十年寒窗 苦戰(zhàn)六月

距離高考的日子已經(jīng)倒數(shù)

日夜兼程 身披星辰

待金榜題名之日

盼九月河海相遇

@2022年高三學(xué)子

對于大學(xué)學(xué)院、專業(yè)的選擇

是否已經(jīng)有了既定的目標？

今天

讓我們一起走進

河海大學(xué)水文水資源學(xué)院！

學(xué)院介紹

院徽

    水文水資源學(xué)院前身為1952年建立的華東水利學(xué)院水文系，是由著名水文學(xué)家劉光文教授等創(chuàng)建的新中國第一個水文系，后經(jīng)合并調(diào)整更名，成為今天的水文水資源學(xué)院。

    學(xué)院現(xiàn)設(shè)有水文與水資源工程系、水務(wù)工程系、城市資源環(huán)境系和地理信息科學(xué)系；水文預(yù)報研究所、工程水文及水文氣象研究所、水資源研究所、水文水利自動化研究所、城市水務(wù)工程研究所、水生態(tài)環(huán)境研究所、干旱研究所、地理信息科學(xué)與工程研究所、中德水資源研究所；全球變化與水循環(huán)研究中心、平原河流與湖泊水文研究中心；河海大學(xué)水問題研究所和國際河流研究所等等。1997年，聯(lián)合國教科文組織通過專門議案，在我校設(shè)立UNESCO國際水文水資源及環(huán)境培訓(xùn)與研究中心。2021年9月，國家應(yīng)急管理部正式批準掛牌組建“洪澇災(zāi)害風(fēng)險預(yù)警與防控應(yīng)急管理部重點實驗室”。

▲ 工程館

知風(fēng)曉雨了然江湖變幻

降洪伏旱守護天下安瀾

    1952年創(chuàng)建新中國第一個水文系，1954年創(chuàng)辦我國第一個陸地水文本科專業(yè)，并于1955年開始招收研究生，是我國第一批培養(yǎng)研究生的學(xué)科點。1981年首批獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。1988年水文學(xué)及水資源學(xué)科被評為國家重點學(xué)科（該學(xué)科全國唯一），2002和2007年連續(xù)兩次又被評為國家重點學(xué)科。1993年建成水資源開發(fā)利用國家專業(yè)實驗室，2001年，獲批設(shè)立水資源開發(fā)教育部重點實驗室，2004年獲批為水文水資源與水利工程科學(xué)國家重點實驗室。2005年獲批建設(shè)水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心。1996、2002和2008年水文學(xué)及水資源學(xué)科分別列入“九五”、“十五”和“十一五”國家“211工程”重點學(xué)科建設(shè)項目。2008年水文學(xué)及水資源學(xué)科創(chuàng)新引智基地入選教育部、國家外國專家局“高校學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”(111計劃)。2008年經(jīng)教育部、財政部批準建設(shè)“全球水循環(huán)與國家水安全”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺（俗稱“小985”）。2010/2017：列入江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺。2017年，獲批國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。

    學(xué)院擁有水利學(xué)科博士后流動站；水文學(xué)及水資源、城市水務(wù)、生態(tài)水利3個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，水文學(xué)及水資源、城市水務(wù)、生態(tài)水利、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)6個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科；土木水利博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，土木水利、資源與環(huán)境2個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；其中，水文學(xué)及水資源、城市水務(wù)、生態(tài)水利學(xué)為國家重點學(xué)科；設(shè)有水文與水資源工程、水務(wù)工程、自然地理與資源環(huán)境、地理信息系統(tǒng)4個本科專業(yè)。學(xué)院建設(shè)的《工程水文學(xué)》《水文統(tǒng)計》《水資源與現(xiàn)代水利》《水利類專業(yè)導(dǎo)論》《走近地下水》等獲得國家精品開放課程稱號，《水信息采集與處理》《地下水水文學(xué)》被評為國家雙語教學(xué)示范課程，擁有國家級水利工程實驗教學(xué)示范中心等國家本科教學(xué)實踐平臺。

圍繞學(xué)校、學(xué)院人才培養(yǎng)要求，學(xué)院充分發(fā)揮“第二課堂”對于第一課堂的重要補充作用。加強對“第二課堂成績單”制度建設(shè)，積極推進學(xué)生素質(zhì)拓展工作規(guī)范化、課程化、制度化。聚焦國家重大戰(zhàn)略，注重產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動，探索寒暑期社會實踐新模式，充分發(fā)揮實踐育人功能。圍繞“光文精神”舉辦光文精神講堂、演講大賽、光文學(xué)術(shù)論壇、“不忘初心，弘揚光文精神”主題系列微課活動等學(xué)院特色文化育人活動。以培養(yǎng)廣大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識為目的，激勵廣大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”，連續(xù)10年積極打造“水韻論壇”系列講座和“水模年華”生態(tài)景觀設(shè)計大賽兩個特色科創(chuàng)活動品牌。學(xué)院充分挖掘和依托傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科積極培育“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“創(chuàng)青春”等項目，屢獲佳績。

▲ 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與青年學(xué)生談話

師生風(fēng)采

學(xué)院現(xiàn)有教職工158人，其中正高51名，副高73名；博士生導(dǎo)師46名，碩士生導(dǎo)師71名。多年來，學(xué)院一直秉承“繼承與發(fā)展”的方針，注重學(xué)術(shù)積累，已逐步形成覆蓋水文、水資源、水環(huán)境及3S技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域比較穩(wěn)定的研究方向，有一支理論基礎(chǔ)深厚、實踐經(jīng)驗豐富老、中、青相結(jié)合的學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊伍，并與國內(nèi)外水文水資源領(lǐng)域著名的學(xué)術(shù)機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)院緊密跟蹤與引導(dǎo)學(xué)科發(fā)展趨勢，積極參與解決國民經(jīng)濟建設(shè)中的重大水文水資源及環(huán)境問題，總體上居國際先進水平。

