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西安建筑科技大學專業(yè)零距離|歷史建筑保護工程

時間:2022-05-23 14:45:35 來源:西安建筑科技大學招辦

高考早知道
西安建筑科技大學專業(yè)零距離|歷史建筑保護工程
西安建筑科技大學專業(yè)零距離|歷史建筑保護工程

文化遺產(chǎn)承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神。文化遺產(chǎn)的保護早已是波及世界的文化潮流,在全球范圍內日益成為文化的關注焦點。而歷史建筑保護這一曾經(jīng)略顯神秘的職業(yè)也正越來越多地被普羅大眾所了解。正如紀錄片《我在故宮修文物》所展現(xiàn)的一樣,一代又一代的文保人,正在用自己的智慧和堅持,守護我們的民族瑰寶,守望我們的歷史傳承,在時代大潮之中為子孫后代守護著祖先的遺產(chǎn),讓閃爍在廣闊大地上的文化遺產(chǎn)“活起來”,

這個專業(yè)就是:歷史建筑保護工程。

QUESTION 1

歷史建筑保護工程是什么?我們的專業(yè)學習內容是什么?

歷史建筑保護工程,顧名思義,是為了保護包括各級文物保護單位在內的、歷經(jīng)浩劫傳承至今的建筑類遺產(chǎn)的專門性的工作,這個準入門檻可一點都不低——在建筑學專業(yè)知識學習的基礎上,我們需要經(jīng)過嚴格而系統(tǒng)的知識升級和擴充,在理論和實踐技能方面融合大量考古學、歷史學、歷史地理學、藝術史學和文物勘查保護修繕技術、工程測量與繪圖技術、信息數(shù)據(jù)處理與集成技術,乃至管理學、人類學、社會學方面的專業(yè)內容,可以說文、理、工、藝的內容我們都有涉獵。如果說建筑學是一門綜合學科,是土建類諸多專業(yè)中多學科交叉的焦點,那么我們就是建筑學各專業(yè)中最為綜合的一個,我們的課程門類多、要求高可是出了名的,如果你的志向是成為具備高超建筑學素養(yǎng)和文化遺產(chǎn)保護的專家型人才和未來的專業(yè)領導者的話,那就來吧!我們期待與你一起努力實現(xiàn)夢想!

QUESTION 2

歷史建筑保護工程專業(yè)的發(fā)展情況是什么樣的?

歷史建筑保護工程是一個新興專業(yè),隨著二十世紀九十年代城市化進程的加速,各城市“千篇一面”,文化基因的保護與傳承問題日益突出,而對外交流的持續(xù)深化也使得從政府到學界乃至民眾對于這一領域的關注度和認識程度不斷加深。在這樣的背景下,西安建筑科技大學依托我校建筑歷史與理論學科(我國最早一批獲準學位授予點的學科)的基礎和優(yōu)勢,因應遺產(chǎn)保護事宜的需求而創(chuàng)建,2012年籌建,2014年申報并獲批,是西部地區(qū)唯一開辦此專業(yè)的高校,在建筑“老八校”中第二個開辦此專業(yè)。2016年正式招生,2018年獲準陜西省一流本科專業(yè)建設點,2020年獲批成為國家級一流本科專業(yè)建設點。

總的來說,歷史建筑保護工程專業(yè)作為建筑學的衍生和專門化的培養(yǎng)方向,在全國范圍內都是新生事物,發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?,建筑學類“老八校”高校都有相應的措施(開設專業(yè)、專門化方向或設置專屬課程)。我校歷史建筑保護工程專業(yè)充分利用地緣優(yōu)勢,具有良好的發(fā)展前景,具備從本科-碩士-博士-博士后流動站的完整人才培養(yǎng)鏈條。

專業(yè)發(fā)展大事記:

2014年,申報并獲批歷史建筑保護工程專業(yè);

2016年,跨學院遴選第一批歷史建筑保護工程專業(yè)本科生;

2018年,獲準陜西省一流本科專業(yè)建設點; 

2020年,獲批成為本專業(yè)全國僅有的兩個“國家級一流專業(yè)建設點”之一。

QUESTION 3

歷史建筑保護工程是專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么?

