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畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

時(shí)間:2022-06-28 09:34:44 來源:畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

高考早知道

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

招生專業(yè)簡介



— 臨床醫(yī)學(xué)系 —

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

系訓(xùn):化雨修能  格物致知

臨床醫(yī)學(xué)系于2015年成立,下設(shè)辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科(團(tuán)總支)三個(gè)管理機(jī)構(gòu),有內(nèi)科教研室、外科教研室、兒科教研室、婦產(chǎn)科教研室、口腔醫(yī)學(xué)教研室、公共衛(wèi)生教研室、實(shí)訓(xùn)管理教研室7個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。
開辦有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)及公共衛(wèi)生管理六個(gè)專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)為國控專業(yè),健康管理專業(yè)為特色專業(yè),口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)為省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),現(xiàn)有畢業(yè)生1692人。預(yù)防醫(yī)學(xué)及公共衛(wèi)生管理為新開設(shè)專業(yè)。
臨床醫(yī)學(xué)系現(xiàn)有專職教師68人。學(xué)歷結(jié)構(gòu):碩士研究生12人,占17.6%,本科54人,占79.4%,???人,占2.9%,均為實(shí)驗(yàn)員。職稱結(jié)構(gòu):正高級3人,占4.4%,副高級15人,占22.1%,講師14人,占20.6%,助理講師36人,占52.9%。雙師型教師62人,雙師比達(dá)91.2%。專任教師中1人獲教育部表彰“國家級優(yōu)秀教師”,1人獲中華職教社表彰“黃炎培杰出教師獎(jiǎng)”,1人獲教育廳表彰“省級優(yōu)秀教師”,2人獲市教育局表彰“畢節(jié)市首屆職教名師”,6人為畢節(jié)市醫(yī)療事故專家?guī)斐蓡T。省級科研課題1項(xiàng),市級科研課題4項(xiàng)。在貴州省人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程中獲“省級職教名師”立項(xiàng)(建設(shè)中);《診斷學(xué)》省級精品在線開放課程驗(yàn)收獲優(yōu)秀;省級“口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)驗(yàn)收通過;在建5門校級精品課程《傳染病學(xué)》《外科學(xué)》《兒科學(xué)》《婦產(chǎn)科學(xué)》《口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)》。近五年主編、參編國家??埔?guī)劃教材60余本,發(fā)表論文100余篇。已形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
臨床醫(yī)學(xué)系設(shè)有各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室41間,配備有多媒體教學(xué)投影系統(tǒng)、智能化心肺聽診和腹部觸診教學(xué)系統(tǒng)、臨床診斷思維訓(xùn)練系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)版心肺復(fù)蘇人、各種穿刺模型、手術(shù)床、麻醉機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、外科技能訓(xùn)練模型、高級分娩與母子急救模型、兒童智力測試儀、口腔牙椅、口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)示教系統(tǒng)、健康管理數(shù)據(jù)大平臺等先進(jìn)設(shè)施設(shè)備,能滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)、技能考核、技能大賽的需要,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%。
近三年組織學(xué)生參加全國職業(yè)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技能大賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)1個(gè),個(gè)人一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè);參加全國健康管理技能大賽獲總成績二等獎(jiǎng),個(gè)人一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。
專業(yè)名稱:臨床醫(yī)學(xué)  專業(yè)代碼:520101K

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 具有一定的科學(xué)文化水平,良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;                       

掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生行業(yè)的全科醫(yī)師、鄉(xiāng)村醫(yī)生等職業(yè)群,能夠從事居民基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)等工作的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專門人才。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

縫合實(shí)訓(xùn)
二、主要課程
核心課程主要有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。
三、就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)主要面向縣級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療單位,同時(shí)也可面向婦幼保健院、疾病控制中心等預(yù)防保健機(jī)構(gòu)。主要就業(yè)崗位包括:內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、精神科、公共衛(wèi)生科、康復(fù)理療科等臨床崗位。
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國賽現(xiàn)場

四、獲取證書或職業(yè)發(fā)展
1.學(xué)歷證書  通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校??飘厴I(yè)證書。
2.專業(yè)技術(shù)職稱(執(zhí)業(yè)資格)  工作滿1年后可通過國家考試獲得臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格(士級),任士級2年后可通過國家考試獲得臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格(師級—初級),任師級滿6年可通過國家考試獲得主治醫(yī)師資格(中級),任中級7年后可晉升為副主任醫(yī)師(高級)。

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專升本錄取通知書

五、對接中職、本科考試及繼續(xù)深造
1.對接中職  中職醫(yī)學(xué)類各專業(yè)
2.對接本科  臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)等專業(yè)。

3.畢業(yè)當(dāng)年即可參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專科升本科全國統(tǒng)一考試,進(jìn)入全日制本科學(xué)歷教育或業(yè)余本科成人教育。畢業(yè)后進(jìn)行2年的規(guī)范化培訓(xùn),同時(shí),可通過參加各類培訓(xùn)、講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等形式接受各項(xiàng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育。

專業(yè)名稱:口腔醫(yī)學(xué) 專業(yè)代碼:520102K

合作單位有:廣州醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院、天津市口腔醫(yī)院、黔西南州京州口腔醫(yī)院有限責(zé)任公司。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生行業(yè)的口腔科醫(yī)師等職業(yè)群,能夠從事口腔常見病、多發(fā)病的基本診療、修復(fù)及預(yù)防工作的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專門人才。

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口腔實(shí)訓(xùn)

二、主要課程
學(xué)校和天津口腔醫(yī)院合作,共同培養(yǎng)適應(yīng)口腔臨床工作需要的技能型人才,開設(shè)有人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生理學(xué)(含醫(yī)學(xué)機(jī)能)、病原微生物及免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)(含醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué))、醫(yī)學(xué)心理學(xué) 、內(nèi)科學(xué)(含診斷學(xué))、外科學(xué)、兒科學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)等課程。
三、就業(yè)方向
1.初始崗位  畢業(yè)后即可到各級綜合醫(yī)院口腔科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、民營口腔診所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔疾病和口腔修復(fù)的診療工作。
2.相近崗位  各級各類口腔材料、器械、設(shè)備的研發(fā)、銷售及管理工作;美容機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的頜面部整容美容等工作。
3.發(fā)展崗位  到各級衛(wèi)生行政管理部門,疾病預(yù)防控制中心工作;開設(shè)民營口腔診所。
四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展
1.學(xué)歷證書  通過全日制三年學(xué)習(xí),考核合格后可獲得“口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專科畢業(yè)證書”。
2.技能等級證書  在校期間通過培訓(xùn)、考試獲得相關(guān)技能等級證書。
3.職業(yè)證書  工作滿1年后可通過國家考試獲得口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格(士級),擔(dān)任士級2年后可通過國家考試獲得口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格(師級——初級),任師級滿6年可通過國家考試獲得主治醫(yī)師資格(中級),任中級7年后可晉升為副主任醫(yī)師(高級)。
五、對接中職和本科專業(yè)或繼續(xù)深造
1.專升本對接專業(yè)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。
2.畢業(yè)當(dāng)年即可參加專科升本科全國統(tǒng)一考試,進(jìn)入全日制本科學(xué)歷教育或業(yè)余本科成人教育。還可通過參加各類培訓(xùn)、講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等形式接受各項(xiàng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育。
專業(yè)名稱:口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)  專業(yè)代碼:520504

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

每年開辦有校企合作訂制班

合作單位:深圳市金悠然科技有限公司、深圳康泰健美醫(yī)療科技(深圳)有限公司、成都市精藝牙科技術(shù)開發(fā)有限公司、貴州利美康外科醫(yī)院股份有限公司、貴州安橋醫(yī)療器械有限公司。

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要的熱愛祖國、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要,具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本理論、基本知識與基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。既能獨(dú)立從事各類口腔修復(fù)體的制作,又能熟練掌握口腔保健的相關(guān)知識,對人群進(jìn)行口腔健康宣教并輔助口腔醫(yī)生進(jìn)行四手操作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專業(yè)人才。

二、主要課程

學(xué)校與深圳市金悠然科技有限公司、深圳康泰健美醫(yī)療科技(深圳)有限公司、成都市精藝牙科技術(shù)開發(fā)有限公司、貴州利美康外科醫(yī)院股份有限公司所屬的新洋誠義齒有限公司、貴州安橋醫(yī)療器械有限公司合作,共同培養(yǎng)能勝任義齒設(shè)計(jì)、加工、營銷的技能型人才,開設(shè)有人體解剖與組織胚胎學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、牙體雕刻技術(shù)、口腔工藝管理、口腔材料學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)、可摘局部義齒修復(fù)工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、急救技術(shù)等課程。