近年來，學(xué)院培養(yǎng)出一批以全國優(yōu)秀水利畢業(yè)生、中國大學(xué)生年度人物、中國大學(xué)生自強之星、江蘇省三好學(xué)生、江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部、江蘇省優(yōu)秀志愿者為代表的優(yōu)秀學(xué)生，在全國各類賽事中成果豐碩。獲得全國水科學(xué)數(shù)值模擬創(chuàng)新大賽首屆大賽全國一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項，第二屆大賽全國一等獎1項、二等獎4項、三等獎4項。2019年以來，學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項166個，其中國家級立項24個，省級立項15個。2019年以來，獲得第十六屆“挑戰(zhàn)杯”省賽三等獎1項，第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽省賽三等獎1項，第十七屆 “挑戰(zhàn)杯”紅色專項省賽二等獎1項。

國際交流

依托教育部、國家外國專家局共同設(shè)立的“水文水資源學(xué)科創(chuàng)新引智基地”項目（“111”計劃 1.0 和 2.0），先后引進美國德州農(nóng)工 Vijay P. Singh 院士、加拿大滑鐵盧大學(xué) Edward A. Sudicky 院士等學(xué)術(shù)大師，以及來自美國亞利桑那大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)等國際知名高校的近 20 名專家，開設(shè)多門全英文課程和雙語課程。

通過學(xué)校與海外高校簽訂的近 20 個中外學(xué)分互認項目，政策上鼓勵學(xué)生到海外進行長期或短期學(xué)習(xí)實踐；通過本科生海外短期交流專項資金，鼓勵和支持學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)活動；開展多國短期雙邊夏令營，為水文專業(yè)學(xué)生了解海外文化提供重要途徑；在傳統(tǒng)留學(xué)生招收途徑基礎(chǔ)上，學(xué)院積極開拓海外招生渠道，與中國電建集團、中國能建集團等大型企業(yè)聯(lián)合定制培養(yǎng)海外留學(xué)生，擴大留學(xué)生培養(yǎng)規(guī)模。

向美國、英國、德國、法國、澳洲等國家年均派出本科生和研究生 36 人次，并赴香港大學(xué)、澳門科技大學(xué)等開展本科生暑期夏令營活動。與美國 UCLA等高校合作辦學(xué)，完善水資源工程“3+1+1”本-碩培養(yǎng)模式。與美國、荷蘭、加拿大等國的科研機構(gòu)聯(lián)合成立教育部全球變化與水循環(huán)國際聯(lián)合實驗室，結(jié)合聯(lián)合國教科文組織水文水資源與水環(huán)境研究培訓(xùn)國際中心，聘請國外知名大學(xué)和研究所的教授參與本科教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練。為響應(yīng)國家“一帶一路”倡議和水文行業(yè)外語復(fù)合型國際化人才需求，學(xué)院于 2018 年創(chuàng)辦了全球水資源管理青年領(lǐng)袖計劃，為推動跨境流域水資源綜合管理與開發(fā)利用提供了國際化的交流平臺。

▲學(xué)院教師與外國學(xué)者進行學(xué)術(shù)討論

聚焦國家重大戰(zhàn)略、凸顯專業(yè)特色、注重產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動，挖掘校外資源，注重校企融合，與長江水利委員會、黃河水利委員會、北控水務(wù)集團、各省市水文水資源勘測中心、各地市水文站等建立常態(tài)化實習(xí)實踐基地百余個，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊組織學(xué)生赴實習(xí)實踐基地頂崗實習(xí)，通過實境課堂，增加大學(xué)生的實踐性體驗。積極組織多場企業(yè)講座、企業(yè)實習(xí)雙選會，搭建校企橋梁。學(xué)院本科生、研究生就業(yè)率每年均達97%以上，本科生升學(xué)率達54%以上，其中免試推薦攻讀研究生的比例達20%以上。學(xué)院畢業(yè)生遍布全國各地，主要就業(yè)單位為各流域水利局、水文局、水務(wù)局，各類設(shè)計院、工程集團等，在業(yè)內(nèi)發(fā)揮重要作用，深受社會歡迎。

院長寄語

親愛的同學(xué)們：

大家好！

    你們即將迎來人生馬拉松征程中重要的一個轉(zhuǎn)折點，即將開啟人生新的一頁。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我相信大家一定能在盛夏七月一鳴驚人，金榜題名。

    同學(xué)們，當今世界正處于百年未有之大變局，既面臨著全球化、后工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化的嚴峻挑戰(zhàn)，又蘊涵著重大歷史機遇。第四次工業(yè)革命即將到來，物理、化學(xué)、數(shù)字、生命世界的跨界融合，人工智能、新材料、機器人等新興技術(shù)風(fēng)起云涌。全球新科教革命和產(chǎn)業(yè)變革迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。

    “只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)?！彼乃Y源學(xué)院，作為河海大學(xué)金牌學(xué)院，將重點發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+、新材料+、城鎮(zhèn)化+、全球化+”與水資源的四大融合體系，培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新思維的水資源領(lǐng)域高水平人才，著力破解全球水資源危機。百年河海，巍巍水文。我誠摯地邀請各位同學(xué)報考河海大學(xué)水文水資源學(xué)院，這里將是你們實現(xiàn)夢想，展現(xiàn)自我的舞臺! 

    最后預(yù)祝同學(xué)們在高考中取得理想的成績! 

楊濤教授