體育學(xué)院
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院
化學(xué)化工學(xué)院
電子與信息工程學(xué)院
01 體育學(xué)院簡(jiǎn)介
安順學(xué)院體育學(xué)院前身為安順師范高等專科學(xué)校體育科，始建于1979年。1993年更名為體育系，2013年成立體育學(xué)院?，F(xiàn)有體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理兩個(gè)本科專業(yè)；在編在崗教職工42人，專任教師36人，其中教授3人，副教授15人；博士1人、在讀博士5人，碩士21人；國(guó)家級(jí)和一級(jí)裁判員 12 人；面向全國(guó)7個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，在校本科學(xué)生585人。
學(xué)院注重專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，有1個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)（體育教育），1項(xiàng)省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)（體育教育卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃），4門校級(jí)一流課程。學(xué)院是貴州省“國(guó)培計(jì)劃”（2022）中西部骨干項(xiàng)目承擔(dān)單位、貴州省一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地，貴州省少數(shù)民族體育基地，全國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)擊劍分會(huì)理事單位。建有運(yùn)動(dòng)生理實(shí)驗(yàn)室、民族傳統(tǒng)體育實(shí)訓(xùn)室、多功能健身室、健美操室。建設(shè)有普定縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、黃果樹(shù)民族中學(xué)、西秀區(qū)高級(jí)中學(xué)、安順市民族中學(xué)、安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、關(guān)嶺民族中學(xué)、安順市體育局等教學(xué)科研基地，能滿足教學(xué)與科研需要。
學(xué)院注重實(shí)踐技能與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，突出學(xué)生專項(xiàng)特長(zhǎng)技能，構(gòu)建“項(xiàng)目制”課程體系，強(qiáng)化“教-訓(xùn)-賽-創(chuàng)”一體化；學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異，多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)專業(yè)比賽中榮獲佳績(jī)，榮獲全國(guó)第十屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)表演項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、第八、第九屆貴州省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技項(xiàng)目競(jìng)技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)50余項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生擊劍錦標(biāo)賽團(tuán)體第六名、全省校園路跑比賽一等獎(jiǎng)、貴州省校園足球比賽女子組第三名、男子組第六名等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，通過(guò)“三下鄉(xiāng)”、“假期支教”、‘“賽事志愿服務(wù)”等公益教育服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)精神,不斷堅(jiān)定學(xué)生投身鄉(xiāng)村教育的從教信念，畢業(yè)生95%就業(yè)于貴州省內(nèi)，扎根于貴州省鄉(xiāng)村體育教育,受到了用人單位和社會(huì)的一致好評(píng)。
聯(lián)系電話：（0851）33225133
02 體育學(xué)院招生專業(yè)介紹
專業(yè)名稱：體育教育【本科，學(xué)制四年，文理兼收，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位】
體育教育專業(yè)源于1979年學(xué)校設(shè)置的?？茖I(yè)，20多年的?？妻k學(xué)歷程，為本科人才培養(yǎng)積淀了良好的基礎(chǔ)；2003年，學(xué)校與貴州師范大學(xué)聯(lián)合招收體育教育本科學(xué)生，2007年開(kāi)始獨(dú)立招生，完成了由?？葡虮究妻k學(xué)的跨越。2014年，獲批省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，2022年被學(xué)校遴選為一流專業(yè)建設(shè)。
活動(dòng)剪影
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)適應(yīng)國(guó)家新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革、貴州省教育發(fā)展要求和地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)重大戰(zhàn)略需求，貫徹黨的教育方針，依法執(zhí)教，以立德樹(shù)人為己任，立足貴州教育發(fā)展，服務(wù)貴州鄉(xiāng)村振興，培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展，具有持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)、扎根基層的教育情懷和吃苦耐勞的意志品格；系統(tǒng)掌握學(xué)校體育課程與教學(xué)、課外體育鍛煉和訓(xùn)練競(jìng)賽等體育學(xué)科知識(shí)，有良好的中學(xué)體育教育教學(xué)能力、一定的教學(xué)研究能力和體育賽事組織與管理能力；能在中學(xué)及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)從事體育教學(xué)、管理與教研工作的中學(xué)體育教師。
主要課程：體育概論、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育社會(huì)學(xué)、體育心理學(xué)、健康教育學(xué)、體育科學(xué)研究方法、學(xué)校體育學(xué)、體育課程與教學(xué)論、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制、田徑、體操、籃球、足球、健美操、中學(xué)體育與健康教材研究與教學(xué)設(shè)計(jì)、專項(xiàng)教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐等。