三、就業(yè)方向

1.初始崗位  在義齒加工生產(chǎn)企業(yè)從事義齒加工、經(jīng)營管理等工作;在各級口腔??漆t(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科及牙科診所的技工室從事義齒加工工作。
2.相近崗位  在各級各類口腔材料、器械、設(shè)備、研發(fā)、銷售及管理工作。
3.發(fā)展崗位  畢業(yè)后可參加國家人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一組織的修復(fù)體制作工等級考試(一至五級)獲得相應(yīng)資格證書;自主創(chuàng)業(yè)開設(shè)義齒加工工作室或創(chuàng)辦義齒加工企業(yè)。
4.校企合作訂單班  學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)期間,第一學(xué)年和第二學(xué)年的第一學(xué)期在學(xué)校進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),第二學(xué)年的二學(xué)期將到校企合作企業(yè)進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),第三學(xué)年將到校企合作企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)(有實(shí)習(xí)工資);學(xué)生畢業(yè)并取得畢業(yè)證書后,可根據(jù)自己的意愿到與學(xué)校合作的公司就業(yè),公司將會(huì)優(yōu)先聘用訂單班學(xué)生;按學(xué)生的職業(yè)能力特長,安排到管理、銷售、培訓(xùn)、售后服務(wù)、義齒加工生產(chǎn)一線(不同工序)等工作崗位,學(xué)生與公司簽訂用人合同后,成為公司的一員,享受公司相應(yīng)的福利待遇。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書  通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃完成部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校??飘厴I(yè)證書。
2.執(zhí)業(yè)資格及專業(yè)技術(shù)職稱  本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可考取口腔修復(fù)工三至五級證書,口腔技師初、中、高級證書等。
五、對接中職、本科專業(yè)及繼續(xù)深造
1.中職升高職(大專)對接不限專業(yè)。
2.專升本對接專業(yè)  口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)。

3.畢業(yè)當(dāng)年即可參加??粕究迫珖y(tǒng)一考試,進(jìn)入全日制本科學(xué)歷教育或業(yè)余本科成人教育。還可通過參加各類培訓(xùn)、講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等形式接受各項(xiàng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

專業(yè)名稱:預(yù)防醫(yī)學(xué)  專業(yè)代碼:520703K

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力:掌握健康教育與健康促進(jìn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本知識和基本技能,具備一定的創(chuàng)新能力及終身學(xué)習(xí)能力,面向公共衛(wèi)生行業(yè)領(lǐng)域,能夠在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)特別是能針對各類人群進(jìn)行健康教育、疾病預(yù)防控制、預(yù)防保健服務(wù)、數(shù)據(jù)收集和分析等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

核心課程主要有:人體解剖生理學(xué)、免疫學(xué)與病原微生物學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、診斷學(xué)、病理與病理生理學(xué)、衛(wèi)生信息管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、傳染病學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、基層公共衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)主要面向基層醫(yī)療單位,如縣(區(qū))級疾病預(yù)防控制中心、縣(區(qū))級人民醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、以及其他民營醫(yī)療機(jī)構(gòu),同時(shí)也可面向預(yù)防保健機(jī)構(gòu),如縣(區(qū))級婦幼保健院。主要就業(yè)崗位包括:公共衛(wèi)生科、預(yù)防保健科、醫(yī)院感染管理等。

四、獲取證書或職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書  通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校??飘厴I(yè)證書。

2.專業(yè)技術(shù)職稱(執(zhí)業(yè)資格)  工作滿1年后可通過國家考試獲得公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格(士級),任士級2年后可通過國家考試獲得臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格(師級—初級),任師級滿6年可通過國家考試獲得主治醫(yī)師資格(中級),任中級7年后可晉升為副主任醫(yī)師(高級)。

五、對接中職、本科考試及繼續(xù)深造

1.對接中職  中職醫(yī)學(xué)類各專業(yè)

2.對接本科  預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)。

3.畢業(yè)當(dāng)年即可參加預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)專科升本科全國統(tǒng)一考試,進(jìn)入全日制本科學(xué)歷教育或業(yè)余本科成人教育。畢業(yè)后進(jìn)行2年的規(guī)范化培訓(xùn),同時(shí),可通過參加各類培訓(xùn)、講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等形式接受各項(xiàng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育。
專業(yè)名稱:健康管理  專業(yè)代碼:520801

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、中醫(yī)中藥知識、營養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)知識,具備良好溝通和協(xié)調(diào)能力、計(jì)算機(jī)辦公能力、健康信息采集和健康風(fēng)險(xiǎn)評估等能力,面向社區(qū)、基層健康服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、健康管理中心、健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司和新興健康服務(wù)機(jī)構(gòu),能夠從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)和健康信息項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

健康管理國賽現(xiàn)場

二、主要課程

信息技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、藥理學(xué)、管理學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論、健康管理職業(yè)導(dǎo)論、健康心理學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、營養(yǎng)與膳食、健康管理學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、全科醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理實(shí)務(wù)。

三、就業(yè)方向

各級各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、藥店、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院、健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司、營養(yǎng)咨詢、心理咨詢及其他新興健康服務(wù)機(jī)構(gòu)。

四、獲取證書或職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書  通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃完成全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專科畢業(yè)證書。

2.執(zhí)業(yè)資格  工作滿1 年后可通過國家考試獲得助理健康管理師資格(士級),任士級滿2 年后可通過國家考試獲得健康管理師資格(師級——初級)。

3.專業(yè)技術(shù)職稱  工作滿1 年后可通過國家考試獲得助理健康管理師資格(士級),任士級2 年后可通過國家考試獲得健康管理師資格(師級——初級),任師級滿6 年可通過國家考試獲得中級職稱,任中級5年后可晉升高級職稱。

五、對接中職、本科考試及繼續(xù)深造

1.對接中職  不限專業(yè)。

2.對接本科  健康服務(wù)與管理專業(yè)、公共事業(yè)管理、社會(huì)工作、旅游管理等專業(yè)。

3.畢業(yè)當(dāng)年即可參加專科升本科全國統(tǒng)一考試,進(jìn)入全日制本科學(xué)歷教育或業(yè)余本科成人教育。還可通過參加各類培訓(xùn)、講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等形式接受各項(xiàng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育。通過參加各類培訓(xùn)、講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等形式接受各項(xiàng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育。

專業(yè)名稱:公共衛(wèi)生管理  專業(yè)代碼:520701

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展、具有一定的科學(xué)文化,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握公共衛(wèi)生管理的專業(yè)知識及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識,能夠從事基層公共衛(wèi)生服務(wù)與管理、醫(yī)院行政管理、健康管理、疾病預(yù)防控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

核心課程主要有:公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、公共衛(wèi)生法律法規(guī)宇監(jiān)督學(xué)、衛(wèi)生法律法規(guī)、管理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、健康教育與健康促進(jìn)、管理學(xué)概論、社會(huì)醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、基層公共衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概要、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、醫(yī)院管理。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)主要面向綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健院、各級疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生行政管理機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(村衛(wèi)生室)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、健康管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保險(xiǎn)公司等。主要就業(yè)部門及從事工作:公共衛(wèi)生科、預(yù)防保健科、醫(yī)務(wù)科、健康管理中心等從事醫(yī)院管理、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生行政管理、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督、醫(yī)療保險(xiǎn)、基層公共衛(wèi)生服務(wù)與管理、健康管理等工作。

四、獲取證書或職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書  通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校??飘厴I(yè)證書。

五、對接中職、本科考試及繼續(xù)深造

1.對接中職類各專業(yè)。

2.對接本科公共事業(yè)管理專業(yè)。

3.畢業(yè)當(dāng)年即可參加公共衛(wèi)生管理專業(yè)??粕究迫珖y(tǒng)一考試,進(jìn)入全日制本科學(xué)歷教育或業(yè)余本科成人教育。




—  中醫(yī)學(xué)學(xué)系  —

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

系訓(xùn):傳承文化薪火 精習(xí)岐黃妙術(shù)

