學(xué)院目前有4個(gè)統(tǒng)招本科、3個(gè)統(tǒng)招??茖I(yè),現(xiàn)有在校生5000余人,為江西省內(nèi)規(guī)模最大的藝術(shù)設(shè)計(jì)院校之一。學(xué)院擁有一支由教授、博士及國(guó)內(nèi)外著名藝術(shù)設(shè)計(jì)院校畢業(yè)的碩士組成的經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿活力的師資隊(duì)伍,還聘請(qǐng)了一批在藝術(shù)和設(shè)計(jì)界建樹豐厚的“雙師型”行業(yè)導(dǎo)師教學(xué)團(tuán)隊(duì),確保了專業(yè)教學(xué)的質(zhì)量。
學(xué)院秉持產(chǎn)教融合、科創(chuàng)融合、專業(yè)融合的教育理念,構(gòu)建了務(wù)實(shí)、開放、創(chuàng)新的教學(xué)文化,依托眾多校企、合作基地開展深度創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng),學(xué)院現(xiàn)有:陶藝制作工作室、三維動(dòng)畫創(chuàng)意制作室、新媒體設(shè)計(jì)與技術(shù)中心、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制作中心、室內(nèi)外設(shè)計(jì)制作中心、動(dòng)畫動(dòng)作檢測(cè)制作室、定格動(dòng)畫創(chuàng)意制作室、3D動(dòng)作捕捉制作室、各類型畫室等。在學(xué)科向前發(fā)展的同時(shí),學(xué)院努力改善辦學(xué)環(huán)境,2022年9月份將建成了現(xiàn)代化程度較高的綜合性藝術(shù)大樓。滿足了藝術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)代化的教學(xué)和科研。學(xué)校每年組織學(xué)生深入開展設(shè)計(jì)采風(fēng)教學(xué)實(shí)踐,獲得豐富的藝術(shù)體驗(yàn)和廣闊的設(shè)計(jì)視野。學(xué)院師生作品多次斬獲各類國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)大獎(jiǎng),累計(jì)獲得1600余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)超過200余項(xiàng)。
本科招生專業(yè)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、服裝與服飾設(shè)計(jì)。
??普猩鷮I(yè)
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)。
專業(yè)介紹
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
專業(yè)代碼:130502
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備人格健全、身心健康、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),具有一定國(guó)際視野,設(shè)計(jì)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求,強(qiáng)有力的設(shè)計(jì)執(zhí)行力,具有傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和數(shù)字媒體專業(yè)設(shè)計(jì)能力,能在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,媒體、傳播機(jī)構(gòu),大企業(yè)市場(chǎng)部門,從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、管理工作的具有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型應(yīng)用人才
主要課程
設(shè)計(jì)概論、色彩、素描、構(gòu)成(立體)、構(gòu)成(色彩)、構(gòu)成(平面)、素描、色彩、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史;
專業(yè)課:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、裝飾與圖案、界面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、企業(yè)形象(VI設(shè)計(jì))、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、案例項(xiàng)目設(shè)計(jì)等。
03
就業(yè)方向
我國(guó)一線城市的藝術(shù)設(shè)計(jì)、文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)教育、科研機(jī)構(gòu),或相關(guān)企業(yè),包括空間及環(huán)境設(shè)計(jì)公司、IT公司的用戶體驗(yàn)與產(chǎn)品開發(fā)部門、影視動(dòng)畫公司、數(shù)字娛樂相關(guān)公司、傳媒及媒體藝術(shù)機(jī)構(gòu)等。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
專業(yè)代碼:130503
要以培養(yǎng)學(xué)生面向企事業(yè)單位、建筑設(shè)計(jì)部門、城市規(guī)劃部門、相關(guān)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司等,從事繪圖、效果圖制作、室內(nèi)外設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、會(huì)展策劃師等崗位;掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,具有有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維能力;掌握一定藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和設(shè)計(jì)制作專業(yè)技能方面的職業(yè)能力,具備良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
