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湖北第二師范學(xué)院微簡歷 | 藝術(shù)學(xué)院

時間:2022-05-19 09:56:27 來源:湖北第二師范學(xué)院招生辦公室

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/學(xué)/院/微/簡/歷/

藝術(shù)學(xué)院

- The School of Arts -





01

學(xué)院概況

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藝術(shù)學(xué)院更名于2009年5月,2004年9月開始本科招生。其前身可以追溯到1931年成立的湖北省立教育學(xué)院美術(shù)科,即后來的湖北教育學(xué)院藝術(shù)系。

學(xué)院設(shè)有美術(shù)系、音樂系、視覺傳達設(shè)計系、舞蹈系、數(shù)字媒體藝術(shù)與科技系、環(huán)境設(shè)計系六個系部,現(xiàn)有省級教學(xué)實訓(xùn)平臺;省級人文社科基地—湖北文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心,荊楚文化創(chuàng)新研究院,下設(shè)校級學(xué)術(shù)平臺——藝術(shù)文化創(chuàng)意研究中心、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與教育研究中心、師范生美育實踐研究中心和校園戲劇教育研究中心;2017年建立湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)(訓(xùn))基地。


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02

師資隊伍

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藝術(shù)學(xué)院擁有一支素質(zhì)高、學(xué)識淵博、教學(xué)和實踐能力強、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、年輕而富有朝氣的專業(yè)師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工94人,其中專任教師為79人,其中副高以上職稱37人,博士學(xué)位教師21人(含在讀)。享受湖北省雙帶頭人、省級師德標(biāo)兵、省級藝術(shù)教育先進個人等榮譽稱號5人。4位教授受聘武漢科技大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、湖北師范大學(xué)等高校碩士生導(dǎo)師,學(xué)院聘有“楚天學(xué)者”1人及外聘教授4人。教師學(xué)緣分別來自國內(nèi)清華大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北美術(shù)學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院高校及美國、意大利、韓國等藝術(shù)類高校。



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03

學(xué)科建設(shè)

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藝術(shù)學(xué)院秉承創(chuàng)新發(fā)展的藝術(shù)教育理念,深化應(yīng)用型、師范性辦學(xué)內(nèi)涵和優(yōu)勢,規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)生的實踐能力和應(yīng)用能力,為社會培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟、文化發(fā)展,富有藝術(shù)創(chuàng)新精神的應(yīng)用型藝術(shù)人才。現(xiàn)有全日制在校本專學(xué)生1904人。開設(shè)視覺傳達設(shè)計、音樂學(xué)(師范類)、美術(shù)學(xué)(師范類)、舞蹈學(xué)(師范類)、動畫、環(huán)境設(shè)計六個本科專業(yè)。

其中,視覺傳達設(shè)計專業(yè)獲批湖北省專業(yè)綜合改革試點,音樂學(xué)(教師教育)專業(yè)、視覺傳達設(shè)計專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)獲批湖北省一流專業(yè)建設(shè)項目。2021年藝術(shù)學(xué)院“藝術(shù)創(chuàng)新實踐教學(xué)團隊”獲批省級教學(xué)團隊。

近三年來,學(xué)院師生先后在國家級、省級比賽中獲獎300多次;省級精品課2門;近三年畢業(yè)生一次就業(yè)率95%以上,校友遍布全國各地,特別是在珠三角、長三角地區(qū)已形成具有二師特色的設(shè)計品牌。師范專業(yè)畢業(yè)生成為服務(wù)湖北基礎(chǔ)教育和社會藝術(shù)教育的主力軍。

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04

科研實力

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學(xué)院科研實力雄厚。近五年來,縱向科研項目經(jīng)費近70萬元、橫向科研項目經(jīng)費660余萬元。教師作為負(fù)責(zé)人主持社科類研究項目共有103項,其中國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目1項、教育部人文社科項目3項、教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人項目10余項以及湖北省社科基金項目、社科學(xué)術(shù)成果獎多項;人文社科類優(yōu)秀研究成果有學(xué)術(shù)著作38部;發(fā)表在SCI、CSSCI、A&HCI、EI(重要)及北大中文核心期刊論文72篇,采納政府咨詢研究報告1項、制定行業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)1項;獲得軟件著作、發(fā)明專利等30余項。

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05

專業(yè)介紹

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視覺傳達設(shè)計(設(shè)計學(xué)類)

湖北省一流專業(yè)建設(shè)項目

四年制本科    授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

  

