近日，教育部下發(fā)《關于公布2021年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果的通知》（教高函〔2021〕14號），我校“教育技術學”和“工程審計”2個本科專業(yè)成功獲批。

此次新增的2個本科專業(yè)，是我校堅持“服務0-12歲成長”辦學特色，深入推動“四新”建設，持續(xù)推進專業(yè)結構優(yōu)化，進一步深化師范教育，不斷提升人才培養(yǎng)能力的重要舉措。學校將以此為契機，進一步完善新專業(yè)人才培養(yǎng)方案，加強師資隊伍和教學軟硬件條件建設，不斷提升專業(yè)建設質量和水平。

新專業(yè)速遞

教育技術學（專業(yè)代碼：040104）專業(yè)是在國家教育信息化發(fā)展進入2.0時代的背景下，為促進基礎教育信息化發(fā)展而開設的特色專業(yè)。專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛教育信息化事業(yè)并具有良好信息素養(yǎng)和專業(yè)教育理念，能夠在小學、兒童教育機構從事信息化教學和開發(fā)、管理工作的應用型人才。專業(yè)設置STEAM教育、人工智能教育等課程，構建校內校外共實踐，產業(yè)和教育互融合，一二三課堂協同發(fā)展的教學平臺，通過基于真實任務的項目式學習，提升學生投身智慧教育的能力。

工程審計（專業(yè)代碼：120109T）專業(yè)面向國家建設重大需求，適應未來科學技術進步，以工程管理、大數據與審計有機融合為特色，致力于培養(yǎng)具有管理學、經濟學、審計學、工程技術和法律的堅實基礎，既掌握現代管理科學的原理、方法和技術，又兼具大數據交叉學科特質，能契合未來工程管理、大數據分析與審計領域發(fā)展所需的“工程管理+審計+大數據”綜合能力，可在事業(yè)單位、評估機構和企業(yè)等從事工程審計、檢查、鑒定、服務與咨詢等工作的復合型人才。