裝飾材料與施工工藝、設(shè)計(jì)制圖、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、模型制作、三維空間數(shù)字表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)photoshop、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3DMAX、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)AUTOCAD、照明設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)(1)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)(2)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、家具造型基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、陳設(shè)與展示設(shè)計(jì)、公共環(huán)境設(shè)計(jì)等課程。
就業(yè)方向
建筑設(shè)計(jì)公司、城市規(guī)劃部門、景觀設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)公司等。
動(dòng)畫專業(yè)
專業(yè)代碼:130310
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,受過動(dòng)畫專業(yè)知識(shí)、理論和技能的基本訓(xùn)練,具有扎實(shí)的自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí),掌握動(dòng)畫、漫畫、游戲的創(chuàng)作、制作及相關(guān)工具應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、基本方法和技能,具備扎實(shí)的專業(yè)理論和實(shí)踐能力、較好的科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)、良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力、較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和自主學(xué)習(xí)能力,能夠在動(dòng)畫、漫畫、游戲領(lǐng)域從事動(dòng)畫、漫畫、游戲的策劃、創(chuàng)作、制作、傳播、運(yùn)營(yíng)及推廣工作的應(yīng)用型人才。
主要課程
動(dòng)畫概論、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫視聽語言、動(dòng)畫軟件基礎(chǔ)(Maya)、分鏡頭設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、數(shù)字雕刻、動(dòng)畫創(chuàng)作(2D)、動(dòng)畫創(chuàng)作(3D)、定格動(dòng)畫、動(dòng)畫后期非線性編輯、動(dòng)畫后期編輯與合成等。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可從事動(dòng)畫、漫畫、游戲的策劃、創(chuàng)作、制作、傳播、運(yùn)營(yíng)及推廣工作。如影視動(dòng)畫制作、后期編輯、影視特效、欄目包裝、影視廣告、游戲開發(fā)、游戲運(yùn)營(yíng)、游戲推廣、漫畫繪制、插畫創(chuàng)作等一線設(shè)計(jì)工作。
服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)
專業(yè)代碼:130505
本專業(yè)適應(yīng)國(guó)家、江西省地方經(jīng)濟(jì)和服裝紡織業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先審美判斷、系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)。解決服裝設(shè)計(jì),飾品設(shè)計(jì)和搭配,以及品牌服裝策劃、版型設(shè)計(jì)等問題,具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)造力、動(dòng)手制作能力、知識(shí)更新能力,掌握服裝企業(yè)、服裝市場(chǎng)、服裝與飾品之間搭配關(guān)系的基本知識(shí)。
服裝畫技法、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝電腦創(chuàng)意設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、成衣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝短視頻制作、立體裁剪造型設(shè)計(jì)、手工印染、民族采風(fēng)、攝影技術(shù)與藝術(shù)等。
就業(yè)方向
本從事設(shè)計(jì)、技術(shù)、管理、適應(yīng)服裝與服飾設(shè)計(jì)多種需求等方面工作,在現(xiàn)代自媒體背景下進(jìn)行服飾類產(chǎn)品的管理及推廣,具有高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型人才。
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
專業(yè)代碼:550103
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,掌握與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)字影視技術(shù)與藝術(shù)等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有良好的技術(shù)人文素養(yǎng)和一定的藝術(shù)修養(yǎng),能從事數(shù)字產(chǎn)品制作、開發(fā)與管理工作,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng),面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高素質(zhì)、高技能專門人才。
