一、體育系簡介
平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育系歷史悠久，前身為平頂山師范學(xué)校體育教研室。兩校合并后，2009年9月體育系開始招收大專體育專業(yè)，現(xiàn)有體育教育、社會體育、社會體育（體育舞蹈）、運動健康指導(dǎo)4個專業(yè)。體育系主要承擔(dān)全院的公共體育課程和體育專業(yè)相關(guān)課程，組織開展全院師生課外各項體育活動以及校內(nèi)外的體育競賽與交流等。
體育系現(xiàn)有一支師資力量雄厚、職稱和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的教師梯隊，專兼職教師共有29人，其中副高以上職稱7人，“雙師型教師”19人，具有碩士研究生學(xué)位15人，省級中青年骨干教師1人，學(xué)科技術(shù)帶頭人1人。主持完成省廳級課題9項，公開出版著作10余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇，核心期刊8篇。
體育系注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力與職業(yè)素養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加比賽，形成“以賽促教，以賽促學(xué)”的教學(xué)模式。學(xué)生在我省及全國大學(xué)生跆拳道比賽中屢創(chuàng)佳績，成績驕人。指導(dǎo)學(xué)生多次獲得全國大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽冠軍，多次獲得河南省大學(xué)生“華光”體育活動跆拳道比賽高職高專組總分第一，并榮獲河南省“跆拳道示范?！狈Q號。
二、2022年體育系招生專業(yè)
三、體育系專業(yè)介紹
就業(yè)前景：運動健康指導(dǎo)機構(gòu)、私人教練、社區(qū)健康指導(dǎo)、健康服務(wù)人員、營養(yǎng)師等。
3.社會體育（體育舞蹈）專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的政治思想道德品質(zhì)、正確的價值觀念、高度的社會責(zé)任感與體育人文素養(yǎng)，掌握體育舞蹈與健美操等體育藝術(shù)類項目表演的基本理論、基本技能和基本方法，具備發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題能力，體育藝術(shù)作品的欣賞、鑒別、學(xué)習(xí)能力，以及體育藝術(shù)實踐活動的設(shè)計、策劃、組織和創(chuàng)新能力，勝任專業(yè)表演團體、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、健身俱樂部、培訓(xùn)團體及文化市場等表演、創(chuàng)編、研究、傳播、教學(xué)等工作需求，并具備健康審美理念的應(yīng)用型人才。
主干課程：運動解剖學(xué)、體育概論、運動生理學(xué)、運動心理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)藝術(shù)概論、拉丁舞、芭蕾舞、體育舞蹈專項理論與實踐、舞蹈鑒賞、健美操、體育藝術(shù)項目教學(xué)與創(chuàng)編、音樂基礎(chǔ)理論與音樂剪輯等。
4、中小學(xué)校：擔(dān)任中小學(xué)體育教師、中小學(xué)體育舞蹈運動隊參加比賽。
就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生所面向的職業(yè)崗位群：
1、中小學(xué)校：擔(dān)任中小學(xué)體育教師、中小學(xué)體育運動隊參加比賽。
2、教育機構(gòu)：從事體育教育教學(xué)、體育相關(guān)知識傳播等工作。
四、競賽榮譽
榮獲：金牌16枚、銀牌9枚、銅牌12枚。
五、實訓(xùn)室
多媒體實訓(xùn)