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校中醫(yī)中藥系于2015年成立,其前身為畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)中藥教研室,并于2020年由中醫(yī)中藥系更名為中醫(yī)系,于1979年起中醫(yī)專業(yè)開始招收生。中醫(yī)系現(xiàn)設(shè)有黨總支、辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科(團(tuán)總支)等四個(gè)行政職能科室,設(shè)有中醫(yī)基礎(chǔ)教研室、中醫(yī)臨床教研室、針灸推拿教研室、康復(fù)教研室、中醫(yī)養(yǎng)生保健教研室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室六個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu);擁有一個(gè)中醫(yī)藥數(shù)字化資源平臺、一個(gè)中醫(yī)藥文獻(xiàn)資料情報(bào)室、一個(gè)民族民間醫(yī)藥研究所和一個(gè)貴州省高等職業(yè)院校李珍武大師工作室。
目前中醫(yī)系開辦有中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健、康復(fù)治療技術(shù)等四個(gè)專業(yè)。中職中醫(yī)專業(yè)于1979年秋開始招生,是經(jīng)國家中醫(yī)藥管理局備案的、貴州省保留中職中醫(yī)專業(yè)招生兩所學(xué)校之一,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校特色建設(shè)項(xiàng)目,迄今為止已培養(yǎng)了萬余名中醫(yī)藥類專業(yè)人才。2014年起開設(shè)有中醫(yī)(中專)、康復(fù)等專業(yè),2016年成功申報(bào)高職中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健三個(gè)專業(yè),并于2016年8月起開始招生。其中中醫(yī)學(xué)、針灸推拿專業(yè)為“國控”專業(yè),同時(shí)也是我校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)是我校重點(diǎn)建設(shè)的特色專業(yè)。2020年9月止,我校已經(jīng)完成兩屆中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng),完成三屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)。
2017年8月中醫(yī)學(xué)專業(yè)是 “教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”立項(xiàng)項(xiàng)目,2020年10月通過教育部驗(yàn)收,已經(jīng)完成第一屆現(xiàn)代學(xué)徒制班的培養(yǎng),100%就業(yè),目前所有學(xué)生均在規(guī)培,第一次中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實(shí)踐技能通過率達(dá)到89%,中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師綜合筆試通過率達(dá)到71%,目前第二屆“1+1+1”二元三段式中醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制班繼續(xù)推廣中。2021年08月中醫(yī)學(xué)專業(yè)是貴州省教育廳立項(xiàng)的“貴州省中醫(yī)學(xué)特色骨干專業(yè)”。
中醫(yī)系現(xiàn)有教師41人,其中副高及以上職稱教師9人,中級職稱10人,研究生學(xué)歷教師5人,“雙師型”教師38人,獲市政府授予“畢節(jié)市教學(xué)名師”稱號1人、市教育局授予“優(yōu)秀教師”稱號1人,校級“教學(xué)名師”2人。中醫(yī)系教師在國家級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,省級學(xué)術(shù)論文40余篇;參編教材30余部。我系教師先后在國家級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇論文,省級學(xué)術(shù)論文50多篇,其中核心期刊多篇。參編教材30余部。近年來,我系教師作為課題組長承擔(dān)國家級項(xiàng)目1項(xiàng),省級課題4項(xiàng),市級課題3項(xiàng),校級課題1項(xiàng);參與國家、省、市級研究課題多項(xiàng)。組織培養(yǎng)學(xué)生參加國家級“全國大學(xué)生中醫(yī)臨床能力大賽”獲二等獎(jiǎng),獲市級一二三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。組織申報(bào)和承擔(dān) “貴州省高等職業(yè)院校李珍武大師工作室”建設(shè),已通過貴州省教育廳驗(yàn)收。
中醫(yī)系有中醫(yī)四診、脈診、中醫(yī)臨床、針灸推拿、中藥飲片標(biāo)本、中藥水浸標(biāo)本、康復(fù)等實(shí)訓(xùn)室,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%。
專業(yè)名稱:中醫(yī)學(xué)   專業(yè)代碼:520401K
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)思想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力以及掌握中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生、社會(huì)工作等行業(yè)的中醫(yī)醫(yī)師職業(yè)群,能夠從事醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)和養(yǎng)生保健服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

二、主要課程
中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原微生物學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、傷寒論選讀、金匱要略、內(nèi)經(jīng)選讀等。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)不僅可以面向基層醫(yī)療單位,如村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣級中醫(yī)院,還可到中醫(yī)館、個(gè)體中醫(yī)診所、中醫(yī)養(yǎng)生館,同時(shí)也可面向預(yù)防、保健及康復(fù)機(jī)構(gòu)等,主要就業(yè)崗位包括中醫(yī)科、針灸科、推拿科、治未病科、康復(fù)理療科等臨床診療崗位。
四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展
1. 證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專科畢業(yè)證書。
2. 執(zhí)業(yè)資格:大專畢業(yè)工作滿1年后可通過國家考試獲得中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,稱醫(yī)士。擔(dān)任醫(yī)士2年后可通過國家考試獲得國家中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格(初級),考得中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證則晉升為醫(yī)師/住院醫(yī)師。
3. 專業(yè)技術(shù)職稱:醫(yī)生的職稱分初級(醫(yī)士,醫(yī)師/住院醫(yī)師),中級(主治醫(yī)師),副高級(副主任醫(yī)師),正高級(主任醫(yī)師)。初級:大專畢業(yè)工作滿1年后可通過國家考試獲得中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,稱醫(yī)士。擔(dān)任醫(yī)士2年后可通過國家考試獲得國家中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格(初級),考得中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證則晉升為醫(yī)師/住院醫(yī)師。中級:醫(yī)學(xué)大學(xué)專科畢業(yè),取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于六年,主治醫(yī)師考試合格則晉升主治醫(yī)師。副高級:醫(yī)學(xué)大學(xué)??飘厴I(yè),任主治醫(yī)師7年后,各項(xiàng)條件合格考試合格,可晉升為副主任醫(yī)師(高級)?;鶎诱呒墸壕哂写髮W(xué)專科學(xué)歷,從事本專業(yè)工作25年以上,聘任副主任(基層副主任)醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年以上,各項(xiàng)條件合格,考試合格并通過論文答辯,晉升主任醫(yī)師。
4.職業(yè)資格證書:本專業(yè)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)過程中可通過職業(yè)技能鑒定獲得“失智老人照護(hù)員資格證書”;并可在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)國家規(guī)定在相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)申請“健康管理師”資格考試獲得相應(yīng)證書。在校期間,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過程中通過職業(yè)技能鑒定考試獲得“保健按摩師(足部按摩師、反射療法師、脊柱按摩師)資格證書”。

五、對接本科專業(yè)及繼續(xù)深造

(一)全科醫(yī)生規(guī)培
根據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委等6部門印發(fā)《關(guān)于印發(fā)助理全科醫(yī)生培訓(xùn)實(shí)施意見(試行)的通知》,中醫(yī)學(xué)類專業(yè)三年全日制高職(專科)畢業(yè),擬在或已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等農(nóng)村基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事全科醫(yī)療工作且尚未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的人員,可以申請參加助理全科醫(yī)生培訓(xùn)。入培后,按照助理全科醫(yī)生培訓(xùn)有關(guān)要求,在省級衛(wèi)生計(jì)生行政部門認(rèn)定公布的助理全科醫(yī)生培訓(xùn)基地接受培訓(xùn)并結(jié)業(yè)考核合格的,由各省級衛(wèi)生計(jì)生行政部門按照國家有關(guān)規(guī)定,印發(fā)統(tǒng)一制式的《助理全科醫(yī)生培訓(xùn)合格證書》,證書在全國范圍內(nèi)有效。
(二)學(xué)歷提升
1.統(tǒng)招“專升本”:在普通高等學(xué)校??茟?yīng)屆畢業(yè)生中通過統(tǒng)考,選擇優(yōu)秀學(xué)生升入設(shè)置中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)專業(yè)的普通高等學(xué)校本科層次進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。修完所需學(xué)分,畢業(yè)時(shí)授予普通高等教育本科學(xué)歷證書,符合條件頒發(fā)學(xué)位證書,并核發(fā)本科就業(yè)報(bào)到證。列入當(dāng)年普通高校招生計(jì)劃,享受與普通本科同等待遇。
2.成人“專升本”:是指??飘厴I(yè)后,離開學(xué)校后,參加全國統(tǒng)一的成人考試,每年與成人高考同時(shí)報(bào)名考試(每年10月期間),最后頒發(fā)的學(xué)歷是成人本科學(xué)歷(有學(xué)位)。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章,證書上顯示"成人教育脫產(chǎn)或函授"字樣,國家承認(rèn),通常認(rèn)為同等情況下,社會(huì)認(rèn)可度低于普高本科甚至自考本科。

