本教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師分別獲得河北師范大學(xué)教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀青年教師提名獎(jiǎng)、教學(xué)名師等稱號(hào)。其中，課程負(fù)責(zé)人常彥忠教授被評(píng)為河北省省管優(yōu)秀專家、河北省“巨人計(jì)劃”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才、河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、河北師范大學(xué)教學(xué)名師，河北師范大學(xué)優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師。

本團(tuán)隊(duì)獲得河北省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，三等獎(jiǎng)三項(xiàng)，河北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，并獲得河北省“巨人計(jì)劃”“河北師范大學(xué)鐵代謝基礎(chǔ)與應(yīng)用研究團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。

科研的發(fā)展極大地推動(dòng)了教學(xué)水平的提高，在本團(tuán)隊(duì)完備的教材體系支撐下，每年都吸納國(guó)內(nèi)外最新的研究進(jìn)展，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使“科研反哺教學(xué)”理念根植于團(tuán)隊(duì)每位教師。

1.線上和線下相結(jié)合的創(chuàng)新教學(xué)模式：通過翻轉(zhuǎn)課堂、提問、文獻(xiàn)查詢、閱讀、討論、演示、案例教學(xué)、雨課堂多媒體教學(xué)等多種教學(xué)方法，以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題和解決問題能力的培養(yǎng)。

2.本課程的考核方式包括線上線下測(cè)驗(yàn)、線上線下課后作業(yè)、學(xué)生課堂表現(xiàn)和期末考試，以達(dá)到對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和情感的較為全面的考核。

1.本課程很好地傳承了文化精神和教學(xué)成果，并在長(zhǎng)期的積累過程中不斷發(fā)展；

2.依托一流教材建設(shè)，進(jìn)行一流課程建設(shè)；

3.每位教師根據(jù)自己的研究領(lǐng)域講授不同的章節(jié)，將解剖學(xué)這門傳統(tǒng)學(xué)科注入新的科技進(jìn)展元素，與國(guó)內(nèi)外最新的發(fā)展前沿接軌。

1.本課程歷年課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估在93分以上，受到線上和線下學(xué)生的一致較高評(píng)價(jià)，多次名列全院第一。

2.本課程先后獲得國(guó)家級(jí)精品課、國(guó)家級(jí)精品資源共享課、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流課程等榮譽(yù)。