就業(yè)方向：主要面向各級(jí)中小學(xué)校從事體育教學(xué)、管理與教研工作。
01 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介
安順學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院自1978建系，至今已培養(yǎng)外語(yǔ)人才4000余人，現(xiàn)有英語(yǔ)和日語(yǔ)兩個(gè)專業(yè),在校生463人。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有教師42人，其中具有副高以上職稱16人，具有碩士、博士學(xué)位以上教師28人，大部分教師有海外留學(xué)經(jīng)歷，先后到美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、菲律賓、新西蘭、日本等國(guó)家進(jìn)修學(xué)習(xí)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)設(shè)備齊全，有多媒體教室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)。文化活動(dòng)豐富多彩，每年舉行英日語(yǔ)口語(yǔ)比賽、演講比賽、書法比賽、導(dǎo)游情景模擬比賽等。每周有英語(yǔ)角、日語(yǔ)角等活動(dòng)，有良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。多年來(lái),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院注重教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,現(xiàn)已與馬來(lái)西亞、菲律賓、日本、泰國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的部分學(xué)校簽訂了合作協(xié)議，學(xué)生可以到合作學(xué)校留學(xué)或進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。英語(yǔ)專業(yè)有多名學(xué)生到馬來(lái)西亞、菲律賓等地游學(xué)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與中國(guó)對(duì)外友好協(xié)會(huì)簽訂有《中國(guó)大學(xué)生赴日本社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目院校合作協(xié)議》，日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生可以到日本的酒店、免稅店、觀光旅游等企業(yè)進(jìn)行帶薪實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力，在全國(guó)英語(yǔ)教師職業(yè)技能大賽、“外研社杯”英語(yǔ)演講大賽、閱讀大賽、寫作大賽、貴州省教育廳師范生技能大賽、日語(yǔ)演講比賽中，屢次榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，多次榮獲英語(yǔ)“外研社杯”閱讀大賽、寫作大賽省級(jí)復(fù)賽特等獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。英語(yǔ)專業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，承擔(dān)了安順市政府網(wǎng)站的新聞稿件的翻譯工作，為安順市外事活動(dòng)提供英文主持、現(xiàn)場(chǎng)口譯、隨行翻譯等服務(wù)，學(xué)生的整體素質(zhì)和專業(yè)能力得到用人單位的充分肯定和普遍好評(píng)，對(duì)貴州省教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮了積極的輻射作用。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英、日語(yǔ)專業(yè)近幾年就業(yè)率保持在90％以上,就業(yè)前景好。畢業(yè)生已成為安順市中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的骨干力量,為安順市的對(duì)外開(kāi)放、招商引資及“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施做出了積極貢獻(xiàn)。
聯(lián)系電話：（0851）33223194
02 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院招生專業(yè)介紹
專業(yè)名稱：英語(yǔ)【本科，學(xué)制四年，文理兼收，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足安順，服務(wù)貴州，培養(yǎng)具有堅(jiān)定的政治理想和職業(yè)信念、高尚師德，貫徹黨的教育方針，具備英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)、中學(xué)教育教學(xué)知識(shí)和技能以及基本的教學(xué)研究能力，能夠扎根基層，勝任中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作、班級(jí)管理工作的英語(yǔ)教師。學(xué)生畢業(yè)五年后，成為區(qū)域英語(yǔ)教育教學(xué)的基礎(chǔ)師資力量，部分成長(zhǎng)為中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)骨干教師。
主要課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)語(yǔ)法、基礎(chǔ)英文寫作、高級(jí)英語(yǔ)、翻譯理論與實(shí)踐、英語(yǔ)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)。
就業(yè)方向：中小學(xué)英語(yǔ)教師、外事翻譯、公務(wù)員等。
專業(yè)名稱：日語(yǔ)【本科，學(xué)制四年，文理兼收，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向國(guó)家和地方基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需求，堅(jiān)持黨的教育方針，培養(yǎng)具有高尚師德，熱愛(ài)中學(xué)日語(yǔ)教育事業(yè)，系統(tǒng)掌握日語(yǔ)專業(yè)基本知識(shí)、中學(xué)教育教學(xué)理論和相關(guān)基本技能，熟悉中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，具有一定實(shí)踐創(chuàng)新能力和自我發(fā)展能力，能夠在中學(xué)或其他行業(yè)單位從事日語(yǔ)教學(xué)、管理和服務(wù)的應(yīng)用型日語(yǔ)專業(yè)人才。