我校歷史建筑保護工程專業(yè)的人才培養(yǎng),服務國家文化事業(yè)建設,面向國際學術前沿,以文化遺產(chǎn)保護的專業(yè)能力培養(yǎng)為主線,培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展,具有扎實理論基礎、良好的專業(yè)素質與創(chuàng)新能力、強烈的社會責任感和協(xié)作精神的復合人才。

我們的具體目標是,本專業(yè)畢業(yè)生應既具備建筑師的專業(yè)素質,又具備遺產(chǎn)保護建筑師的專業(yè)理論知識和實踐技能。著重培養(yǎng)以建筑學的基本理論及專業(yè)技能為基礎,系統(tǒng)掌握建筑遺產(chǎn)及遺產(chǎn)環(huán)境保護與再生的理論、方法與技術的、具有較高建筑學素養(yǎng)和遺產(chǎn)保護專業(yè)知識的專家型建筑師或工程師。既能夠承擔遺產(chǎn)保護領域的專業(yè)工作,又能夠承擔建筑學領域的專業(yè)工作,包括建筑遺產(chǎn)保護的規(guī)劃與設計工作、建筑遺產(chǎn)管理工作、建筑遺產(chǎn)相關的各類研究工作以及建筑遺產(chǎn)經(jīng)營與開發(fā)、建筑遺產(chǎn)旅游等方面的工作,最終培養(yǎng)出既具備扎實的理論基礎、又具有全面的工程實踐操作能力的專家型建筑遺產(chǎn)保護專業(yè)人才。

為此,畢業(yè)生應熟悉歷史建筑保護工程學科發(fā)展的歷史、前沿及動態(tài),熟知國家在文物建筑保護管理方面的方針、政策和法規(guī),具備建筑歷史與遺產(chǎn)保護領域的相關知識,掌握建筑遺產(chǎn)修繕、設計、整治與規(guī)劃、管理的技能,具有從事建筑遺產(chǎn)勘查、歷史建筑改造與更新設計、建筑遺產(chǎn)保護與管理等方向的實踐與研究的能力。

QUESTION 4

歷史建筑保護工程專業(yè)本科何心課程有哪些?

歷史建筑保護工程專業(yè)的本科核心課程分“設計”、“理論”、“實踐”三個大類,共計十余個課程群,它們之間相互穿插支撐,既有每類課程群間在各學年間的遞進加深,也有每學年內不同課程群間的融匯互動。

讀萬卷書,更要走萬里路。二年級暑期的“建筑遺產(chǎn)踏勘實踐”課程就是老師們帶著同學們行走游歷。2018年16級的暑期實習路線是西安-山西-河南-河北-北京(共參觀了40余處文物古跡及遺址博物館,建筑年代跨越宋元至清);2019年17級自西安至寧波,沿海上絲綢之路南下,途徑福建泉州、莆田、永定、廣州);2020年“新冠”疫情并未阻止我們的腳步,18級自西安北上,經(jīng)合陽、韓城,橫渡黃河至河南河津、稷山、新絳、曲沃、萬榮、運城,陜西渭南華陰、華縣。每年我們的路線都是不同的,你,動心了嗎?


西安建筑科技大學專業(yè)零距離|歷史建筑保護工程

2016級美術實習2017年甘肅敦煌色彩寫生實習

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2016級建筑遺產(chǎn)踏勘實習(2018年)

山西芮城永樂宮,河南登封嵩岳寺、康百萬莊園

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2017級建筑遺產(chǎn)踏勘實習(2019年)

福建永泰土樓、莆田三清觀

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2018級建筑遺產(chǎn)踏勘實習(2020年)