3.研究生:獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到開始計(jì)算)或2年以上人員,均需在近兩年內(nèi)在省級以上刊物以第一作者發(fā)表三篇以上學(xué)術(shù)論文,且其中至少一篇發(fā)表在核心期刊(以北大《中文核心期刊要目總覽》收錄為準(zhǔn)),按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考,具體條件及其招生院校以當(dāng)年各研究生院校下發(fā)的招生簡章為準(zhǔn)。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

第二屆“1+1+1”中醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制班拜師儀式

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

第二屆“1+1+1”中醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制班拜師儀式

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

第二屆“1+1+1”中醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制班拜師合影
專業(yè)名稱:針灸推拿   專業(yè)代碼:520403K
一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;具掌握針灸推拿專業(yè)基本知識、專業(yè)理論和實(shí)踐技能,面向衛(wèi)生和社會(huì)工作行業(yè)的針灸科醫(yī)師、推拿按摩科醫(yī)師和康復(fù)技師等職業(yè)群,能夠從事中醫(yī)醫(yī)療、針灸、推拿、康復(fù)養(yǎng)生保健等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)與腧穴、刺法灸法、推拿手法、針灸治療、推拿治療、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、小兒推拿、康復(fù)醫(yī)學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向縣級中醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療單位,同時(shí)也可面向保健院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)及預(yù)防機(jī)構(gòu)。主要從事針灸推拿診療、預(yù)防保健及衛(wèi)生行政管理等相關(guān)工作。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)不僅可以面向基層醫(yī)療單位,如村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣級中醫(yī)院,還可到中醫(yī)館、個(gè)體中醫(yī)診所、中醫(yī)養(yǎng)生館,同時(shí)也可面向保健院、護(hù)理院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)及預(yù)防機(jī)構(gòu)等,主要就業(yè)崗位包括針灸科、推拿科、中醫(yī)科、治未病科、康復(fù)理療科等臨床診療崗位。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1. 證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專科畢業(yè)證書。

2. 執(zhí)業(yè)資格:大專畢業(yè)工作滿1年后可通過國家考試獲得中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,稱醫(yī)士。擔(dān)任醫(yī)士2年后可通過國家考試獲得國家中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格(初級),考得中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證則晉升為醫(yī)師/住院醫(yī)師。

3. 專業(yè)技術(shù)職稱:醫(yī)生的職稱分初級(醫(yī)士,醫(yī)師/住院醫(yī)師),中級(主治醫(yī)師),副高級(副主任醫(yī)師),正高級(主任醫(yī)師)。初級:大專畢業(yè)工作滿1年后可通過國家考試獲得中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,稱醫(yī)士。擔(dān)任醫(yī)士2年后可通過國家考試獲得國家中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格(初級),考得中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證則晉升為醫(yī)師/住院醫(yī)師。中級:醫(yī)學(xué)大學(xué)專科畢業(yè),取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于六年,主治醫(yī)師考試合格則晉升主治醫(yī)師。副高級:醫(yī)學(xué)大學(xué)專科畢業(yè),任主治醫(yī)師7年后,各項(xiàng)條件合格考試合格,可晉升為副主任醫(yī)師(高級)?;鶎诱呒墸壕哂写髮W(xué)專科學(xué)歷,從事本專業(yè)工作25年以上,聘任副主任(基層副主任)醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年以上,各項(xiàng)條件合格,考試合格并通過論文答辯,晉升主任醫(yī)師。

4.職業(yè)資格證書:本專業(yè)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)過程中可通過職業(yè)技能鑒定獲得“失智老人照護(hù)員資格證書”;并可在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)國家規(guī)定在相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)申請“健康管理師”資格考試獲得相應(yīng)證書。在校期間,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過程中通過職業(yè)技能鑒定考試獲得“保健按摩師(足部按摩師、反射療法師、脊柱按摩師)資格證書”。

五、對接本科專業(yè)及繼續(xù)深造

(一)全科醫(yī)生規(guī)培

根據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委等6部門印發(fā)《關(guān)于印發(fā)助理全科醫(yī)生培訓(xùn)實(shí)施意見(試行)的通知》,中醫(yī)學(xué)類專業(yè)三年全日制高職(??疲┊厴I(yè),擬在或已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等農(nóng)村基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事全科醫(yī)療工作且尚未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的人員,可以申請參加助理全科醫(yī)生培訓(xùn)。入培后,按照助理全科醫(yī)生培訓(xùn)有關(guān)要求,在省級衛(wèi)生計(jì)生行政部門認(rèn)定公布的助理全科醫(yī)生培訓(xùn)基地接受培訓(xùn)并結(jié)業(yè)考核合格的,由各省級衛(wèi)生計(jì)生行政部門按照國家有關(guān)規(guī)定,印發(fā)統(tǒng)一制式的《助理全科醫(yī)生培訓(xùn)合格證書》,證書在全國范圍內(nèi)有效。

(二)學(xué)歷提升

1.統(tǒng)招“專升本”:在普通高等學(xué)校專科應(yīng)屆畢業(yè)生中通過統(tǒng)考,選擇優(yōu)秀學(xué)生升入設(shè)置中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)專業(yè)的普通高等學(xué)校本科層次進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。修完所需學(xué)分,畢業(yè)時(shí)授予普通高等教育本科學(xué)歷證書,符合條件頒發(fā)學(xué)位證書,并核發(fā)本科就業(yè)報(bào)到證。招生計(jì)劃列入當(dāng)年普通高校招生統(tǒng)招計(jì)劃,享受與普通本科同等待遇,具體對接“專升本”院校及其計(jì)劃以當(dāng)年貴州省教育廳下發(fā)為準(zhǔn)

2.成人“專升本”:是指專科畢業(yè)后,離開學(xué)校后,參加全國統(tǒng)一的成人考試,每年與成人高考同時(shí)報(bào)名考試(每年10月期間),最后頒發(fā)的學(xué)歷是成人本科學(xué)歷(有學(xué)位)。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章,證書上顯示“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣,國家承認(rèn),通常認(rèn)為同等情況下,社會(huì)認(rèn)可度低于普高本科甚至自考本科。

3.研究生:獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到開始計(jì)算)或2年以上人員,均需在近兩年內(nèi)在省級以上刊物以第一作者發(fā)表三篇以上學(xué)術(shù)論文,且其中至少一篇發(fā)表在核心期刊(以北大《中文核心期刊要目總覽》收錄為準(zhǔn)),按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考,具體條件及其招生院校以當(dāng)年各研究生院校下發(fā)的招生簡章為準(zhǔn)。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生專業(yè)簡介
2019年畢節(jié)醫(yī)專首屆中醫(yī)“師帶徒”學(xué)徒拜師儀式
專業(yè)名稱:康復(fù)治療技術(shù)   專業(yè)代碼:520601
一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng)的學(xué)子。我們旨在培養(yǎng)理論與實(shí)務(wù)兼?zhèn)渲祻?fù)治療人才,強(qiáng)調(diào)整合在校所學(xué)之理論基礎(chǔ)、評估能力及治療手法,以就業(yè)為導(dǎo)向,教導(dǎo)學(xué)生能獨(dú)立應(yīng)用科學(xué)方法來評估及治療各類神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉骨骼系統(tǒng)、心肺系統(tǒng)及兒童發(fā)展等疾病之患者。能勝任基層醫(yī)療與康復(fù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)治療或相關(guān)崗位,以及人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作和利用社會(huì)康復(fù)資源能力的高素質(zhì)技能型康復(fù)治療技術(shù)專門人才。

二、主要課程

人體解剖學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)評定技術(shù)、物理因子治療、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、中醫(yī)學(xué)概論、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、疾病康復(fù)、兒童康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、康復(fù)心理學(xué)等。

三、就業(yè)方向

綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心、康復(fù)醫(yī)院從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1. 證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專科畢業(yè)證書。

2. 執(zhí)業(yè)資格及專業(yè)技術(shù)職稱:康復(fù)治療師資格證考試有三個(gè)級別,技士(初級)、技師(初級)、主管技師(中級);報(bào)考條件:1.取得相關(guān)專業(yè)??茖W(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年可報(bào)考康復(fù)治療士資格考試;2.取得相應(yīng)專業(yè)??茖W(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年,可報(bào)考康復(fù)治療師資格考試;3.取得相應(yīng)專業(yè)專科學(xué)歷,受聘康復(fù)治療師職務(wù)滿5年,可報(bào)名參加康復(fù)治療師中級資格考試。

