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你想知道的學(xué)院概況

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藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院的風(fēng)采吧

專業(yè)介紹：

工業(yè)設(shè)計是設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)新與科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新融合的交叉學(xué)科。本專業(yè)力求與機械學(xué)科、信息學(xué)科、材料學(xué)科和能源學(xué)科等融合、交叉，結(jié)合產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、功能、材料、形態(tài)等之間的關(guān)系，以人、產(chǎn)品、環(huán)境三者相互協(xié)調(diào)為基礎(chǔ)，以技術(shù)的人性化為手段。專業(yè)以滿足人的物質(zhì)需求和幸福感為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)適合現(xiàn)代高端服務(wù)業(yè)發(fā)展要求的，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論、熟練的專業(yè)實踐技能和較強的設(shè)計研發(fā)和創(chuàng)意能力的創(chuàng)新復(fù)合型人才。本專業(yè)在與市場需求對接、與設(shè)計機構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新方面形成較強優(yōu)勢，在人機工學(xué)、感性工學(xué)和設(shè)計理論的研究和教學(xué)方面獨具特色。

專業(yè)主干課程：

設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計原理、工業(yè)設(shè)計史、設(shè)計表現(xiàn)技法、機能造型、人機工程學(xué)、計算機輔助設(shè)計、設(shè)計材料與加工工藝、模型與塑造、產(chǎn)品改良設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計。

畢業(yè)生去向：

可在產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計單位、計算機網(wǎng)絡(luò)公司、科研單位及專業(yè)院校等多種行業(yè)從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、產(chǎn)品改良性設(shè)計等工作。本專業(yè)畢業(yè)生具有廣泛的社會需求和市場競爭適應(yīng)性。

本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。

師生獲國際紅點獎

專業(yè)介紹：

華東理工大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)依托藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院，融合建筑學(xué)、風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科架構(gòu)，與設(shè)計學(xué)、資源環(huán)境科學(xué)、材料工程科學(xué)形成交叉，積極引入空間信息、大數(shù)據(jù)和生態(tài)修復(fù)等方面先進(jìn)技術(shù)，建立了以園林建筑、地域文化景觀與遺產(chǎn)保護(hù)研究、資源環(huán)境與生態(tài)景觀設(shè)計為特色的教學(xué)體系，在新型城鎮(zhèn)化、綠色經(jīng)濟和全面鄉(xiāng)村振興的形勢背景下，具有廣闊的發(fā)展前景。

專業(yè)主干課程：

景觀規(guī)劃設(shè)計、中外園林史、園林建筑設(shè)計、景觀工程與技術(shù)等。

畢業(yè)生去向：

可在風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政綠化、文化遺產(chǎn)保護(hù)、資源環(huán)境與生態(tài)修復(fù)等相關(guān)部門，從事國土空間、城鄉(xiāng)園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游區(qū)、城鄉(xiāng)綠地、文化遺產(chǎn)等方面的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育、科研等工作。

本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。

課程作業(yè)展

專業(yè)介紹：

產(chǎn)品設(shè)計是一門涉及科學(xué)、藝術(shù)和經(jīng)濟等多個領(lǐng)域、多個學(xué)科交叉融合的綜合性學(xué)科。產(chǎn)品設(shè)計是信息化時代的創(chuàng)新設(shè)計，是技術(shù)、藝術(shù)與文化轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的核心環(huán)節(jié)，是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分。隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的深入和智能化技術(shù)的提高，產(chǎn)品設(shè)計的理念在產(chǎn)品性能研發(fā)、用戶研究、形態(tài)設(shè)計、品牌塑造的基礎(chǔ)上向服務(wù)設(shè)計延伸。強調(diào)以系統(tǒng)觀點、信息化的手段為產(chǎn)品進(jìn)行全生命周期的設(shè)計，注重科學(xué)技術(shù)的人性化，科學(xué)與藝術(shù)的融合，傳統(tǒng)文化意象的現(xiàn)代表達(dá)，以及可持續(xù)設(shè)計等，并以創(chuàng)造合理、完美的視覺形式和藝術(shù)形態(tài)為設(shè)計目標(biāo)。

專業(yè)主干課程：

設(shè)計基礎(chǔ)、形態(tài)構(gòu)成、設(shè)計表現(xiàn)技法、設(shè)計原理、產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)、模型與塑造、產(chǎn)品改良設(shè)計、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、人機工程學(xué)、計算機輔助設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)等課程。

畢業(yè)生去向：

學(xué)生畢業(yè)后可從事產(chǎn)品設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面的工作，同時也可從事與產(chǎn)品相關(guān)的包裝設(shè)計、展示設(shè)計、宣傳策劃、市場開發(fā)等方面的工作。

本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。

學(xué)生作品

專業(yè)介紹：

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)是運用藝術(shù)化的視覺語言傳達(dá)思想、信息和創(chuàng)意的一門學(xué)科。在當(dāng)今文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已成為社會發(fā)展新引擎的時代背景下，視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)更加體現(xiàn)出前所未有的機遇與活力。視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)致力于培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新意識，專業(yè)基礎(chǔ)扎實和設(shè)計能力突出，具備較高人文藝術(shù)修養(yǎng)、良好設(shè)計創(chuàng)意思維能力、多元交叉知識結(jié)構(gòu)和優(yōu)良職業(yè)素養(yǎng)的創(chuàng)新復(fù)合型專業(yè)人才。