公共基礎(chǔ)教育理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括政治理論、職業(yè)道德、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文化素養(yǎng)等基礎(chǔ)知識(shí)。掌握素描、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、廣告設(shè)計(jì)等美術(shù)方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。專業(yè)核心課程包括:數(shù)字插畫、數(shù)字影視后期制作、數(shù)字媒體廣告設(shè)計(jì)、軟件界面設(shè)計(jì)、數(shù)字視頻編輯、數(shù)字書籍設(shè)計(jì),具備數(shù)字媒體開發(fā)與策劃、多媒體設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、音視頻處理、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)頁制作等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
就業(yè)方向
廣播、 電視、電影和影視錄音制作、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、視覺設(shè)計(jì)師UI 設(shè)計(jì)師、插畫設(shè)計(jì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)、非線性編輯。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
專業(yè)代碼:550106
本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具備堅(jiān)實(shí)的設(shè)計(jì)藝術(shù)理論素養(yǎng)與設(shè)計(jì)技能,掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。主要培養(yǎng)從事環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)以及面向室內(nèi)裝飾公司、模型制作公司、園林綠化企業(yè)等從事美術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾、環(huán)境施工與管理、工程概預(yù)算、模型制作等具有較高綜合素質(zhì)和專業(yè)技能技術(shù)人才。
裝飾材料與施工工藝、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、建筑模型制作與工藝、三維空間數(shù)字表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(1)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(3)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(5)、裝飾與圖案、室內(nèi)外設(shè)計(jì)表現(xiàn)、專業(yè)綜合設(shè)計(jì)、三維空間數(shù)字表現(xiàn)、家具設(shè)計(jì)與軟裝搭配、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)等。03
就業(yè)方向
景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)以及面向室內(nèi)裝飾公司、園林綠化企業(yè)等從事美術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾、環(huán)境施工與管理、工程概預(yù)算等
服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)
專業(yè)代碼:550105
本專業(yè)培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工藝制作及服裝經(jīng)營(yíng)管理等專業(yè)理論知識(shí),具有服裝造型設(shè)計(jì),服裝紙樣與工藝制作,服裝生產(chǎn)與銷售等能力,適應(yīng)服裝企業(yè)需要的基層應(yīng)用型專業(yè)人才。
服裝設(shè)計(jì)、服裝電腦設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝電腦創(chuàng)意設(shè)計(jì)、色彩寫生、印染、服裝畫技法、立體裁剪等課程。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可從事服裝企業(yè)、服裝市場(chǎng)、服裝與飾品之間搭配、服裝造型設(shè)計(jì),服裝紙樣與工藝制作,服裝生產(chǎn)與銷售等能力,適應(yīng)服裝與自媒體行業(yè)需要的基層應(yīng)用型專業(yè)人才。
學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、年齡結(jié)構(gòu)合理、科研能力強(qiáng)的由正、副教授、高級(jí)工程師、博士、碩士組成的高素質(zhì)、“雙師型”師資團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀教師代表如下:
邊曉芳
藝術(shù)碩士,教授
中共黨員
邊曉芳,藝術(shù)碩士,教授,中共黨員,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng),畢業(yè)于東華大學(xué)服裝·藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀訪問學(xué)者。
研究方向?yàn)榉b美學(xué)及藝術(shù)風(fēng)格研究、服裝設(shè)計(jì)理論研究、服裝品牌研究。
2018-2022年教育部高等學(xué)校紡織類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)服裝分委員會(huì)委員
2021-2024年江西省普通高等學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)Ⅱ類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員
中教集團(tuán)藝術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任
中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)高等教育分會(huì)理事
江西省大學(xué)生服裝技能大賽評(píng)委
曾榮獲省級(jí)多個(gè)大賽一等獎(jiǎng);獲批服裝外觀專利10項(xiàng);榮獲全國(guó)美育成果展教學(xué)成果一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng);曾獲國(guó)內(nèi)多項(xiàng)服裝設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽(yù)稱號(hào);指導(dǎo)教師參加校級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多項(xiàng);多次受邀擔(dān)任各級(jí)各類專業(yè)大賽評(píng)委;主持省部、市局級(jí)課題7項(xiàng);發(fā)表論文10余篇。
