·數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

·信息與計(jì)算科學(xué)

·應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)及特色：培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)學(xué)科課程的基本理論、基本方法與基本技能，并接受數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練，使學(xué)生在思想道德、人文知識(shí)、數(shù)學(xué)理論和數(shù)學(xué)應(yīng)用方面都受到良好的教育，具有較高的科學(xué)素養(yǎng)，具有創(chuàng)新意識(shí)，具備科學(xué)研究、教育教學(xué)、軟件使用與開發(fā)等方面的基本能力和較強(qiáng)的知識(shí)更新能力。培養(yǎng)學(xué)生成為政治思想素質(zhì)良好，有教育情懷，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)，深厚的學(xué)科素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的教育教學(xué)理論，具備良好的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐能力，全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、近世代數(shù)、大學(xué)物理、教育心理學(xué)、教材教法、數(shù)值計(jì)算方法與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)模型、Matlab軟件開發(fā)與應(yīng)用等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生勝任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、管理與專業(yè)研究等工作，也可在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融等部門從事科學(xué)研究、教育教學(xué)工作、實(shí)際應(yīng)用、科學(xué)管理等工作，或繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)及特色：本專業(yè)以“產(chǎn)教融合、校企對(duì)接和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”為人才培養(yǎng)模式，重點(diǎn)培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析以及大數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理與運(yùn)維方向的應(yīng)用型高技能人才。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，通過大量的案例與實(shí)踐操作，使其熟練掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理所需的各種專業(yè)知識(shí)和能力，養(yǎng)成一定的職業(yè)素養(yǎng)，為從事大數(shù)據(jù)的系統(tǒng)管理工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。已經(jīng)與多家知名IT企業(yè)搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，學(xué)生從大一開始到大四實(shí)行初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)班頂崗實(shí)訓(xùn)以及實(shí)習(xí)。通過校企合作方式培養(yǎng)學(xué)生的工程能力、實(shí)踐能力，并推薦就業(yè)，保證了學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率。

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、大數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、Python語言與數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、深度學(xué)習(xí)框架、最優(yōu)化方法、數(shù)值計(jì)算、spark技術(shù)基礎(chǔ)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)等

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理等部門從事大數(shù)據(jù)科學(xué)的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)與開發(fā)，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)應(yīng)用和管理方面的工作，或繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)及特色：培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，熟練掌握計(jì)算機(jī)、程序設(shè)計(jì)及工程管理等相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本技能和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)，熟練掌握利用主流統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)分析及預(yù)測(cè)方法，基本掌握大數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)挖掘及現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)，熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)工程實(shí)踐和統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析，掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及過程控制基本理論和管理模型應(yīng)用設(shè)計(jì)；具有對(duì)企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、金融、保險(xiǎn)、管理部門的各類數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗處理、統(tǒng)計(jì)分析與預(yù)測(cè)能力及過程控制模型設(shè)計(jì)能力，具有一定的調(diào)查統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng)的管理與應(yīng)用軟件開發(fā)能力，具有在科研、教育部門從事應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究和教學(xué)工作的能力，具有在企業(yè)從事過程管理的能力；培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要、能熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析問題和解決實(shí)際問題，全面發(fā)展的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析，回歸分析、抽樣調(diào)查、時(shí)間序列分析、數(shù)據(jù)分析與處理、統(tǒng)計(jì)軟件、統(tǒng)計(jì)建模、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、過程管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到企業(yè)、事業(yè)單位、政府統(tǒng)計(jì)調(diào)查部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司等金融機(jī)構(gòu)以及信息咨詢公司等從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)信息管理系統(tǒng)開發(fā)和管理及過程控制等工作，可在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作，或繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生學(xué)位。