陜西韓城司馬遷祠;山西古垛后土廟,萬榮稷王廟

三年級暑期的建筑遺產(chǎn)測繪實習是本專業(yè)的“重頭戲”,分兩個階段-古建筑測繪和歷史環(huán)境/傳統(tǒng)園林測繪,課程總時長5周,是繼“營造法式”、建筑遺產(chǎn)保護理論、建筑遺產(chǎn)保護技術系列課程后的專業(yè)實踐課。一方面,通過對古建筑實物的實地測量、勘察,使學生親身體驗古代建筑的群體組合、空間創(chuàng)造、藝術造型以及工程做法,提高對建筑遺產(chǎn)的綜合感知;另一方面,掌握遺產(chǎn)殘損變形信息的科學采集、記錄與處理方法,加深學生們對建筑遺產(chǎn)環(huán)境監(jiān)測和病害機理理論知識的掌握與運用。

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2016級建筑遺產(chǎn)測繪-北京故宮測繪(2019年)

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2016級建筑遺產(chǎn)測繪-蘇州網(wǎng)師園測繪(2019年)

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2017級建筑遺產(chǎn)測繪

山西稷山法王廟、萬榮東岳廟飛云樓測繪(2020年)

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2017級建筑遺產(chǎn)測繪-蘇州留園測繪(2020年)

QUESTION 5

歷史建筑保護工程專業(yè)的同學需要具備什么特點?

歷史建筑保護工程,顧名思義,是為了保護包括各級文物保護單位在內的、歷經(jīng)浩劫傳承至今的建筑類遺產(chǎn)

歷史建筑保護工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實的理論基礎和全面的工程實踐操作能力的專家型建筑遺產(chǎn)保護專業(yè)人才。畢業(yè)生主要從事建筑遺產(chǎn)的保護修繕設計與規(guī)劃、文物保護與管理、文物保護政府決策咨詢等專業(yè)性強的工作。

歷史建筑保護工程專業(yè)學生需要具備廣泛的人文社會科學知識和扎實的工程技術知識,掌握現(xiàn)代科學技術勘察工具,具有獲取和分析應用大數(shù)據(jù)的基本能力;具有立足當下放眼世界的遺產(chǎn)保護價值觀念。

我們的要求是:吟得了詩,作得了畫;飛檐走壁,爬梁上架;考古挖坑,設計開掛。

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實習照片

QUESTION 6

歷史建筑保護工程專業(yè)的就業(yè)情況如何呢?

歷史建筑保護工程專業(yè)在教學上施行雙軌制,一方面強調學生的具備建筑師專業(yè)素質,一方面具備文物保護工程師的專業(yè)理論知識和實踐技能,因此學生就業(yè)方向靈活多樣,就業(yè)渠道穩(wěn)定,就業(yè)前景良好。

除繼續(xù)讀研深造外,主要在文物局、建設局、規(guī)劃局、國土局、園林局等政府部門從事相關工作,在全國各大知名建筑設計規(guī)劃院所的古建筑研究設計所、文博機構與文物保護單位及文物點等,從事文物建筑的修繕設計、歷史街區(qū)與傳統(tǒng)村落的保護規(guī)劃、傳統(tǒng)建筑設計、文化旅游項目的籌劃及相關政策法規(guī)的咨詢和研究工作等等。

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故宮博物院古建部趙鵬主任、

清華大學賈珺教授與同學交流

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2016級學生設計院實習

中國建筑西北設計研究院、陜西省文化遺產(chǎn)研究院

QUESTION 7

歷史建筑保護工程專業(yè)的特色優(yōu)勢是什么?

學科特色:我校作為建筑類專業(yè)“老八?!?, 是唯一擁有建筑歷史-遺產(chǎn)保護的本科-碩士-博士-博士后完整人才培養(yǎng)鏈條的西部高校。學科優(yōu)勢助力本科教學,將遺產(chǎn)保護人才培養(yǎng)落實到本科專業(yè)層面。

區(qū)域優(yōu)勢:西部地域廣大、文化遺產(chǎn)富集。本校所在的西安及周邊地區(qū)是傳統(tǒng)文化的高地,考古研究機構、博物館、遺產(chǎn)研究院眾多,如陜西省考古研究院、漢陽陵博物院、秦始皇陵博物院、陜西省文化遺產(chǎn)研究院等。一方面,建立校企聯(lián)合培養(yǎng)機制,共同構建并完善本科相關理論、設計與實踐教學課程,造就本專業(yè)人才培養(yǎng)良好外部環(huán)境;另一方面,也帶來了對遺產(chǎn)保護專業(yè)人才的大量需求。

