▲聯(lián)合系部普高類單招招生計劃
▲聯(lián)合系部中職類單招招生計劃
本專業(yè)以扎實的英語語言基礎和豐富的文化內涵為主體,以工程英語和經貿英語優(yōu)勢專業(yè)方向為兩翼,以語言能力、交際能力、具有相關行業(yè)知識的實踐能力為導向,著力培養(yǎng)“厚基礎、懂工程、知經貿、高素養(yǎng)”的應用型英語人才。
1.基礎階段
綜合英語、英語閱讀、美國社會與文化、英國文學、美國文學、翻譯理論與實踐
2.高年級階段
商務英語、金融英語、商務英語翻譯、商務英語口語技巧、工程英語寫作、工程英語翻譯、科技英語口譯
3.日常教學
建筑實用英語、城市軌道交通實用英語、實用會計英語
本專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童身心健康及教育發(fā)展領域的工作者和專業(yè)人員,使學生具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實全面的兒童教育專業(yè)知識與管理技能;培養(yǎng)學生掌握兒童教育教學、兒童營養(yǎng)健康研究和管理,以及兒童健康管理機構、兒童教育機構、兒童營養(yǎng)研發(fā)機構、兒童運動研究機構,相關工作的專業(yè)知識。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力,善于溝通與合作,從事嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)的教師。
2.行政事業(yè)單位的公務員
3.進入社會性服務機構
4.自主創(chuàng)業(yè),開辦嬰幼兒托管機構等
本專業(yè)根據(jù)國家教育方針和衛(wèi)生工作方針,高職護理專業(yè)立足四川省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)與養(yǎng)老服務發(fā)展的需要,通過學校、臨床聯(lián)合培養(yǎng)模式,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應各級醫(yī)療、衛(wèi)生、預防、保健、養(yǎng)老機構等護理第一線需要,掌握護理專業(yè)的基本理論和基本知識,具備較強的臨床護理技術應用能力,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,能在各類中小型醫(yī)療衛(wèi)生機構和養(yǎng)老服務機構及康養(yǎng)中心從事臨床護理、社區(qū)護理、老年護理、康養(yǎng)護理等工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質技術技能型人才。
1. 進入各中小型綜合性或??菩葬t(yī)院從事基礎護理、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急危重癥護理、手術室護理、精神護理、康復護理、健康教育等工作;
2. 進入養(yǎng)老機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、康復中心等從事老年人的生活護理、康復護理、社區(qū)護理、疫苗接種、健康管理、預防保健、臨終關懷等工作;為術后患者、心理創(chuàng)傷后患者、先天缺陷患者等提供康復護理、日常照料等工作;
3. 進入各類母嬰、育兒保健中心從事產褥期保健、圍生期護理、新生兒護理、婦科護理、兒科護理等工作;
4. 進入各類醫(yī)療美容等機構從事醫(yī)療美容、皮膚管理、身體保養(yǎng)、整容手術護理等工作;
5. 報考政府有關醫(yī)療衛(wèi)生類部門的公務員崗位、國家衛(wèi)生類事業(yè)單位技術型崗位、國家軍隊文職人員衛(wèi)生類技術型崗位從事臨床護理、基礎護理、計劃生育、衛(wèi)生防疫等工作;
6. 從事與護理相關行業(yè)的生產、銷售、管理等:如銷售代表、醫(yī)藥代表、藥店、食品、保健品、化妝品、醫(yī)療器材生產與銷售等。
學前教育專業(yè)著力推行“寬基礎、懂教育、通外語、重實踐"的復合型人才培養(yǎng)模式,旨在培養(yǎng)兒童身心健康及教育發(fā)展領域的工作者和專業(yè)人員,讓學生具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力,善于溝通與合作,培養(yǎng)“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的具有雙語教學能力的高素質復合學前教育教師。
學前教育學、學前心理學、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、琴法與幼兒歌曲彈唱、幼兒園游戲、英語口語、學前特殊兒童教育、學前兒童藝術教育、學前兒童語言教育、蒙特梭利教育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與玩教具制作、兒童游戲理論與實踐、陶藝等。
1.在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;
2.在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;
3.在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;
4.從事與兒童相關的企業(yè)設計制作與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查和分析專業(yè)人士等。
看完專業(yè)介紹后
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護理實訓以高素質應用型人才培養(yǎng)為特色,以適應行業(yè)需求為前提,以課程體系改革為核心,在專業(yè)知識扎實的基礎上構建以能力培養(yǎng)為主線、人文素養(yǎng)并舉的人才培養(yǎng)模式,突出寬口徑、厚基礎、強能力、重實踐的人才。
外語系教學設施先進,多間多媒體語音室,外語音像和圖書資料齊全。外語系目前已與中國傳譯國際有限公司、成都樹優(yōu)教育有限公司、成都中鐵國際物流有限公司、聚思力(成都)信息技術有限公司等單位建立了校企合作關系,每年外語系推薦學生到就業(yè)基地實習,實習率達到100%工作表現(xiàn)優(yōu)異者可被正式錄用。
學前教育實訓,以基礎能力為本位,以多種語種語言學習能力為重點,以應用實踐能力為導向,強基固本,學思踐悟,深學篤行,著力推行“寬基礎、懂教育、通外語、重實踐”的復合型人才培養(yǎng)模式。
開設的英語、應用心理學、護理學、學前教育等本科專業(yè)
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