培養(yǎng)目標(biāo):

立足湖北、聚焦荊楚文化,輻射全國,服務(wù)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具國際視野、視覺傳達設(shè)計理論堅實,具創(chuàng)新設(shè)計能力及教育教學(xué)綜合素養(yǎng),適應(yīng)新時代荊楚文創(chuàng)設(shè)計及美術(shù)基礎(chǔ)教育特色定位的復(fù)合型視覺傳達設(shè)計應(yīng)用人才。

 

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

本專業(yè)為湖北省一流專業(yè)、“湖北省專業(yè)綜合改革試點”、湖北省級“教師教育學(xué)科群”重要方向、湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)培養(yǎng)(訓(xùn))基地、校級重點設(shè)計學(xué)科支撐專業(yè)。

本專業(yè)依托學(xué)校師范辦學(xué)特色,將師范素養(yǎng)與實踐技能相結(jié)合;圍繞專業(yè)多維度打造核心課程,建特色方向群;突出“雙師(視覺設(shè)計師+教師)”“雙證(畢業(yè)證+教師證)”育人優(yōu)勢,以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,適應(yīng)“雙師”職業(yè)崗位需要,加強產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入,深化教學(xué)改革;注重課堂與講臺、展臺、平臺、市場的結(jié)合,打造集實訓(xùn)、競賽、社會服務(wù)一體的全方位培養(yǎng)“雙師”特色視覺傳達設(shè)計人才。

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▲賽事展覽、行業(yè)互動、設(shè)計服務(wù)


教學(xué)成果:

近三年師生在教學(xué)方面取得了可喜成績,主持立項教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目5項、編著省級著作及權(quán)威核心論文(作品)數(shù)十部(篇)。獲教育部主辦全國高校美術(shù)教育專業(yè)教師基本功展示單項獎、第五屆全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)三等獎、湖北省大學(xué)生信息技術(shù)大賽一等獎、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽二等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生雙創(chuàng)大賽銀獎、“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽銅獎等國家、省級各類賽事300余項。


就業(yè)去向:

可在視覺及信息設(shè)計行業(yè)領(lǐng)域從事品牌、包裝、廣告、插畫、策劃、多媒體、影像等視覺設(shè)計工作,以及在美術(shù)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事基礎(chǔ)繪畫、兒童插畫等教學(xué)工作的專業(yè)應(yīng)用型人才。

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▲視覺傳達設(shè)計專業(yè)各類設(shè)計競賽獲獎



環(huán)境設(shè)計(非師范類)

四年制本科    授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

  

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域地方經(jīng)濟建設(shè)和社會需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、以建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計等理論作為基礎(chǔ)并具備設(shè)計心理學(xué)、人體工學(xué)、裝飾材料等相關(guān)專業(yè)知識,具有方案設(shè)計能力、設(shè)計表達能力、設(shè)計溝通能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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▲各類設(shè)計競賽獲獎



專業(yè)優(yōu)勢與特色:

本專業(yè)是學(xué)校較早成立的本科專業(yè),主要培養(yǎng)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計、軟裝設(shè)計、展示設(shè)計的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。


教學(xué)成果:

近年來,環(huán)境設(shè)計專業(yè)積極組織學(xué)生參加各類專業(yè)競賽,獲得國家級、省級專業(yè)獎項60余項。環(huán)境設(shè)計專業(yè)教師主持立項教育部產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人項目5項。


教師獲獎(滑動查看):

2015年,“中國營造”2015全國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計雙年展,優(yōu)秀獎;

2016年,第18th全國設(shè)計“大師獎”,優(yōu)秀獎;

2016年,第五屆全國藝術(shù)設(shè)計大賽,三等獎;

2016年,第五屆全國藝術(shù)設(shè)計大賽,二等獎;

2019年,第三屆國青杯藝術(shù)設(shè)計大賽中獲得教師組一等獎1項,二等獎1項,優(yōu)秀指導(dǎo)教師4項;

2020年,第四屆國青杯藝術(shù)設(shè)計大賽中獲得教師組一等獎1項,二等獎2項,優(yōu)秀指導(dǎo)教師3項。



專業(yè)優(yōu)勢與特色:

可在室內(nèi)設(shè)計公司、建筑設(shè)計公司、軟裝設(shè)計公司任職,從事室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、軟裝設(shè)計、家具設(shè)計等相關(guān)設(shè)計專業(yè)工作。

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▲環(huán)境設(shè)計專業(yè)企業(yè)進校交流