張頻
中共黨員,博士(在讀)
副教授
張頻,中共黨員,博士(在讀),副教授,視覺傳達(dá)專業(yè)負(fù)責(zé)人,校級(jí)督導(dǎo),主要從事平面設(shè)計(jì),專業(yè)課程和非遺視覺化的教學(xué)與研究工作。
主要任教課程:平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與創(chuàng)意、商業(yè)廣告
主持或參與省部級(jí)課題10余項(xiàng),發(fā)表專業(yè)領(lǐng)域論文20余篇,CSCD和北大核心論文10余篇,
獲江西科技學(xué)院十佳教師稱號(hào)
獲江西科技學(xué)院免檢教師稱號(hào)
獲江西科技學(xué)院師德先進(jìn)個(gè)人
獲江西省教育廳頒發(fā)的江西省優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)2項(xiàng)
獲中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)指導(dǎo)老師、優(yōu)秀指導(dǎo)老師3項(xiàng)
獲江西科技學(xué)院科研先進(jìn)個(gè)人
獲江西科技學(xué)院創(chuàng)新優(yōu)秀指導(dǎo)老師
江西科技學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)
獲江西科技學(xué)院講課比賽一等獎(jiǎng)
獲江西科技學(xué)院說課比賽一等獎(jiǎng)
獲江西科技學(xué)院教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)
姜珺珺
中共黨員,碩士
副教授
姜珺珺,中共黨員,碩士學(xué)位,副教授,現(xiàn)任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)教研室主任,江西省普通高等學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)Ⅰ類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,中教集團(tuán)藝術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,江西省工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)理事,江西省裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員,一直從事環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)與實(shí)踐工作。主講課程《室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法》、《室內(nèi)空間設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》、《家具設(shè)計(jì)》等課程。指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲得“大師獎(jiǎng)”入圍獎(jiǎng)(教育部)1項(xiàng),“江西之星”、“江西省高??臻g設(shè)計(jì)大賽”、“江西省藝德杯”等省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)。在核心期刊上發(fā)表論文作品5篇,省級(jí)論文10篇,主持省部級(jí)和市廳級(jí)課題3項(xiàng),參與省部級(jí)課題7項(xiàng),獲批外觀專利10項(xiàng)。獲得講課比賽一等獎(jiǎng),講稿教案比賽三等獎(jiǎng),獲得教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),獲得師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),獲得本科優(yōu)秀畢業(yè)論文“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。
鄭鵬
中共黨員,博士(在讀)
副教授
鄭鵬,中共黨員,在讀博士,副教授。主要從事環(huán)境空間的專業(yè)課程教學(xué)。曾就職于廣東星藝裝飾南充分公司,目前為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院國(guó)際教育中心鄭鵬工作室導(dǎo)師,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人。
主持和參與省部級(jí)課題10余項(xiàng),發(fā)表中英文核心期刊論文10余項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng),并多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。
江西科技學(xué)院首屆“青年導(dǎo)師”
江西科技學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師
主講第五場(chǎng)“課程思政”公開課系列教學(xué)活動(dòng)
獲江西科技學(xué)院第二屆教師教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng)
獲江西科技學(xué)院2020年度教學(xué)反思案例展評(píng)二等獎(jiǎng)
獲江西科技學(xué)院2021年度教學(xué)反思案例展評(píng)三等獎(jiǎng)
獲江西科技學(xué)院2020年度優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)
獲江西科技學(xué)院2021優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)
連續(xù)多年獲江西科技學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
獲江西科技學(xué)院教案評(píng)比活動(dòng)中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)
姚紹雯
碩士研究生,副教授
