農(nóng)業(yè)水利工程是以灌排工程學、水文學和水力學及工程力學為基礎，研究利用灌溉排水工程措施調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況和改變區(qū)域水情分布，消除水旱災害，科學利用水資源，為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善生態(tài)環(huán)境服務的綜合性學科。

▲都江堰

隨著社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展，我國農(nóng)村水利已由傳統(tǒng)的以服務農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為中心，擴展到服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、新型城鎮(zhèn)化等國家重大需求，涉及農(nóng)村飲水安全、河道生態(tài)治理、水土保持生態(tài)建設、城鎮(zhèn)供排水、園林綠地灌溉、面源污染防治、農(nóng)村污水處理、土地整治、土壤生態(tài)修復、水土資源保護等諸多領域，具有廣闊的發(fā)展前景。

河海大學農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)起源于1952年華東水利學院（河海大學前身）建院時設立的水利土壤改良專業(yè)，歷史悠久、積淀深厚。本專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)、國家特色專業(yè)，依托河海大學水利、巖土、力學等國家重點學科，注重多學科結合，形成了具有交叉性和綜合性，行業(yè)鮮明的專業(yè)特色，在國內(nèi)享有很高聲譽。近三年在中國大學評價專業(yè)排名中持續(xù)保持全國第二，專業(yè)總體水平國內(nèi)一流。本專業(yè)2018年高質(zhì)量通過了國家工程教育專業(yè)認證，畢業(yè)生將獲得在全球18個成員國申請工程師執(zhí)業(yè)資格和申請研究生學位的資格。

▲ 校友會2018-2020年

中國大學專業(yè)排行榜中本專業(yè)排名

河海大學農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)人才培養(yǎng)以“基礎扎實、知識面寬、適應性強”為目標，形成了“厚基礎、寬口徑、重實踐、強能力”的辦學特色，學生能力好，綜合素質(zhì)高。專業(yè)自開設以來，先后為國家培養(yǎng)了5000多名畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了一大批成就卓越的學術大師、治國棟梁 、行業(yè)精英，其中工程院院士3名、國家勘察設計大師2名，百余名畢業(yè)生成為省（部）級和廳（局）級領導干部，大批畢業(yè)生成為工作單位和部門的技術骨干。

工程院院士3人

茆智（1932-），男，江蘇江浦人，中國工程院院士，教授，博士生導師。1950年8月至1953年7月南京大學、華東水利學院水利系本科。

王超（1958-），男，中共黨員，江蘇濱海人，中國工程院院士，教授、博士生導師。1984年畢業(yè)于河海大學農(nóng)田水利工程專業(yè)。

鈕新強（1962-），男，浙江湖州人，中國工程院院士，教授級高級工程師、全國勘察設計大師。1983年畢業(yè)于河海大學農(nóng)田水利工程專業(yè)。

   潤澤大地的規(guī)劃師

▲近三年學生升學、就業(yè)情況

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣，就業(yè)競爭力強，就業(yè)質(zhì)量好，畢業(yè)生連續(xù)多年供不應求，近三年就業(yè)率均保持在95%以上。學生畢業(yè)后既能在水利部門就業(yè)，也能在農(nóng)業(yè)、國土、環(huán)保、建設等領域發(fā)展，就業(yè)去向以國家公務機關、事業(yè)單位、大型國企等為主，主要從事工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理和科學研究等方面的工作。一般畢業(yè)后工作5年內(nèi)就可以成為單位的骨干，發(fā)展前景好。

▲2021屆研究生暨本科生畢業(yè)典禮

▲2021屆畢業(yè)生撥穗及證書發(fā)放

先后主持和參加了國家自然科學基金、國家科技支撐計劃、國家重點研發(fā)計劃及地方規(guī)劃設計咨詢等項目100余項，在國內(nèi)外重要學術刊物發(fā)表論文90多篇，申請和獲得國家專利63項，獲軟件著作權4項，出版專著教材7部，參編行業(yè)及地方標準3部，科研成果獲省、廳局級獎4項。入選江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人及河海大學第二批優(yōu)秀創(chuàng)新人才計劃，獲得江蘇省優(yōu)秀碩士論文指導教師。

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專業(yè)代言人感悟

我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)乃我國的立國之本，興修水利是保障農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要舉措。農(nóng)業(yè)水利工程關系到國家糧食安全和國民經(jīng)濟命脈，同時也是農(nóng)村經(jīng)濟的基礎性設施與基礎產(chǎn)業(yè)，是抵御水旱災害、保證水源充足、改變水環(huán)境的重要工程舉措。河海大學農(nóng)業(yè)水利專業(yè)歷史悠久，作為河海大學創(chuàng)辦之初即成立的專業(yè)（水利土壤改良）之一，它培育了3位工程院院士以及數(shù)不清的奮斗在水利崗位上的技術骨干。農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)是一門復合的學科，集土木、水利、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、生態(tài)、信息技術以及人工智能等多領域交叉融合，能豐富和拓展我們的知識面并提供更多求學的專業(yè)選擇。

     “青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。四年來，我們在課堂上學習專業(yè)知識，在創(chuàng)訓中激發(fā)科研興趣，在活動中積累實踐經(jīng)驗，在競賽中提升綜合能力。學院組織了各色各樣富有特色的科研競賽、創(chuàng)新訓練計劃，鼓勵同學們勇于創(chuàng)新，了解水利前沿。我大一時參與了都江堰模型設計大賽，初次探索灌區(qū)的魅力，極大地激發(fā)了我的學習興趣；大二時參與了節(jié)水主題模型設計，和同學們一起為實現(xiàn)想法廢寢忘食，鍛煉了我的創(chuàng)新思維及動手能力；大三時參與大學生創(chuàng)新訓練計劃。劉笑吟老師是我的大創(chuàng)指導老師和班導師，除了對我大創(chuàng)的悉心指導外，對我在整個大學學習生活關心和引導，讓我體會專業(yè)的魅力，也堅定了我繼續(xù)求學的信心。學院老師們對知識細微的講解和嚴謹認真的教學態(tài)度讓我收獲良多，而其傳授的知識讓我在完成畢設過程中也能活學活用。