主要課程：基礎(chǔ)日語(yǔ)、日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、日語(yǔ)會(huì)話、日語(yǔ)閱讀、辦公日語(yǔ)情景會(huì)話、日語(yǔ)基礎(chǔ)寫作、高級(jí)日語(yǔ)、中日筆譯理論與實(shí)踐、中日口譯理論與實(shí)踐、日本文學(xué)概論、日本概況、日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論。
就業(yè)方向：教學(xué)、導(dǎo)游、翻譯、企事業(yè)單位管理等。
01 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介
安順學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院（原數(shù)理學(xué)院）已有45年的高等教育歷史，有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等4個(gè)本科專業(yè)1468名學(xué)生，均已取得學(xué)士學(xué)位專業(yè)授予資格，面向全國(guó)招生。同時(shí)負(fù)責(zé)全校高等數(shù)學(xué)、公共計(jì)算機(jī)教學(xué)，掛有一個(gè)“安順大數(shù)據(jù)研究院”；現(xiàn)有教職工58人（包括柔性引進(jìn)國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者1人，教育部長(zhǎng)江學(xué)者1人，北京市教學(xué)名師2人），其中教授7人，副教授18人；博士8人，在讀博士8人，碩士34人。外聘中小學(xué)數(shù)學(xué)教師14人（包括貴州省名師工作室主持人1人，黔靈名師1人）。
擁有省“智能優(yōu)化與信息處理創(chuàng)新群體”、“面向復(fù)雜優(yōu)化問(wèn)題的免疫協(xié)同學(xué)習(xí)進(jìn)化算法設(shè)計(jì)及應(yīng)用”、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)工程室、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、中關(guān)村實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)室3000平米。有“課件制作實(shí)驗(yàn)室”、“教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室”、“書寫技能實(shí)訓(xùn)室”、“面試實(shí)訓(xùn)室”共404平方米教師教學(xué)技能訓(xùn)練中心。
教師承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目30余項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，其中SCI、EI收錄30余篇，核心期刊70余篇，教學(xué)研究論文40余篇，專利40項(xiàng)；獲省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)；編教材、教參11部，學(xué)生主持或參與科研項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表論文多篇。
圍繞中學(xué)基礎(chǔ)教育、人工智能、大數(shù)據(jù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才需求培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、人格品質(zhì)健全、富有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的應(yīng)用型人才。學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、大學(xué)生藍(lán)橋杯學(xué)術(shù)競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類比賽中均獲國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；畢業(yè)生有考取華中科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、云南大學(xué)、西南大學(xué)、貴州大學(xué)等高校的碩士研究生，就業(yè)率91%以上。
聯(lián)系電話：（0851）33223269
02 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院招生專業(yè)介紹
專業(yè)名稱：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)【本科，學(xué)制四年，理工類，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)基礎(chǔ)教育事業(yè)，師德高尚，具有扎實(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)、嫻熟教學(xué)技能、創(chuàng)新精神的中小學(xué)數(shù)學(xué)合格教師。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、近世代數(shù)、實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、泛函分析、教育類課程等。
就業(yè)方向：中小學(xué)教師、機(jī)關(guān)公務(wù)員、企事業(yè)管理人員。
專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（北京中關(guān)村軟件園合辦班）【本科，學(xué)制四年、理工類，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)系與北京中關(guān)村軟件園合辦的專業(yè)，采用“3+1” （第4年在中關(guān)村）模式。掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、應(yīng)用知識(shí)，具有良好的軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力、組織管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，精通Java、Android、API等技術(shù)，具備自學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的Java軟件工程師或Android開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師等高級(jí)應(yīng)用型人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)引論、C語(yǔ)言、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、網(wǎng)絡(luò)原理、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA核心編程、JAVA核心編程實(shí)驗(yàn)、JavaWeb編程、JavaWeb編程實(shí)驗(yàn)、Android UI基礎(chǔ)、Android數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、人工智能等。