姚紹雯,副教授,動(dòng)畫教研室主任,碩士研究生,畢業(yè)于電子科技大學(xué),主要研究方向?yàn)閯?dòng)畫,本人熱愛祖國(guó),熱愛教育事業(yè),成為一名優(yōu)秀的教師是我終身的奮斗目標(biāo)。2005年進(jìn)入江西科技學(xué)院從事高等教育工作以來,我一直自覺履行教書育人的職責(zé),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。主講計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(3)、動(dòng)畫視聽語言、動(dòng)畫經(jīng)典影片賞析、數(shù)字視頻編輯。曾多次獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)大賽的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào),多次獲評(píng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)、本科優(yōu)秀畢業(yè)論文“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。主持省級(jí)重點(diǎn)課題一項(xiàng),參與省級(jí)級(jí)課題三項(xiàng)。發(fā)表SCI-E論文一篇,中文核心論文一篇,核心期刊作品三項(xiàng),省級(jí)期刊論文八篇,授權(quán)外觀專利十一項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生參賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)二項(xiàng),三及獎(jiǎng)四項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。省級(jí)二等獎(jiǎng)三項(xiàng),省級(jí)三等獎(jiǎng)十五項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,指導(dǎo)學(xué)生獲批外觀專利十四項(xiàng)。
徐馳
共產(chǎn)黨員,碩士,副教授
徐馳,副教授,中國(guó)共產(chǎn)黨員,動(dòng)畫專業(yè)負(fù)責(zé)人,碩士研究生,畢業(yè)于江西師范大學(xué)。江西省動(dòng)畫專業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員。主要研究方向?yàn)閯?dòng)畫及數(shù)字媒體藝術(shù)。曾獲第六屆全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽“最佳指導(dǎo)老師”稱號(hào),絢麗年華第六屆全國(guó)美育成果展評(píng)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng),多次獲得中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)“杰出指導(dǎo)教師”獎(jiǎng),江西省數(shù)字藝術(shù)雙年展“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。獲江西科技學(xué)院商學(xué)院首屆“十佳教師”稱號(hào)和江西科技學(xué)院第五屆“十佳教師”稱號(hào)。獲江西科技學(xué)院講課比賽“三等獎(jiǎng)”,江西科技學(xué)院第二屆微課比賽“二等獎(jiǎng)”,優(yōu)秀講稿教案展評(píng)“二等獎(jiǎng)”,優(yōu)秀教學(xué)反思展評(píng)“三等獎(jiǎng)”,大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,多次獲得“本科優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)老師”稱號(hào)和“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”。主持校級(jí)課題一項(xiàng),市廳級(jí)課題一項(xiàng)。參與校級(jí)課題一項(xiàng),市廳級(jí)課題四項(xiàng),省級(jí)課題五項(xiàng)。發(fā)表SCI-E論文一篇,中文核心論文一篇,核心期刊作品三項(xiàng),省級(jí)期刊論文九篇,授權(quán)實(shí)用新型專利兩項(xiàng),外觀專利八項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生參賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)二項(xiàng),三等獎(jiǎng)四項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng)。省級(jí)二等獎(jiǎng)四項(xiàng),省級(jí)三等獎(jiǎng)十六項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生獲批外觀專利十二項(xiàng)。
徐楊歡
碩士,副教授
徐楊歡,碩士學(xué)位,副教授,現(xiàn)任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教研室主任,2012年獲青島大學(xué)工程碩士學(xué)位,中教集團(tuán)藝術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,一直從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教學(xué)與實(shí)踐工作。主講課程《廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意》、《包裝設(shè)計(jì)》、《商業(yè)廣告》等課程。指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲得“大廣賽”全國(guó)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);“學(xué)院獎(jiǎng)”全國(guó)銅獎(jiǎng)1項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;“江西之星”等省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)10余項(xiàng);在核心期刊上發(fā)表論文作品4篇,省級(jí)論文10篇,主持省部級(jí)1項(xiàng),參與省部級(jí)課題5項(xiàng),獲批外觀專利12項(xiàng)。獲得校級(jí)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)等。
江西科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展
競(jìng)賽獲獎(jiǎng)