專業(yè)主干課程：

設(shè)計原理、設(shè)計基礎(chǔ)、版式設(shè)計、圖形設(shè)計、字體設(shè)計、插畫設(shè)計、包裝設(shè)計、出版物設(shè)計、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、廣告創(chuàng)意設(shè)計、VIS設(shè)計、用戶界面設(shè)計、創(chuàng)意思維、設(shè)計項目管理、動態(tài)影像設(shè)計、視覺專題實踐設(shè)計等。

畢業(yè)生去向：

可去設(shè)計公司，企事業(yè)單位，宣傳、教育系統(tǒng)等，在品牌視覺設(shè)計、廣告創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、出版物設(shè)計、文創(chuàng)設(shè)計、視覺空間設(shè)計、用戶界面設(shè)計、插畫設(shè)計、數(shù)字影像設(shè)計、新媒體設(shè)計、信息設(shè)計等領(lǐng)域，擔(dān)任設(shè)計師、美術(shù)指導(dǎo)、藝術(shù)總監(jiān)、專業(yè)教師等。

本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。

學(xué)生作品

專業(yè)介紹：

環(huán)境設(shè)計專業(yè)以人與環(huán)境的關(guān)系為主線，致力于提升整體人居環(huán)境生活品質(zhì)，重點研究如何創(chuàng)造或優(yōu)化人類生活空間，是一門強調(diào)社會性、實踐性、綜合性、系統(tǒng)性、地域性的研究及應(yīng)用性學(xué)科，具有理論研究與實踐創(chuàng)造、環(huán)境體驗與審美引導(dǎo)相結(jié)合的特征。本專業(yè)以現(xiàn)代語境下建筑室內(nèi)外環(huán)境協(xié)同創(chuàng)新設(shè)計、城鄉(xiāng)公共空間設(shè)計、環(huán)境更新設(shè)計為核心，探討生態(tài)化、人性化、藝術(shù)化、科技化的現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計規(guī)律，并始終探求可持續(xù)的設(shè)計方法和技能。

專業(yè)主干課程：

設(shè)計思維與表達(dá)、設(shè)計制圖、空間構(gòu)成、環(huán)境設(shè)計史、環(huán)境行為學(xué)、建筑環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、城市公共空間設(shè)計、展示設(shè)計、環(huán)境裝飾設(shè)計、建筑小品設(shè)計、家具設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、城鄉(xiāng)空間改造與設(shè)計、舊建筑改造與設(shè)計、光環(huán)境設(shè)計、材料與構(gòu)造、環(huán)境設(shè)計工程、數(shù)字化環(huán)境設(shè)計、環(huán)境交互設(shè)計等。

畢業(yè)生去向：

學(xué)生畢業(yè)后可在各類設(shè)計單位、建設(shè)單位、政府部門、非政府組織、科研機構(gòu)等從事與環(huán)境設(shè)計相關(guān)的設(shè)計、實踐、研究、教學(xué)、管理、咨詢等工作。本專業(yè)畢業(yè)生具有廣泛的社會需求和專業(yè)適應(yīng)性。

本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。

學(xué)生作品（室內(nèi)設(shè)計）

專業(yè)介紹：

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)服務(wù)于社會發(fā)展與文化建設(shè)，體現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)的深度融合，以設(shè)計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、傳播學(xué)為內(nèi)核，吸收藝術(shù)學(xué)與工學(xué)等學(xué)科的理論知識，從創(chuàng)意、內(nèi)容、表達(dá)、傳播全方位對媒介展開研究。本專業(yè)培養(yǎng)掌握動漫畫、游戲設(shè)計、影視后期與特效、網(wǎng)絡(luò)視頻制作、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)交互設(shè)計制作及相關(guān)工具應(yīng)用的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法，藝術(shù)人文修養(yǎng)高、實踐能力強，具有社會責(zé)任感和國際交流能力，能在動漫、游戲、影視、廣告、媒體相關(guān)領(lǐng)域從事策劃、創(chuàng)意、制作、傳播、運營或管理的創(chuàng)新復(fù)合型專門人才。

專業(yè)主干課程：

（1）數(shù)字媒體藝術(shù)基本原理模塊，包括數(shù)字媒體藝術(shù)概論、傳播學(xué)導(dǎo)論、數(shù)字媒體藝術(shù)史、創(chuàng)意文案創(chuàng)作、設(shè)計圖學(xué)、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、設(shè)計心理學(xué)、專業(yè)外語等；

（2）影視特效創(chuàng)作模塊，包括計算機圖像處理、攝影基礎(chǔ)、立體信息處理、數(shù)字影像創(chuàng)意、插畫及創(chuàng)意表現(xiàn)、3D影像基礎(chǔ)、數(shù)字音效合成、數(shù)字媒體策劃與制作、數(shù)字動畫編導(dǎo)制作等；

（3）交互媒體設(shè)計模塊，包括程序設(shè)計基礎(chǔ)（藝術(shù)）、Web前端開發(fā)、用戶界面設(shè)計、創(chuàng)意編程、虛擬現(xiàn)實與交互設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計與創(chuàng)作等；

（4）數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)知識模塊，包括市場調(diào)查、媒體品牌策劃、媒體與文化、社會學(xué)、專業(yè)法規(guī)與項目管理、生命科學(xué)可視化研究、數(shù)字營銷策劃與創(chuàng)意等；

（5）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能模塊，包括創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)科前沿講座、專業(yè)法規(guī)與項目管理等。

畢業(yè)生去向：

可進(jìn)入在數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事動漫、游戲、影視、廣告、網(wǎng)絡(luò)媒體的策劃、設(shè)計、創(chuàng)作、傳播、運營或管理工作。

本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。

學(xué)生作品