就業(yè)方向：從事軟件工程技術(shù)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理、服務(wù)等工作。
專業(yè)名稱：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（北京中關(guān)村軟件園合辦班）【學(xué)制四年、理工類，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)系與北京中關(guān)村軟件園合辦的專業(yè)，采用“3+1” （第4年在中關(guān)村）模式。掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和典型技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)基本理論知識(shí)、大數(shù)據(jù)分析、處理與應(yīng)用等典型技術(shù)，能夠從事數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成及系統(tǒng)維護(hù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、Java面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)原理與實(shí)踐、Hadoop平臺(tái)技術(shù)、大規(guī)模流式數(shù)據(jù)處理技術(shù)、大規(guī)模數(shù)據(jù)分布式存儲(chǔ)和計(jì)算、NoSql數(shù)據(jù)庫(kù)原理與實(shí)踐、分布式內(nèi)存計(jì)算框架：Spark、Python和機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)踐及Bluemix應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)、人工智能等。
就業(yè)方向：從事數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成及系統(tǒng)維護(hù)等工作。
01 化學(xué)化工學(xué)院簡(jiǎn)介
安順學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院始建于1979年，于2013年8月在原安順學(xué)院化學(xué)與生物農(nóng)學(xué)系相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)上組建而成，現(xiàn)開(kāi)設(shè)有化學(xué)、化學(xué)工程與工藝和食品質(zhì)量與安全等3個(gè)本科專業(yè)，在校學(xué)生772人；現(xiàn)有教職工34人，其中高級(jí)職稱19人（教授8人，其中柔性引進(jìn)2人，副教授11人），中級(jí)職稱17人，博士7人，在讀博士5人，碩士24人；教職工中有國(guó)家自然科學(xué)通訊評(píng)議專家2人，教育部青年長(zhǎng)江學(xué)者評(píng)議專家1人，西部之光訪問(wèn)學(xué)者1人，貴州省優(yōu)秀青年科技人才1人，市管專家3人、安順市重大決策咨詢論證專家2人，研究生導(dǎo)師3人。
近幾年來(lái)，化學(xué)化工學(xué)院不斷統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)科體系建設(shè)，彰顯學(xué)科專業(yè)特色，以化學(xué)一級(jí)學(xué)科為重點(diǎn)進(jìn)行布局，圍繞無(wú)機(jī)化學(xué)及應(yīng)用、有機(jī)化學(xué)及應(yīng)用、化學(xué)生物學(xué)及應(yīng)用、航空與材料、農(nóng)業(yè)環(huán)境與資源等學(xué)科方向，強(qiáng)力推進(jìn)省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科“無(wú)機(jī)化學(xué)”和“物理化學(xué)”建設(shè)?，F(xiàn)有省級(jí)學(xué)科平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室（土壤污染控制與修工程技術(shù)中心、功能材料與資源化學(xué)實(shí)驗(yàn)室）2個(gè)、貴州省教育廳“金刺梨研究與開(kāi)發(fā)工程中心”，市級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。辦學(xué)條件持續(xù)改善，教育教學(xué)改革及課程建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，目前主持省、校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目10余項(xiàng)，包括貴州省教育廳“卓越中學(xué)化學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃”、貴州省省級(jí)“化學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”、貴州省省級(jí)“無(wú)機(jī)化學(xué)精品課程”等，其中“無(wú)機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)”教改成果獲2008年貴州省第七屆高等院校教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；有建筑面積近5000㎡的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，擁有掃描電鏡（SEM）、紅外光譜儀、紫外光譜儀、原子吸收光譜儀、氣相色譜儀和高效液相色譜儀、德力斯手套操作箱等精密實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，有中央財(cái)政支持西部高校發(fā)展的“基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”、“基礎(chǔ)化工實(shí)驗(yàn)室”、“地方資源綜合利用及農(nóng)產(chǎn)品加工實(shí)驗(yàn)室”、“污水凈化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心”和“食品質(zhì)量與安全實(shí)驗(yàn)室”等專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，不斷拓展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，與安順市第二高級(jí)中學(xué)、安順五中、黃果樹(shù)中學(xué)等多所學(xué)校以及上海農(nóng)科院、南風(fēng)日化科技有限公司、天賜貴寶食品有限公司等企事業(yè)單位合作建設(shè)產(chǎn)學(xué)研基地。為提高教育教學(xué)質(zhì)量、科研水平以及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
