大連理工大學2022年計劃招收全日制普通本科生6260人，其中主校區(qū)（含開發(fā)區(qū)校區(qū)）4960人，盤錦校區(qū)1300人，均面向全國31個省份招生。

2022年學校繼續(xù)開展國家專項計劃和高校專項計劃招生，主校區(qū)（含開發(fā)區(qū)校區(qū)）和盤錦校區(qū)共安排國家專項計劃380人，占總計劃的6%。高校專項計劃130人，占總計劃的2%，招生覆蓋省份與去年相同。

除了上述招生計劃設置調整外，我校2022年將繼續(xù)招收強基班、創(chuàng)新班、基礎科學班、拔尖計劃班，通過小班制、導師制、個性化等培養(yǎng)方案，重點培養(yǎng)理工科精英人才。

學校高度重視本科生培養(yǎng)，實施精英教育，培養(yǎng)精英人才，主要特色有：

1.基礎學科領軍人才：學校堅持四個面向，發(fā)揮理工融合、學科交叉的優(yōu)勢，全方位謀劃基礎學科領軍人才培養(yǎng)。近兩年學校在數(shù)學、物理、化學、計算機科學、力學五個基礎學科領域，獲批國家基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地，相關基礎學科人才培養(yǎng)入選國家首批“強基計劃”招生專業(yè)。五個基礎學科領軍人才培養(yǎng)計劃每年招生190人，學校在選拔、培養(yǎng)、評價、使用、保障等方面進行體系化、鏈條式設計，給予政策特別支持和條件全面保障?？既』蜻x入基礎學科領軍人才“拔尖計劃”和“強基計劃”的學生全部實行本研貫通式，導師制、書院制、小班化、個性化、國際化為特色的“一式兩制三化”人才培養(yǎng)模式，推行“英才選拔計劃、育才培養(yǎng)計劃、成才導航計劃、科學發(fā)現(xiàn)計劃、學科挑戰(zhàn)計劃”體系化和鏈條式的“五項計劃”，全力培養(yǎng)國家創(chuàng)新發(fā)展急需和引領科學前沿探索的基礎研究領軍人才。

2.新工科領域工程科學家：主動對接新技術、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢和人才需求，全力推進新工科建設，增設以數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡化、智能化等為代表的工科前沿領域新專業(yè)方向，并對傳統(tǒng)工科專業(yè)進行“智能+”升級改造。近兩年學校成立人工智能、未來能源技術、光電工程與儀器科學等新工科學院，新增人工智能、智能制造工程、大數(shù)據(jù)管理與應用、智能建造4個新工科專業(yè)，在傳統(tǒng)工科專業(yè)開設數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、軟件工程金融信息化、水下智能機器人、智能化裝備技術等一批新工科專業(yè)方向，相關專業(yè)與中國商飛合辦“高端民機設計新工科人才班”，全方位培養(yǎng)新工科領域工程領軍人才。

3.產(chǎn)學研融合一流創(chuàng)新人才：學校與中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院、大連化學物理研究所、長春光學精密機械與物理研究所等科研機構深度實施科教協(xié)同育人計劃，分別成立了華羅庚數(shù)學班、王大珩物理班、張大煜化學班，協(xié)同培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才；學校還在化工、機械、電信、運載、建工等學部學院分別開設創(chuàng)新班，創(chuàng)新班50%以上的學生獲得推免保送研究生資格。學校還與行業(yè)領軍企業(yè)聯(lián)合建設國家級工程實踐教育中心20個，深度實施產(chǎn)教融合育人計劃，全力培養(yǎng)一流工程創(chuàng)新人才。

4.服務國家發(fā)展戰(zhàn)略支撐人才：學校主動面向國家戰(zhàn)略發(fā)展急需，服務遼寧社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新需求，不斷優(yōu)化專業(yè)布局，圍繞高端裝備制造、石化等支柱產(chǎn)業(yè)轉型升級，面向電子信息、生命健康、智能建造、能源、材料、海洋等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點建設新興專業(yè)和特色專業(yè)集群，在國家級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)基礎上，增設精細化工新專業(yè)，在新能源、新材料、微電子、生物醫(yī)學、集成電路、海洋開發(fā)、能源化工等國家和地區(qū)戰(zhàn)略發(fā)展關鍵領域，培養(yǎng)引領行業(yè)發(fā)展和社會進步的領軍人才。

5.輔修專業(yè)復合型人才：學校通過“物理+電子”“數(shù)學+X（X為金融、計算機、軟件等）”等基礎學科與工科結合的方式，實施“2+2”的復合型人才培養(yǎng)；在國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、金融學、英語、日語、自動化、經(jīng)濟學、商務英語、應用化學等專業(yè)開辦輔修專業(yè)，實行復合型人才培養(yǎng)。學生在學習主修專業(yè)基礎上可以輔修相關專業(yè)，獲得輔修學士學位。

6.按興趣轉專業(yè)政策：學校充分尊重和鼓勵學生的個性發(fā)展，每個學生均可以申請轉專業(yè)，按照“轉出無門檻，轉入有要求”的原則執(zhí)行。學生轉專業(yè)一般在第一學年末提出申請，按照轉入專業(yè)的考核要求通過綜合考評后，即可實現(xiàn)轉專業(yè)學習。盤錦校區(qū)學習成績位于大類或專業(yè)前3%的學業(yè)優(yōu)秀類學生，可以申請跨校區(qū)轉專業(yè)，目前累計已有250余名學生轉入到大連校區(qū)學習。