3. 職業(yè)資格證書:本專業(yè)學(xué)生在校期間可以在學(xué)習(xí)過程中通過職業(yè)技能鑒定考試獲得“保健按摩師(足部按摩師、反射療法師、脊柱按摩師)資格證書”,可通過職業(yè)技能鑒定獲得“失智老人照護(hù)員資格證書”;并可在畢業(yè)后,通過學(xué)習(xí)過程中根據(jù)國家規(guī)定在相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)申請“健康管理師”資格考試獲得相應(yīng)資格證書。

五、對接本科專業(yè)及繼續(xù)深造

1.統(tǒng)招“專升本”:在普通高等學(xué)校??茟?yīng)屆畢業(yè)生中通過統(tǒng)考,選擇優(yōu)秀學(xué)生升入“康復(fù)治療學(xué)”專業(yè)的普通高等學(xué)校本科層次進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。修完所需學(xué)分,畢業(yè)時(shí)授予普通高等教育本科學(xué)歷證書,符合條件頒發(fā)學(xué)位證書,并核發(fā)本科就業(yè)報(bào)到證。招生計(jì)劃列入當(dāng)年普通高校招生統(tǒng)招計(jì)劃,享受與普通本科同等待遇,具體對接“專升本”院校及其計(jì)劃以當(dāng)年貴州省教育廳下發(fā)為準(zhǔn)

2.成人專升本是指專科畢業(yè)后,離開學(xué)校后,參加全國統(tǒng)一的成人考試,每年與成人高考同時(shí)報(bào)名考試(每年10月期間),最后頒發(fā)的學(xué)歷是成人本科學(xué)歷(有學(xué)位)。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章,證書上顯示“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣,國家承認(rèn),通常認(rèn)為同等情況下,社會(huì)認(rèn)可度低于普高本科甚至自考本科。

專業(yè)名稱:中醫(yī)養(yǎng)生保健   專業(yè)代碼:520417

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向居民服務(wù)業(yè)、衛(wèi)生、社會(huì)工作行業(yè)的保健服務(wù)人員、健康咨詢服務(wù)人員等職業(yè)群,能夠從事中醫(yī)養(yǎng)生、中醫(yī)保健、健康管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

人體解剖學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、經(jīng)絡(luò)與腧穴、中藥學(xué)、方劑學(xué)、健康監(jiān)測與評估、亞健康學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)概要、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)功法養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)、藥膳食療學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、中醫(yī)藥文化、內(nèi)經(jīng)選讀、健康心理學(xué)、中醫(yī)美容學(xué)等。

三、就業(yè)方向

1.企業(yè):如保健藥品、保健食品、保健用品生產(chǎn)與加工企業(yè)等。

2.相關(guān)單位:如中醫(yī)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)福利機(jī)構(gòu)等。

3.養(yǎng)生養(yǎng)老機(jī)構(gòu):如養(yǎng)生會(huì)所、針灸推拿館、養(yǎng)顏養(yǎng)生館、藥膳館、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、健康體檢中心等。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1.畢業(yè)證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校??飘厴I(yè)證書。

2.職業(yè)資格證書:本專業(yè)學(xué)生在校期間可以在學(xué)習(xí)過程中通過職業(yè)技能鑒定考試獲得“保健按摩師(足部按摩師、反射療法師、脊柱按摩師)資格證書”,可通過職業(yè)技能鑒定獲得“失智老人照護(hù)員資格證書”;并可在畢業(yè)后,通過學(xué)習(xí)過程中根據(jù)國家規(guī)定在相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)申請“健康管理師”資格考試獲得相應(yīng)資格證書。

五、對接本科專業(yè)及繼續(xù)深造

1.統(tǒng)招“專升本”:具體對接專業(yè)、院校、招生計(jì)劃以學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年貴州省教育廳下發(fā)的具體通知為準(zhǔn)(附:2021年中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)對接的院校是興義民族師范學(xué)院)

2.畢業(yè)后即可參加成人考試、自學(xué)考試等繼續(xù)升入本科相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)繼續(xù)提升學(xué)歷。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生專業(yè)簡介




—  護(hù)理學(xué)學(xué)系  —

系訓(xùn):博厚仁心  至善技精

護(hù)理系主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、健康行業(yè)企業(yè)、養(yǎng)老相關(guān)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政管理等單位培養(yǎng)護(hù)理、助產(chǎn)和老年保健與管理專業(yè)的高技能型人才。

護(hù)理系管理護(hù)理、助產(chǎn)、老年保健與管理三個(gè)專業(yè),系部現(xiàn)有中職、高職兩個(gè)層次全日制在校生3000余人。歷年來中職護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率均高出全國平均水平約40個(gè)百分點(diǎn);2017年首屆高職護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率達(dá)96.14%,2018年高職護(hù)理助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率達(dá)97.78%、2019年高職護(hù)理助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率達(dá)98.38%。學(xué)生在全省全國護(hù)理技能大賽中屢創(chuàng)佳績,2017年1名學(xué)生獲全國二等獎(jiǎng),創(chuàng)貴州省歷史性記錄,2018年2名中職學(xué)生獲省級一等獎(jiǎng),高職獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名;2019年中職學(xué)生獲國賽三等獎(jiǎng)1名、省賽一等獎(jiǎng)2名;高職學(xué)生獲省賽二等獎(jiǎng)2名的好成績。老年保健與管理專業(yè)在2019年參加首屆全國老年保健與管理專業(yè)技能競賽時(shí)獲得三等獎(jiǎng)2名、團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)的好成績。
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

護(hù)理系建有基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、老年護(hù)理、ICU護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)室20 余間,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%。護(hù)理系在省內(nèi)外二級及以上綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院,各級別養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、健康產(chǎn)業(yè)企業(yè)等建有校外護(hù)理、助產(chǎn)、老年保健與管理實(shí)習(xí)教學(xué)基地60多個(gè),是廣州市養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

護(hù)理專業(yè)于2008 年被教育部列為“技能型緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”重點(diǎn)建設(shè)示范基地;是2012 年4 月在教育部、財(cái)政部、人社部批準(zhǔn)的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目之一;2016年貴州省開展人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程以來,護(hù)理系先后獲得護(hù)理開放式實(shí)訓(xùn)室、護(hù)理優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、護(hù)理骨干專業(yè)、省級職教名師、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》精品課程建設(shè)、護(hù)理與保健重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)6個(gè)項(xiàng)目的立項(xiàng),目前開放式實(shí)訓(xùn)基地、省級職教名師已經(jīng)通過驗(yàn)收,其他項(xiàng)目正在建設(shè)中。目前已培養(yǎng)近26000名護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)人才、培養(yǎng)50多名老年保健與管理專業(yè)人才。

護(hù)理系現(xiàn)有專兼職教師65人,其中專任教師46人,省級職教名師1人,市級教學(xué)名師4人,市級骨干教師3人。主編、參編國家級規(guī)劃教材50多本,在各級各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文100多篇;主持或參與國家、省、市級科研項(xiàng)目20余項(xiàng);多名教師獲市級、省級、國家級護(hù)理技能大賽輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);現(xiàn)已形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

專業(yè)名稱:護(hù)理   專業(yè)代碼:520201

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平, 良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向醫(yī)院及其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的護(hù)理崗位,能夠從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、主要課程
主要課程有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理等。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向有:鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、縣級醫(yī)院、市級醫(yī)院,同時(shí)也可面向各種預(yù)防保健機(jī)構(gòu),如婦幼保健院、疾控中心。主要就業(yè)崗位包括:以臨床護(hù)理為主,兼顧各??谱o(hù)理需求,能在各級各層次醫(yī)療衛(wèi)生單位從事護(hù)理工作,或從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疾病預(yù)防控制中心、緊急醫(yī)療救援中心、社區(qū)健康宣傳教育及其他護(hù)理相關(guān)崗位的工作。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1. 證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校??飘厴I(yè)證書。在校期間參加普通話培訓(xùn)、考核,可獲得貴州省語言文字委員會(huì)頒發(fā)的普通話等級證書。
2. 執(zhí)業(yè)資格:畢業(yè)當(dāng)年即可參加國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試,獲取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證。并可通過技能培訓(xùn),獲得育嬰員、老年護(hù)理員、失智老人照護(hù)員等資格。
3. 專業(yè)技術(shù)職稱:畢業(yè)當(dāng)年取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書后即獲得護(hù)理專業(yè)從業(yè)資格,受聘擔(dān)任護(hù)士職務(wù)滿2年,可參加職稱資格考試獲得初級職稱(護(hù)師);從事護(hù)師工作滿6年,可以報(bào)名參加中級職稱資格考試,獲得中級職稱(主管護(hù)師);從事主管護(hù)師職務(wù)滿5年,并取得本科學(xué)歷、在省級刊物上發(fā)表2-3篇論文可獲得副主任護(hù)師資格;從事副主任護(hù)師職務(wù)工作滿5年,在省級刊物發(fā)表2篇論文,可取得主任護(hù)師資格。