科學(xué)研究方面逐步彰顯特色，近年來(lái)我院教師主持有國(guó)家自科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，貴州省科技廳項(xiàng)目24項(xiàng)，貴州省教育廳自然科學(xué)研究項(xiàng)目25項(xiàng)，貴州省教育廳農(nóng)業(yè)重大產(chǎn)業(yè)科學(xué)研究攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)、安順市科技計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，校級(jí)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，橫向項(xiàng)目3項(xiàng)，研究經(jīng)費(fèi)共計(jì)1800余萬(wàn)元。研究成果獲國(guó)家新技術(shù)銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，市級(jí)自然科學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)研究論文300余篇，核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇，50余篇被SCI或EI收錄。
學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)獨(dú)具特色，實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)大幅度提升，學(xué)生參加 “挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)等等。我院學(xué)生多次獲得校級(jí)“創(chuàng)青春”獎(jiǎng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽多項(xiàng)獎(jiǎng)。參加第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲銀獎(jiǎng)1項(xiàng)；貴州省第二屆大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)等。
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02 化學(xué)化工學(xué)院招生專業(yè)介紹
專業(yè)名稱：化學(xué)【本科，學(xué)制四年，理工類，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握化學(xué)基本知識(shí)、基本理論和基本技能，能從事中等學(xué)校及相關(guān)企事業(yè)單位化學(xué)教學(xué)、研究以及科學(xué)教育工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、儀器分析與實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工基礎(chǔ)、有機(jī)結(jié)構(gòu)分析、環(huán)境化學(xué)等。
就業(yè)方向：到中等學(xué)校及相關(guān)企事業(yè)單位化學(xué)教學(xué)、研究以及科學(xué)教育工作。
專業(yè)名稱：化學(xué)工程與工藝【本科，學(xué)制四年、理工類，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握化學(xué)工程與工藝基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在化學(xué)、化工、材料、能源、醫(yī)藥、食品、環(huán)保等領(lǐng)域從事生產(chǎn)技術(shù)操作、化工應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：化工原理、化工分離、化工制圖基礎(chǔ)、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、精細(xì)化工工藝、化工儀表及自動(dòng)化、化工設(shè)備及機(jī)械基礎(chǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)等。
就業(yè)方向：能在化學(xué)、化工、材料、能源、醫(yī)藥、食品、環(huán)保等領(lǐng)域從事生產(chǎn)技術(shù)操作、化工應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理、教學(xué)和科學(xué)研究等方面工作。
專業(yè)名稱：食品質(zhì)量與安全【本科，學(xué)制四年、理工類，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，熟練掌握關(guān)于食品質(zhì)量監(jiān)控及安全檢測(cè)的基本理論和基本技能，能從事食品質(zhì)量監(jiān)控及安全檢測(cè)工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程：食品工藝學(xué)、食品工程原理、食品化學(xué)、食品品質(zhì)控制學(xué)、食品添加劑學(xué)、食品安全快速檢測(cè)、食品毒理學(xué)、食品貯運(yùn)學(xué)、食品保藏原理與技術(shù)、食品分析與檢測(cè)等。
就業(yè)方向：從事食品質(zhì)量監(jiān)控及安全檢測(cè)工作。
01 電子與信息工程學(xué)院簡(jiǎn)介
安順學(xué)院電子與信息工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)電子信息工程、物理學(xué)、材料物理、飛行器制造工程四個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有教職工41名，其中教授4名，副教授15名，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師1名，講師18名，助教3名。其中，博士7人，在讀博士10人，碩士25人，市管專家2人。教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文160余篇，其中SCI、EI等收錄37篇；授權(quán)專利21項(xiàng)；承擔(dān)各級(jí)課題40余項(xiàng)。
