我校進入全國新建本科院校
教師教學發(fā)展指數(shù)(2021版)前一百名
近日,從中國高等教育學會在線發(fā)布的“2021版全國普通高校教師教學發(fā)展指數(shù)”獲悉,在全國新建本科院校教師教學發(fā)展指數(shù)前100的榜單中,我校以33.19的總分位列全國第59位。其中,我校教師教學競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)位列全國新建本科院校教師教學競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)第11位。
自2019年11月中國高等教育學會首次發(fā)布教師教學發(fā)展指數(shù)以來,受到全國各地教育行政部門和高等院校的高度認可,成為引導高校教師教學發(fā)展的重要參數(shù),有力推動了教師教學工作發(fā)展。教師教學發(fā)展指數(shù)具有覆蓋面廣、涵蓋時間長、考慮因素多、信息采集全、方法科學合理、模型公開透明等特點。
2021版指數(shù)從“6+1”個維度刻畫高校教師教學發(fā)展生態(tài),其中一級指標包括“教師團隊”“教改項目”“教材項目”“教學論文”“教學成果獎”“教師培訓基地”等6個維度和“教師教學競賽”特別維度,并新增了9個三級指標,數(shù)據(jù)量也新增了7萬6千余條,達到了57萬余條。據(jù)悉,此次本科院校教師教學發(fā)展指數(shù)中上榜本科院校達到1223所。
學校一直高度重視教師教學發(fā)展工作,從組織領導、政策支持、獎優(yōu)評先等方面予以扶持,著力構建教師教學成長發(fā)展的優(yōu)良生態(tài),為教師教學發(fā)展提供專業(yè)化指導、服務與支持。下一步,學校將參照教師教學發(fā)展指數(shù)指標體系,進一步總結經驗,建立健全教師教學能力培養(yǎng)、評價和激勵機制,著力建設卓越教學文化,持續(xù)深化教育教學改革,全面提高應用型人才培養(yǎng)質量。
中國高等教育學會(China Association of Higher Education,CAHE)成立于1983年5月30日,是由中華人民共和國教育部主管,由從事高等教育事業(yè)的高等學校、社會組織和教育工作者以及支持高等教育發(fā)展的事業(yè)單位、行業(yè)企業(yè)和個人自愿組成的全國性、學術性、非營利性社會組織。
截至2019年11月,學會有分支機構67家、大學高等教育學會12家,行業(yè)高教學會(分會)11家,各省、直轄市、自治區(qū)高等教育學會28家;有單位會員450個。學會按照《章程》開展各項工作,主要業(yè)務為理論研究、學術交流、專業(yè)培訓、展覽展示、國際合作、咨詢服務、書刊編輯和行業(yè)監(jiān)測等。