五、對接中職、本科專業(yè)及繼續(xù)深造

1.對接中職專業(yè):中職醫(yī)學(xué)類各專業(yè)。
2.對接本科專業(yè):本專業(yè)對接的本科專業(yè)有護(hù)理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè),畢業(yè)當(dāng)年即可參加專升本全國統(tǒng)一考試、成人教育考試、自學(xué)考試等繼續(xù)升入本科相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

專業(yè)名稱:助產(chǎn)   專業(yè)代碼:520202

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平, 良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握助產(chǎn)與臨床護(hù)理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、婦幼保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)、臨床護(hù)理、母嬰保健、健康保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

主要課程有:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、遺傳與優(yōu)生、病原微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、高級助產(chǎn)學(xué)等。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)主要面向基層醫(yī)療單位,如村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、縣、市級醫(yī)院,同時(shí)也可面向預(yù)防保健機(jī)構(gòu),如婦幼保健院、疾控中心等。主要就業(yè)崗位包括:各單位的助產(chǎn)崗位、婦幼保健崗位;或內(nèi)科、外科、婦科、兒科、康復(fù)科等臨床護(hù)理崗位;或從事醫(yī)療臨床輔助服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疾病預(yù)防控制中心、緊急醫(yī)療救援中心及其他護(hù)理相關(guān)崗位的工作。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1. 證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專科畢業(yè)證書。在校期間參加普通話培訓(xùn)、考核,可獲得貴州省語言文字委員會(huì)頒發(fā)的普通話等級證書。
2. 執(zhí)業(yè)資格:畢業(yè)當(dāng)年即可參加國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試,獲取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證。并可通過技能培訓(xùn),獲得育嬰員、老年護(hù)理員、失智老人照護(hù)員等資格。
3. 專業(yè)技術(shù)職稱:畢業(yè)當(dāng)年取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書后即獲得護(hù)士從業(yè)資格,受聘擔(dān)任護(hù)士職務(wù)滿2年,可參加職稱資格考試獲得初級職稱(護(hù)師);從事護(hù)師工作滿6年,可以報(bào)名參加中級職稱資格考試,獲得中級職稱(主管護(hù)師);從事主管護(hù)師職務(wù)滿5年,并取得本科學(xué)歷、在省級刊物上發(fā)表2-3篇論文可獲得副主任護(hù)師資格;從事副主任護(hù)師工作滿5年,在省級刊物發(fā)表2篇論文,可取得主任護(hù)師資格。在取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證后,由所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)申請母嬰保健技術(shù)考核,各縣市衛(wèi)生局根據(jù)申請進(jìn)行考核,考核合格后還可取得母嬰保健技術(shù)資格合格證。

五、對接中職、本科專業(yè)及繼續(xù)深造

1.對接中職專業(yè):中職醫(yī)學(xué)類各專業(yè)。
2.對接本科專業(yè):本專業(yè)對接的本科專業(yè)有護(hù)理專業(yè)、助產(chǎn)等專業(yè)。
3.繼續(xù)深造:畢業(yè)當(dāng)年即可參加專升本全國統(tǒng)一考試、成人教育考試、自學(xué)考試等繼續(xù)升入本科相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
專業(yè)名稱:老年保健與管理   專業(yè)代碼:520803
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平, 良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,能夠從事老年人身心康復(fù)保健服務(wù)、老年人能力評估、 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、老年用品營銷等工作的技術(shù)技能型人才。

二、主要課程

主要課程有:管理學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、老年護(hù)理學(xué)、藥理學(xué)(老年用藥)、老年?duì)I養(yǎng)與膳食保健、健康管理學(xué)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、老年健康照護(hù)技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)技術(shù)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營與管理、老年人活動(dòng)組織與策劃、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)工作綜合能力等。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

三、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可到各級各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)(如養(yǎng)老院、托老機(jī)構(gòu)、老年社區(qū)服務(wù)中心、離退休干部休養(yǎng)所、療養(yǎng)院)、康復(fù)中心、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、老年社團(tuán)組織、老年大學(xué)以及民政等部門就業(yè);從事老年人日常照護(hù)、疾病護(hù)理、健康管理、老年人活動(dòng)組織與策劃及其他老年人健康服務(wù)與管理工作;或到與老年人相關(guān)的行業(yè)、企業(yè),如老年產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)單位,老年產(chǎn)品銷售機(jī)構(gòu)等從事老年產(chǎn)品研究、生產(chǎn)、營銷等工作。我校與廣州、南京等地多家國內(nèi)知名養(yǎng)老機(jī)構(gòu),如廣州市老人院、廣州市友好老年公寓、南京朗詩常青藤等多家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)達(dá)成實(shí)習(xí)協(xié)議,學(xué)生在相應(yīng)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí),掌握養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、老年人生活照護(hù)、疾病照護(hù)、健康管理、保健康復(fù)、老年服務(wù)用品推介等專業(yè)知識。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束,考核合格,可優(yōu)先推薦到相應(yīng)機(jī)構(gòu)工作。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1. 證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校??飘厴I(yè)證書。在學(xué)校參加普通話培訓(xùn)、考核,可獲得貴州省語言文字委員會(huì)頒發(fā)的普通話等級證書。
2. 執(zhí)業(yè)資格及專業(yè)技術(shù)職稱: 本專業(yè)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)過程中可通過職業(yè)技能鑒定獲得老年護(hù)理員、失智老人照護(hù)員資格證書;并可在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)國家規(guī)定在相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)申請健康管理師資格考試獲得相應(yīng)證書;畢業(yè)以后從事相關(guān)工作滿2年,可申請參加國家社會(huì)工作師(初級)考試,獲得相應(yīng)資格后,繼續(xù)在行業(yè)工作一定年限可繼續(xù)報(bào)考更高級別技術(shù)資格。

五、對接中職、本科專業(yè)及繼續(xù)深造

1.對接的中職專業(yè)不限。
2.對接的本科專業(yè):根據(jù)國家相關(guān)政策法規(guī)及當(dāng)年專升本目錄,可以對接的本科專業(yè)有健康促進(jìn)類、公共衛(wèi)生管理等專業(yè),及現(xiàn)在擬開設(shè)的養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)。
3.繼續(xù)深造:畢業(yè)后即可參加專升本全國統(tǒng)一考試、成人教育考試、自學(xué)考試等繼續(xù)升入本科相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

專業(yè)名稱:嬰幼兒托育服務(wù)與管理  專業(yè)代碼:520802

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德、智、體、美、勞全面發(fā)展、具有一定的科學(xué)文化知識、良好的人文素養(yǎng)、優(yōu)秀的職業(yè)道德、豐富的創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神、較強(qiáng)的專業(yè)能力和終身學(xué)習(xí)的能力、掌握嬰幼兒解剖生理、嬰幼兒健康保健、健康管理和托育服務(wù)的基本知識、能夠從事嬰幼兒教育和保育、家庭教育指導(dǎo)、嬰幼兒早教訓(xùn)練等工作的高素質(zhì)技能型人才。

二、主要課程

核心課程主要有:嬰幼兒人體解剖生理、嬰幼兒疾病預(yù)防與護(hù)理、健康管理學(xué)、嬰幼兒早期教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童急救、蒙臺梭利教學(xué)法、0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、幼兒行為發(fā)展與研究、嬰幼兒心理發(fā)展與評價(jià)。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)主要面向各級別嬰幼兒保健機(jī)構(gòu)、托育服務(wù)機(jī)構(gòu)、嬰幼兒健康管理機(jī)構(gòu)、幼兒教育機(jī)構(gòu)、早教服務(wù)機(jī)構(gòu)等。主要就業(yè)崗位包括:幼兒教師、保育員、育嬰員、幼兒照護(hù)師、幼兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師、兒童閱讀指導(dǎo)師、家庭教育指導(dǎo)師等健康服務(wù)與管理崗位。

四、獲取證書或職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書  通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校??飘厴I(yè)證書。在學(xué)校參加普通話培訓(xùn)、考核,可獲得貴州省語言文字委員會(huì)頒發(fā)的普通話等級證書。
2.專業(yè)技術(shù)職稱(執(zhí)業(yè)資格)  本專業(yè)在學(xué)習(xí)過程中可通過職業(yè)技能鑒定獲得教育部1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書、育嬰員資格證書;并可在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)國家規(guī)定在相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)申請健康管理師資格考試獲得相應(yīng)證書。