1.“未來設(shè)計(jì)師”第九屆全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽
2.中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)
中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)部分獲獎(jiǎng)證書
3.全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽
第13屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽部分獲獎(jiǎng)證書
第九屆全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽部分獲獎(jiǎng)作品
中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)部分獲獎(jiǎng)作品
全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽部分獲獎(jiǎng)作品
軟硬件設(shè)施
藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)中心自成立以來,建有建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、陶藝制作實(shí)訓(xùn)室、廣告設(shè)計(jì)制作實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)畫制作中心、室內(nèi)設(shè)計(jì)制作中心、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)制作中心、服裝設(shè)計(jì)制作實(shí)訓(xùn)室等,承擔(dān)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院各專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù),其中環(huán)藝模型、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、材料與構(gòu)造、陶藝制作、動(dòng)畫制作、服裝制作等,建立和完善有學(xué)院特色的教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心。為給學(xué)生搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),建立藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展廳,對(duì)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行陳列。
展廳1
展廳2
平面設(shè)計(jì)課堂
圖案美學(xué)課堂1
圖案美學(xué)課堂2
藝術(shù)鑒賞課堂(博物館)
陶藝課堂
南屏寫生
文物鑒賞
將課堂搬進(jìn)八大山人紀(jì)念館
院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生課程結(jié)課報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐寄語
《永懷夢(mèng)想》
19本視覺傳達(dá)7班 蔣趙麗
大學(xué)時(shí)光很漫長(zhǎng),也很短暫!之所以漫長(zhǎng),是因?yàn)橄萑霟o所事事,百無聊賴,渾渾噩噩的狀態(tài),是一種虐心煎熬,是一種自我麻痹,也是一種無能的體現(xiàn)。之所以短暫,是因?yàn)槟阒挥兴哪甑臅r(shí)間,為今后幾十年的社會(huì)生活做準(zhǔn)備。希望大家永遠(yuǎn)懷揣夢(mèng)想,并為之努力。
《尋找全新的自己》
18本視覺傳達(dá)2班 江雨晴
人生如路,需從荒漠走向繁華,希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們把握好在校的學(xué)習(xí)生活,鞏固好自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)相結(jié)合,更要學(xué)會(huì)如何為人處事,校園就是一個(gè)小社會(huì),它從各方面為我們踏入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),同學(xué)們,記住剛邁入校園里對(duì)自己完美未來的憧憬。時(shí)光任苒,轉(zhuǎn)眼間我們從當(dāng)初懵懂的小孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的知識(shí)少年。這一切都離不開老師的衷衷教導(dǎo),離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛。畢業(yè)在即祝愿我們前程似錦祝愿學(xué)弟學(xué)妹們未來可期!
《拼搏吧,向前沖》
18本視覺傳達(dá)2班 周悠
嗨,大家好!我是來自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院18本視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)2班的周悠。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大三了,彷佛昨天才拎起行囊跨進(jìn)這所學(xué)校。進(jìn)入大學(xué)之后,我堅(jiān)持過去養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,同時(shí)積極參與各項(xiàng)學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新媒體中心主任,離開高中校園已有3年之久,高中的生活是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單到不需要考慮太多,只需要向著一個(gè)明確的方向前進(jìn);而大學(xué)四年卻與之不同,并不是完全意義上的“學(xué)生時(shí)代”,反而更像是一個(gè)小社會(huì),你會(huì)有許多的選擇,并要學(xué)會(huì)為自己的選擇而負(fù)責(zé),所以大學(xué)期間一定要做一件做自己喜歡的,自己認(rèn)為有意義的事,興趣才是可以陪伴你到最后的東西。你們即將離開高中校園,希望你們能夠在接下來的大學(xué)生活中,以堅(jiān)定的勇氣與信心,努力拼搏,全力以赴,為自己創(chuàng)造更多選擇的機(jī)會(huì),為自己打拼一個(gè)盡管艱難坎坷但卻明朗美麗的未來,學(xué)弟學(xué)妹們,我在江科等你的到來!