師資優(yōu)勢:師資隊伍由校外專家與本校教師構成,學科背景多元、學緣結構豐富。延聘高水平校外導師、組織國內外聯(lián)合教學與工作坊等方式,強化與文保領域相關企事業(yè)單位的合作力度,落實涵括講座課、studio與畢業(yè)設計在內的系列共建課程,豐富參教師資維度與學緣構成。

下面我們來展示一下歷史建筑保護工程專業(yè)部分課程作業(yè):

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一年級建筑初步—單、復色渲染練習

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二年級建筑設計專題

影視劇中的建筑場景復原

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二年級建筑設計專題—大夏石馬展亭設計

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二年級建筑設計專題—西安明城墻展廊設計

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二年級建筑遺產(chǎn)踏勘實習課程作業(yè)

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二年級建筑設計專題

建筑組群肌理與小雁塔片區(qū)文化建筑設計

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三年級建筑遺產(chǎn)保護專題設計

宋畫中的建筑復原研究與設計:《御苑市朝圖》

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三年級建筑遺產(chǎn)保護專題設計

宋畫中的建筑復原研究與設計:劉松年《四景山水圖》

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四年級建筑遺產(chǎn)保護專題設計

“歷史建筑更新改造設計——西安新華書店”

當然除了建筑初步以及各種設計課程以外,作為歷史建筑保護工程專業(yè)的學習者,我們也應加強與時代前沿各項保護理論與實踐的了解,所以我們也有定期的學術報告活動,誠邀建筑遺產(chǎn)保護、建筑歷史與理論、園林史、建筑考古等領域知名專家學者探討重要議題,分享學術成果與研究經(jīng)驗,更好的讓大家學習前沿的理論及實踐。


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“建筑理論保護前沿與案例解析”系列講座課程部分學術報告會海報(每學期固定開展5-8次學術專題報告,展示遺產(chǎn)保護前沿進展)

一流的教學質量離不開良好的教學設施,來帶你體驗建筑學院東樓四樓建筑廣場,自習、看展覽、聽報告、評圖、答辯、咖啡小憩……這是一個你來了就不想走的地方。同一個空間,不同的你!

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QUESTION 8

歷史建筑保護工程有哪些特色?

歷史建筑保護工程專業(yè)是一項跨文化和技術的綜合性的專業(yè)。因此,本專業(yè)在專業(yè)課學習的同時,加強對中華傳統(tǒng)文化的熏陶與培養(yǎng),例如設置了傳統(tǒng)文化與藝術、中國傳統(tǒng)山水美學等課程;另一方面,本專業(yè)要求掌握結構工程和材料工程學科等技術知識,掌握建筑遺產(chǎn)的現(xiàn)狀勘察、信息采集、價值評估、保護修繕等技術手段??偠灾皟墒肿墒侄家病?。


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中國傳統(tǒng)國畫與篆刻藝術學習

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中國傳統(tǒng)書法藝術學習

沒有永遠屹立的文物,但卻有永遠不能松懈的歷史建筑保護。歷史建筑的保護與再生,已經(jīng)成為了人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,中國作為歷史建筑遺產(chǎn)資源極其豐富的文明古國,國家對于歷史建筑保護專業(yè)的人才需求正在快速增長,歷史建筑保護工程專業(yè)期待你們的加入!

聯(lián)系方式

通過閱讀此文,我已經(jīng)對西建大歷史建筑保護工程專業(yè)有了一定的了解,那么后面如果還有其他專業(yè)相關問題,我可以找誰咨詢呢?

歡迎大家報考歷史建筑保護工程專業(yè),如有疑問可致電或校園開放日進行現(xiàn)場咨詢?。?!

西建大建筑學院學生工作辦公室  

電話:029-82202941  

辦公地點:雁塔校區(qū)東樓225室


圖文來源|建筑學院

執(zhí)行編輯|張賢哲

責任編輯|張賢哲


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