學(xué)院現(xiàn)擁有貴州省高校工程技術(shù)研究中心“航空電子電氣與信息網(wǎng)絡(luò)工程中心”、共享貴州省高校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“功能材料與資源化學(xué)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”科研平臺(tái)?，F(xiàn)有通信原理、網(wǎng)絡(luò)工程、傳感技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、材料合成與制備等20余個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。其中，電子信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為省級(jí)高?！皩?shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”。
學(xué)院創(chuàng)新辦學(xué)模式，深化教學(xué)改革，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育模式探索，堅(jiān)持因材施教，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手能力和適應(yīng)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才；重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐創(chuàng)新能力的訓(xùn)練和提高，全天為學(xué)生開(kāi)放“電子制作”、“電子仿真”等實(shí)驗(yàn)室，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競(jìng)賽。近年來(lái)，我院學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模、金相大賽等競(jìng)賽活動(dòng)中，共獲得全國(guó)性競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)14項(xiàng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)18項(xiàng)、三等獎(jiǎng)27項(xiàng)，成功參賽獎(jiǎng)若干。
聯(lián)系電話：（0851）33227306
02 電子與信息工程學(xué)院招生專業(yè)介紹
專業(yè)名稱：電子信息工程【本科，學(xué)制四年，理工類，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握電子信息工程方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)、方法和基本技能，具備從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用及管理工作，適應(yīng)地方電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)（一、二）、大學(xué)物理、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論、工程圖學(xué)與計(jì)算機(jī)繪圖、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理（雙語(yǔ)）、高頻電子線路、單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)、傳感器與信號(hào)檢測(cè)技術(shù)、 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向：從事電子信息系統(tǒng)和設(shè)備的研發(fā)、維護(hù)、運(yùn)營(yíng)和管理。
專業(yè)名稱：物理學(xué)【本科，學(xué)制四年，理工類，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，政治信念堅(jiān)定，師德高尚，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，具有一定的人文與科學(xué)素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的物理學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，具備較強(qiáng)的中學(xué)物理教學(xué)能力和現(xiàn)代教育理念，擁有良好的物理思維和創(chuàng)新精神，能在中學(xué)及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)從事物理教育教學(xué)的專業(yè)型人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)（一、二、三）、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、 熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、 電動(dòng)力學(xué)、 量子力學(xué)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)、光學(xué)實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、教育知識(shí)與能力（一）（教育學(xué)）、教育知識(shí)與能力（二）（心理學(xué)）、學(xué)科課程與教學(xué)論等。
就業(yè)方向：畢業(yè)后，可在中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、職業(yè)院校、教育機(jī)構(gòu)、教育管理部門等從事相關(guān)教學(xué)、科研、管理等方面的工作。畢業(yè)生還可報(bào)考物理學(xué)科和相關(guān)交叉學(xué)科的碩士研究生。
專業(yè)名稱：飛行器制造工程【本科，學(xué)制四年，理工類，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位】
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展的、具備飛行器制造工程方面專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，掌握飛機(jī)零部件制造和飛機(jī)總裝等方面的專業(yè)基本技能，能夠在飛機(jī)零部件制造、飛機(jī)總裝、使用維護(hù)、機(jī)械制造工藝裝備工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子技術(shù)、機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì)、飛行器零件加工與成型工藝、飛行器裝配工藝、飛行器結(jié)構(gòu)學(xué)、飛行器數(shù)字化制造技術(shù)、飛機(jī)鈑金成形技術(shù)、復(fù)合材料加工與檢測(cè)等。
就業(yè)方向：從事飛機(jī)零部件制造、飛機(jī)總裝、制造工藝管理、使用維護(hù)、機(jī)械制造工藝裝備等工作。