五、對接中職、本科考試及繼續(xù)深造

1.對接中職  對接的中職專業(yè)不限。

2.畢業(yè)后即可參加專升本全國統(tǒng)一考試、成人教育考試、自學(xué)考試等繼續(xù)升入本科相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

—  藥學(xué)學(xué)系  —
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介
系訓(xùn):靜篤 務(wù)本 謹(jǐn)信 敏行
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校藥學(xué)系由原基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系藥學(xué)、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理和中醫(yī)中藥系的中藥學(xué)、中藥生產(chǎn)與加工共5個(gè)專業(yè)于2019年2月組合建成,內(nèi)設(shè)辦公室、教務(wù)科、團(tuán)總支3個(gè)機(jī)構(gòu),建有黨支部?,F(xiàn)有藥物化學(xué)與分析、中藥、藥劑、藥品營銷與管理、化學(xué)、實(shí)訓(xùn)等6個(gè)教研室;有藥物化學(xué)、藥劑、藥物分析、中藥鑒定、中藥栽培、中藥材加工、化學(xué)等30多個(gè)實(shí)訓(xùn)室,設(shè)施齊全,配備有高效液相色譜儀、壓片機(jī)、中藥提取罐等先進(jìn)設(shè)備。

本系師資力量雄厚,專業(yè)、學(xué)歷、職稱及年齡結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有教職工44人。專任教師37人,其中副高及以上職稱教師6人,研究生學(xué)歷教師12人,在讀碩士2人、博士1人,“雙師型”教師20人,獲市政府授予“畢節(jié)市教學(xué)名師”稱號1人、市教育局授予“優(yōu)秀教師”稱號1人,校級“教學(xué)名師”1人。藥學(xué)系教師在國家級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,省級學(xué)術(shù)論文30余篇;主編或參編國家級規(guī)劃教材近40部。近年來,我系教師作為課題組長承擔(dān)國家級項(xiàng)目1項(xiàng),省級課題2項(xiàng),市級課題8,校級課題1項(xiàng);參與國家、省、市級研究課題20余項(xiàng)。

本系每年承擔(dān)藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥物制劑技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、天然藥物學(xué)、中藥炮制技術(shù)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥材加工學(xué)、藥用植物栽培技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、藥品質(zhì)量管理、中藥市場營銷、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)等課程的教學(xué)任務(wù)。

藥學(xué)系現(xiàn)有藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理、中藥生產(chǎn)與加工等5個(gè)專業(yè),在校生1300余人,預(yù)計(jì)未來5年內(nèi)將達(dá)1800余人。藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)面向廣,就業(yè)質(zhì)量高,近3年來應(yīng)屆畢業(yè)生年平均就業(yè)率達(dá)94%。

專業(yè)名稱:藥學(xué)   專業(yè)代碼:520301
一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生行業(yè)的藥師、制藥工程技術(shù)人員、醫(yī)藥商品購銷員等職業(yè)群,能夠從事藥劑師、藥品生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)和醫(yī)藥商品購銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

二、主要課程

無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、天然藥物學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、藥事管理與法規(guī)、藥品市場營銷、醫(yī)藥商品學(xué)、藥品質(zhì)量管理、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床藥物治療學(xué)、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)、新藥研究與申報(bào)等課程。

三、職業(yè)面向

表1 藥學(xué)專業(yè)職業(yè)面向

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書

通過3年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校??飘厴I(yè)證書。在校期間參加職業(yè)技能鑒定考核,可獲得人社部頒發(fā)的醫(yī)藥商品購銷員、西藥藥劑員、藥物制劑工和藥物檢驗(yàn)工資格證書;畢業(yè)后獲得藥學(xué)專業(yè)大學(xué)??飘厴I(yè)證書。

2.執(zhí)業(yè)資格

取得藥學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷,從事本專業(yè)工作滿5年即可參加全國執(zhí)業(yè)藥師資格考試。

3.專業(yè)技術(shù)職稱

藥學(xué)專業(yè)技術(shù)職稱分3級,即初級(藥士、藥師 )、中級(主管藥師)和高級(副主任藥師、主任藥師)。取得藥學(xué)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年,可參加藥士資格考試;取得藥學(xué)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年,可參加藥師資格考試;取得藥學(xué)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,受聘擔(dān)任藥師職務(wù)滿6年,可參加主管藥師資格考試;具有藥學(xué)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,取得主管藥師資格后,從事本專業(yè)工作滿7年,可申報(bào)副主任藥師資格。

五、繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造

1.對接中職:不限專業(yè)。

2.應(yīng)屆畢業(yè)生可參加相關(guān)專業(yè)的專升本全國統(tǒng)一考試,升入本科院校相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。

3.畢業(yè)生可報(bào)名參加相關(guān)專業(yè)專升本成人高考,升入本科院校相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。

專業(yè)名稱:中藥學(xué)   專業(yè)代碼:520401

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向中藥農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥制造業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)、倉儲(chǔ)業(yè)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的藥學(xué)技術(shù)人員、中藥材種植員、采購人員、銷售人員、中藥制藥人員、檢驗(yàn)人員等職業(yè)群,能夠從事中藥材生產(chǎn)、中藥鑒定、中藥調(diào)劑、中藥飲片生產(chǎn)、中藥制劑生產(chǎn)、中藥購銷、中藥養(yǎng)護(hù)、中藥學(xué)服務(wù)、中藥質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、藥用植物栽培、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、中藥商品學(xué)、藥事管理;中藥種植基地(GAP)、中藥廠(GMP)、中藥房見習(xí)或?qū)嵙?xí)。

三、職業(yè)面向
表2 中藥學(xué)專業(yè)職業(yè)面向
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介
四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書

通過3年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專科畢業(yè)證書。

2.執(zhí)業(yè)資格及專業(yè)技術(shù)職稱

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可參加中藥師資格考試:(1)參加省級從業(yè)中藥師資格考試,取得從業(yè)資格;(2)參加國家執(zhí)業(yè)中藥師資格考試,取得執(zhí)業(yè)資格。

3.專業(yè)技術(shù)職稱

取得中藥學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷,畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿 5 年即可參加全國執(zhí)業(yè)中藥師資格考試。

五、對接本科專業(yè)及繼續(xù)深造

1.對接中職:不限專業(yè)。

2.對接本科:中藥學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑等專業(yè)。

3.畢業(yè)后即可參加專升本全國統(tǒng)一考試、成人考試、自學(xué)考試等繼續(xù)升入本科相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

專業(yè)名稱:藥品質(zhì)量與安全   專業(yè)代碼:490206

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向藥品制造業(yè)、藥品流通業(yè)的藥物檢驗(yàn)員、化學(xué)檢驗(yàn)員、藥師等職業(yè)群,能夠從事藥品質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品質(zhì)量管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥事管理與法規(guī)、中藥鑒定技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、藥品生物檢定技術(shù)、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)、藥學(xué)服務(wù)、藥品市場營銷等課程。

三、職業(yè)面向
表3 藥品質(zhì)量與安全專業(yè)職業(yè)面向
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介
四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書

通過3年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專科畢業(yè)證書。

2.執(zhí)業(yè)資格

取得藥學(xué)專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,從事本專業(yè)工作滿5年即可參加全國執(zhí)業(yè)藥師資格考試。

3.專業(yè)技術(shù)職稱

藥學(xué)專業(yè)技術(shù)職稱分三級,即初級(藥士、藥師)、中級(主管藥師)和高級(副主任藥師、主任藥師)。取得藥學(xué)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年,可參加藥士資格考試;取得藥學(xué)專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年,可參加藥師資格考試;取得藥學(xué)專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,受聘擔(dān)任藥師職務(wù)滿6年,可參加主管藥師資格考試;具有藥學(xué)專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,取得主管藥師資格后,從事本專業(yè)工作滿7年,可申報(bào)副主任藥師資格。

五、對接中職、本科專業(yè)及繼續(xù)深造

1.對接中職:不限專業(yè)。

2.應(yīng)屆畢業(yè)生可參加相關(guān)專業(yè)的專升本全國統(tǒng)一考試,升入本科院校相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。

