該項(xiàng)目是北京工業(yè)大學(xué)材料與制造學(xué)部“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”教研室以專創(chuàng)融合為目標(biāo)，圍繞機(jī)械工程專業(yè)所屬“機(jī)械設(shè)計(jì)”“創(chuàng)新方法”等課程建設(shè)，聯(lián)合北京航空航天大學(xué)、燕山大學(xué)、重慶大學(xué)、汕頭大學(xué)等高校共同發(fā)起，旨在大力創(chuàng)新教研形態(tài)、加強(qiáng)教學(xué)研究、共建優(yōu)質(zhì)資源、開展教師培訓(xùn)等，重點(diǎn)推進(jìn)以下建設(shè)任務(wù)：

一、創(chuàng)新教研形態(tài)。充分運(yùn)用信息技術(shù)，探索突破時(shí)空限制、高效便捷、形式多樣、線上線下結(jié)合的教師教研模式，形成基層教學(xué)組織建設(shè)管理的新思路、新方法、新范式。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究。推動(dòng)教師加強(qiáng)對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的研究探索，提升教學(xué)研究的意識(shí)，凝練和推廣研究成果。

三、共建優(yōu)質(zhì)資源。虛擬教研室成員在充分研究交流的基礎(chǔ)上，協(xié)同共建人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、知識(shí)圖譜、教學(xué)視頻、電子課件、習(xí)題試題、教學(xué)案例、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、數(shù)據(jù)集等資源，形成優(yōu)質(zhì)共享的教學(xué)資源庫。

四、開展教師培訓(xùn)。開展常態(tài)化教師培訓(xùn)，發(fā)揮國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師、一流課程的示范引領(lǐng)作用，推廣成熟有效的人才培養(yǎng)模式、課程實(shí)施方案，促進(jìn)一線教師教學(xué)發(fā)展。

六十多年來，北京工業(yè)大學(xué)材料與制造學(xué)部“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”教研室形成了“薪火相傳”的育人理念，涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者白師賢，北京市教學(xué)名師趙京、余躍慶，北京市青年教學(xué)名師高國(guó)華等一批教學(xué)成果突出、深受學(xué)生喜愛的教師代表，多人次入選教育部高等學(xué)校教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會(huì)創(chuàng)新方法教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)，在同行中獲得廣泛認(rèn)可、產(chǎn)生了較大影響。教研室所在黨支部獲評(píng)2020年教育部首批全國(guó)黨建工作樣板支部，教學(xué)團(tuán)隊(duì)和多門課程獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。作為全國(guó)高?！皠?chuàng)新方法”師資培訓(xùn)基地、北京市創(chuàng)新方法培訓(xùn)基地建設(shè)單位，該教研室將繼續(xù)積極發(fā)揮師資培訓(xùn)作用，積極開展線上線下高校教師培訓(xùn)活動(dòng)，推動(dòng)“專創(chuàng)融合”工作不斷深入，進(jìn)一步探索人才培養(yǎng)的新理論、新模式、新方法，提高項(xiàng)目建設(shè)水平，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。