動  畫

四年制本科    授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位


培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有扎實的動畫專業(yè)基礎(chǔ)繪畫技能,熟練掌握多種專業(yè)軟件并能夠綜合運用到動漫游戲、影視特效等不同崗位的TA(技術(shù)美術(shù))人才,及適應(yīng)新時代美育教育需求的應(yīng)用型人才。

 

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

動畫專業(yè)是湖北省動漫協(xié)會副秘書長單位,具有行業(yè)研發(fā)方面的明顯優(yōu)勢?!昂駥I(yè)技能基礎(chǔ)打造,重行業(yè)崗位細(xì)分培養(yǎng)”是動畫專業(yè)的教學(xué)特色,學(xué)生經(jīng)過嚴(yán)格的繪畫基礎(chǔ)能力訓(xùn)練后,再按照行業(yè)崗位細(xì)分化的要求,并結(jié)合自身特點有針對性的進入企業(yè)項目及用人單位鍛煉,努力做到人才培養(yǎng)方案與用人崗位需求無縫銜接。

 

教學(xué)成果:

多年來,教學(xué)成果碩果累累,教師與學(xué)生分別在文化部,中國文聯(lián)、中國美協(xié)主辦的第十三屆全國美術(shù)大展、教育部和工信部主辦的專業(yè)評比與競賽中獲得榮譽稱號和一、二、三等獎多項,在省教育廳、文化廳組織的專業(yè)競賽中獲得多個一、二、三等獎及若干優(yōu)秀獎。2019年獲教育部“2019年國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”立項。2020年學(xué)生榮獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生雙創(chuàng)大賽銀獎省級銅獎。

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▲動畫專業(yè)學(xué)子所獲榮譽


就業(yè)去向:

可在動畫漫畫公司、基礎(chǔ)教育單位、游戲制作公司、影視公司、文化事業(yè)單位工作。

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▲動畫專業(yè)畢業(yè)生陳趙

獲全國虛擬人競賽項目總冠軍,業(yè)內(nèi)影響力巨大



美術(shù)學(xué)(師范類)

 四年制本科    授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位 


培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)立足武漢,面向湖北,輻射全國,服務(wù)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的美術(shù)教師職業(yè)認(rèn)同與弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的美育情懷,豐富的人文底蘊和信息媒體素養(yǎng);具備扎實的美術(shù)理論與技能,先進的教育理念;掌握學(xué)校美術(shù)教育理論知識和技能,擁有較強的美術(shù)教學(xué)能力和研究能力;能夠良好的學(xué)習(xí)、合作、實踐、創(chuàng)新,適應(yīng)并推動新時代學(xué)校素質(zhì)教育的應(yīng)用型中學(xué)美術(shù)教師。

 

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

本專業(yè)為湖北省首批一流本科專業(yè)建設(shè)點,專業(yè)核心課《自彈自唱》為湖北省一流本科課程,2022年校友會中國大學(xué)(應(yīng)用型)一流專業(yè)全國排名11位。依托學(xué)校師范辦學(xué)特色,本專業(yè)形成了注重學(xué)生綜合能力全面提升與優(yōu)勢方向個性發(fā)展,著重培養(yǎng)學(xué)生教育實踐能力與科學(xué)創(chuàng)新精神的人才培養(yǎng)特色。
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師30人,其中高級(含副高級)職稱教師13人,博士(含博士生)教師16人。專任教師學(xué)緣來自意大利費爾莫音樂學(xué)院、美國佐治亞大學(xué)音樂學(xué)院、南烏克蘭國立師范大學(xué)音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、華中師范大學(xué)音樂學(xué)院等海內(nèi)外知名藝術(shù)學(xué)府,師資水平、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量等均在地方師范院校中具有明顯優(yōu)勢。

 

美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)子部分獲獎情況:

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音樂學(xué)(師范類)

湖北省一流專業(yè)建設(shè)項目

四年制本科    授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

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▲三五期間學(xué)生在省部級學(xué)科競賽中獲獎百余項
(部分證書)

  

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域文教發(fā)展需要,熟練掌握學(xué)科理論知識與演唱、演奏等專業(yè)技能,具備良好的教師職業(yè)技能和綜合素養(yǎng),具有較強創(chuàng)新能力和自我發(fā)展能力的中小學(xué)音樂教師,以及從事社會教育、群眾文藝工作的應(yīng)用型人才。

 

專業(yè)優(yōu)勢與特色:

2019年,本專業(yè)被湖北省教育廳確定為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)注重學(xué)生綜合能力的全面提升與優(yōu)勢方向的個性發(fā)展,著重培養(yǎng)學(xué)生的教育實踐能力與創(chuàng)新精神。

 

教學(xué)成果(滑動查看):

2019年,武漢人民藝術(shù)劇院與英國著名戲劇導(dǎo)演大衛(wèi)·弗里曼團隊聯(lián)合打造的大型原創(chuàng)音樂劇《九色鹿》中,17級文振宇同學(xué)飾演主角“學(xué)徒”。 

2019年,“第九屆神州唱響全國高校聲樂展演”中,17級聶晶月同學(xué)獲民族唱法本科組全國第八名。

2018年,教育部“全國普通高等學(xué)校音樂教育專業(yè)本科學(xué)生基本功比賽”中,15級武則璇、付敏、張宇同學(xué)獲團體全能三等獎;武則璇獲個人全能一等獎,付敏獲個人全能三等獎;武則璇、付敏、張宇分別獲微課展示單項獎;武則璇獲自彈自唱單項獎。

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▲音樂學(xué)專業(yè)學(xué)子獲獎圖片


2017年,中國教育學(xué)會“第九屆高等學(xué)校信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”中,15級邢梓毓同學(xué)獲“未來教師”教學(xué)技能評優(yōu)全國一等獎,王雯婭同學(xué)獲全國二等獎。

2017年,四川音樂學(xué)院“第三屆全國高校音樂教育專業(yè)自彈自唱邀請賽”中,14級毛裕玲同學(xué)獲自定藝術(shù)歌曲組單項獎,咸慧同學(xué)獲抽簽歌曲組單項獎。

2017年,中國合唱協(xié)會“第八屆中國魅力校園合唱節(jié)”中,漫笛學(xué)生合唱團獲國家級一等獎,受邀參加國家大劇院展演。

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▲相關(guān)事跡由媒體報道


2017年,湖北省教育廳“第四屆長江鋼琴杯青少年鋼琴比賽”中,郝邦照、付豪等同學(xué)在鋼琴組、民樂組,聲樂組6個項目斬獲一等獎9項;2018年,“第五屆長江鋼琴杯青少年鋼琴比賽”中,劉歆彤、裴雅丹等同學(xué)獲一等獎10項。

2016-2019年,李濤(古箏方向)、卞夢寧(二胡方向)等多名同學(xué)經(jīng)學(xué)校選拔,赴臺灣臺南大學(xué)、靜宜大學(xué)交換學(xué)習(xí),并在臺灣舉辦個人獨奏音樂會。

近年,洪笛、余臻輝等一批同學(xué)考取上海音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、武漢理工大學(xué)、上海師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等高校作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)理論、音樂教育學(xué)、聲樂/鋼琴/器樂表演與教學(xué)方向碩士研究生;范雨晨、毛鈺玲、邱子洋等多位畢業(yè)生成功申請赴德、意、英、韓留學(xué)深造。


舞蹈學(xué)(師范類)

四年制本科    授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

  

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有扎實的舞蹈和教育學(xué)科基礎(chǔ)知識,具有良好的舞蹈教育教學(xué)能力和藝術(shù)綜合素質(zhì),同時具有高度社會責(zé)任感,能夠在教育領(lǐng)域從事舞蹈教學(xué)的基礎(chǔ)教育師資,以及在文化、群眾藝術(shù)等領(lǐng)域從事教學(xué)、傳播、管理等工作的舞蹈藝術(shù)復(fù)合型人才。


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▲藝術(shù)學(xué)院18級畢業(yè)晚會上的表演


專業(yè)優(yōu)勢與特色:

本專業(yè)為學(xué)校藝術(shù)類重要專業(yè),主要為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀的、具有“一專多能”的舞蹈教育人才,注重學(xué)生自身專業(yè)能力的同時,著重培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈教學(xué)能力和藝術(shù)綜合素質(zhì)能力。

 

教學(xué)成果:

1、參加全國各類舞蹈比賽獲獎;

2、歷屆畢業(yè)生百分之二十就讀研究生;

3、歷屆學(xué)生有百分之五十考入中小學(xué)任教。

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▲18級《俏花旦》湖北省第七屆大藝節(jié)

二等獎2021年11月

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▲19級崢嶸九秩青春二師校慶90周年




【END】


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來源:湖北第二師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院

編輯:湖北第二師范學(xué)院招生辦公室


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