《青春與夢(mèng)的追逐》
18本環(huán)境設(shè)計(jì)2班 林淮堡
學(xué)弟學(xué)妹們,你們好!我是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院大三的學(xué)長(zhǎng)。遠(yuǎn)方有一座燈塔,那是我們永遠(yuǎn)的追求。有些東西該送走的一定會(huì)送走,比如青春;有些東西該延續(xù)的一定要延續(xù),比如夢(mèng)想。我們不需要想是否會(huì)成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我們不必強(qiáng)求,但不可不求。江西科技學(xué)院是我新的夢(mèng)開始的地方,希望我們都能在最美好的年華里做讓自己無悔的事。
《一起加油》
20本視覺傳達(dá)3班 李骎
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們你們好!恭喜你們考入江西科技學(xué)院,咱們學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃!所以我很高興今天能以過來人的身份和大家說幾句心里話,在學(xué)校里,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)管理規(guī)劃時(shí)間、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)興趣愛好、做事積極主動(dòng)、懂得為人處世。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,要想在日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,作為當(dāng)代的大學(xué)生,就應(yīng)該全面發(fā)展自己的能力,成為高素質(zhì)人才,在學(xué)校中多參加社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),它不僅可以滿足大家的興趣愛好,還可以增強(qiáng)自己處理問題的能力,能有效的提高自身素質(zhì)。
大學(xué)是一個(gè)充滿新奇而且有趣的旅程,在路途中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有下坡,更有坎坷,不論遇到什么事情,我們要勇敢去嘗試,勇敢去面對(duì),在實(shí)踐中獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中慢慢成長(zhǎng)!愿各位學(xué)弟學(xué)妹都能有一段非常有記憶的大學(xué)旅程!
《讓巖石泉涌,讓沙漠開花》
20本視覺傳達(dá)1班 紹一峰
一段時(shí)間的結(jié)束是另一段征程的起點(diǎn),到了新的起點(diǎn)就變成了不一樣的我們。首先歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹的到來,來到了期盼已久的大學(xué),開啟屬于自己的大學(xué)生活。牛頓老師因?yàn)橐活w蘋果受到了啟發(fā),而我們因?yàn)槟銈円淮我淮蔚恼旧狭烁蟮奈枧_(tái),所以你們加入我們,就是萬有引力。
請(qǐng)你一定要相信自己,一定要接受喜歡的樣子,一定要讓你自己變成你真心喜歡的樣子,做自己真心想做的一個(gè)人,不要被現(xiàn)實(shí)所磨滅。
大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),是一個(gè)可以展示自己的地方,所以說不僅僅是要學(xué)習(xí)好,總能素質(zhì)也很重要,在這里擁有一種不服輸?shù)木瘢蜁?huì)綻放出屬于你們自己的光彩。大學(xué),可以把“impossible”變?yōu)椤癐’m possible”。做好自己,提升自己,展現(xiàn)自己,不做太陽,不做月亮,只做屬于自己的那一顆閃閃發(fā)光的星星。
《選擇高度,成就未來》
19本視覺傳達(dá)2班 高靜潔
我叫高靜潔,現(xiàn)就讀于江西科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院19本視覺傳達(dá)2班。在這兩年的時(shí)光里,我見證了江科一草一木的盛開與凋零,參加了江科從校級(jí)、院級(jí)到班級(jí)的大大小小的活動(dòng),切實(shí)感受到江科在各方面對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視以及對(duì)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的支持。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院擁有強(qiáng)大的師資力量,全方位的多媒體教學(xué)資源,不僅在教學(xué)上求實(shí)創(chuàng)新,更注重學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
大學(xué)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),花還會(huì)重開,不同的夏天來了又來。選擇好高度,好的平臺(tái)便成功了一半,然后在江科求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息的校訓(xùn)下,我們努力造就實(shí)力,實(shí)力成就未來。
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