3.成人高考。

專業(yè)名稱:藥品經(jīng)營與管理   專業(yè)代碼:490208

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握藥品經(jīng)營與管理的專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營及管理等企事業(yè)單位的藥師、醫(yī)藥商品購銷員、電子商務(wù)師、倉儲(chǔ)管理員等職業(yè)群,能夠從事醫(yī)藥商品購銷、儲(chǔ)運(yùn)、養(yǎng)護(hù)、質(zhì)量控制、藥店經(jīng)營、醫(yī)藥電子商務(wù)平臺運(yùn)營管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

二、主要課程

實(shí)用藥物商品知識、藥事管理與法規(guī)、藥物制劑技術(shù)、中藥與中藥調(diào)劑、藥品經(jīng)營企業(yè)管理、藥品市場營銷、實(shí)用藥品GSP認(rèn)證技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)。

三、職業(yè)面向
表4 藥品經(jīng)營與管理專業(yè)職業(yè)面向

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

四、證書要求

1.學(xué)歷證書

通過3年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校藥品經(jīng)營與管理專業(yè)??飘厴I(yè)證書。

2.技能等級證書

本專業(yè)學(xué)生在校期間可獲得人社部頒發(fā)的相關(guān)技能工種高級等級證書(健康管理師)。

3.執(zhí)業(yè)資格證書

取得藥品經(jīng)營與管理專業(yè)大專學(xué)歷,從事本專業(yè)工作滿5年即可參加全國執(zhí)業(yè)藥師資格考試。

五、對接中職、本科及繼續(xù)深造

1.對接中職:不限專業(yè)。

2.應(yīng)屆畢業(yè)生可參加相關(guān)專業(yè)的專升本全國統(tǒng)一考試,升入本科院校相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。

3.成人高考。

專業(yè)名稱:中藥生產(chǎn)與加工   專業(yè)代碼:520414

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向醫(yī)藥制造行業(yè)的中藥材種植員、中藥炮制工等職業(yè)群,能夠從事中藥材種植、采收、產(chǎn)地加工、炮制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介

二、主要課程

中藥炮制學(xué)、中藥材加工學(xué)、藥用植物學(xué)、藥用植物栽培技術(shù)、中藥鑒定學(xué)、中藥養(yǎng)護(hù)學(xué)、中藥生物技術(shù)、中藥藥理學(xué)、中藥化學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑與中成藥、生理學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、醫(yī)藥應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、病原微生物學(xué)、藥事管理及法規(guī)、分析化學(xué)等。

三、職業(yè)面向

表5  中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)職業(yè)面向

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四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書

通過3年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校專科畢業(yè)證書。

2.執(zhí)業(yè)資格證書

取得中藥學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷,畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿 6 年即可參加全國執(zhí)業(yè)中藥師資格考試。

五、對接本科專業(yè)及繼續(xù)深造

畢業(yè)后即可參加專升本全國統(tǒng)一考試、成人考試、自學(xué)考試等繼續(xù)升入本科中藥學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑等相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

 —  醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)系  —

系訓(xùn):篤學(xué)慎思 博能強(qiáng)技

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)技術(shù)系創(chuàng)建于2015年9月,系是我校的骨干系部之一,我系秉承“篤學(xué)慎思  博能強(qiáng)技”的辦學(xué)理念,結(jié)合系部特點(diǎn)創(chuàng)新建立“產(chǎn)教融合、工學(xué)一體”的辦學(xué)模式,為我校辦學(xué)模式創(chuàng)新、拓展探索出了一條堅(jiān)實(shí)的道路。我系師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施齊全,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,自辦學(xué)以來為我區(qū)及周邊地區(qū)培養(yǎng)出一大批專業(yè)骨干力量及醫(yī)療管理人才。

專業(yè)開辦情況:我系目前開辦有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、醫(yī)療設(shè)備維護(hù)與管理專業(yè)等4個(gè)專業(yè),在校生1400余人。我系于1987年開始于畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校前身“畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)?!眲?chuàng)建“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)”專業(yè),至今有29年辦學(xué)歷史。2008年夏,我系開辦“醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)”至今。2014年我系“醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)”成為我校全國示范性中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),并順利通過國家認(rèn)定。2015年我系開始申報(bào)眼視光技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備維護(hù)與管理專業(yè),并得到省教育廳許可,從2016年9月開始招生。
人才培養(yǎng)模式:我系始終貫徹“產(chǎn)教融合,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,在“廠中校,校中廠”的辦學(xué)模式下,秉承“工學(xué)結(jié)合,校企合作”的辦學(xué)理念,以市場為導(dǎo)向,服務(wù)交通和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),緊緊圍繞高職人才培養(yǎng)的目標(biāo)和國家示范性院校建設(shè)的要求,培養(yǎng)管理、建設(shè)和服務(wù)的高素質(zhì)技能人才的目標(biāo),不斷完善人才培養(yǎng)模式,大力推進(jìn)“理-實(shí)”一體化教學(xué)改革,加強(qiáng)課程建設(shè)和師資建設(shè)。為培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件。

專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì):該系擁有一支政治素養(yǎng)高、專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、注重實(shí)效,具有開拓創(chuàng)新意識的專兼教師隊(duì)伍。其中專職教師30名,副高級職稱3名,中級職稱13名,外聘行業(yè)專家、兼職教師20余名。我系一貫重視師資隊(duì)伍建設(shè),通過進(jìn)修、培訓(xùn)、考察、臨床實(shí)踐鍛煉等多種形式提高教師的職業(yè)教育能力和業(yè)務(wù)水平,采用引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合的辦法逐步提高 “雙師型”教師的比例,進(jìn)一步完善學(xué)院教師提高學(xué)歷、技能進(jìn)修等規(guī)范和制度。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:為加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生能在真實(shí)工作環(huán)境下工作,現(xiàn)建有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、眼視光實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)療設(shè)備維護(hù)與管理實(shí)訓(xùn)室35間。在實(shí)訓(xùn)基地管理理念和管理制度上,我系取得了很大成績,積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。不斷創(chuàng)新與企業(yè)、行業(yè)的合作方式,通過校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí),校外的頂崗實(shí)習(xí),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,提升了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
校企合作:我系目前已于國內(nèi)30多家知名企業(yè)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展深度校企合作及校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),共建校外實(shí)訓(xùn)基地40余家。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)現(xiàn)與貴州金域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心有限公司、北京精準(zhǔn)基因開展校企合作。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)與凱泰呵護(hù)健康產(chǎn)業(yè)有限公司、深圳深圖醫(yī)療設(shè)備有限公司開展校企合作。眼視光技術(shù)專業(yè)與華廈眼科醫(yī)院集團(tuán)、愛爾眼科集團(tuán)、阿瑪施眼科集團(tuán)、貴州歐普康視有限公司、畢節(jié)市第一人民醫(yī)院眼科、深圳愛視集團(tuán)開展校企合作。于2020年與華廈眼科集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)建華廈眼科學(xué)院。醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)與天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、貴州達(dá)康醫(yī)療設(shè)備管理服務(wù)有限公司、凱泰呵護(hù)健康產(chǎn)業(yè)有限公司等企業(yè)開展校企合作。
專業(yè)名稱:眼視光技術(shù)   專業(yè)代碼:520901
合作單位:華廈眼科集團(tuán) 、愛爾眼科集團(tuán)、阿瑪施眼科集團(tuán)、貴州歐普康視有限公司、畢節(jié)市第一人民醫(yī)院眼科、深圳愛視集團(tuán) 
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2022年招生專業(yè)簡介
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向眼鏡零售行業(yè),衛(wèi)生行業(yè)和社會(huì)工作行業(yè)的眼鏡驗(yàn)光員等職業(yè)群,能夠從事初級眼保健、眼屈光檢查與矯正、視功能檢查分析與處理、接觸鏡驗(yàn)配、眼鏡產(chǎn)品加工整形與質(zhì)理檢測、眼視光儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、眼鏡銷售、低視力驗(yàn)配與康復(fù)指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

1.專業(yè)課程:驗(yàn)光技術(shù)、眼鏡定配技術(shù)、臨床眼科學(xué)、眼視光特檢技術(shù)、角膜接觸鏡技術(shù)、斜視弱和雙眼視處理技術(shù)、低視力助視技術(shù)、初級眼保健、眼鏡店管理、眼鏡美學(xué)、眼鏡營銷務(wù)實(shí)等課程。
2.基礎(chǔ)課程:解剖生理學(xué)、眼應(yīng)用光學(xué)基礎(chǔ)、視光學(xué)基礎(chǔ)、眼科學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡材料技術(shù)、眼視光常用儀器設(shè)備、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概要、急救醫(yī)學(xué)、醫(yī)藥市場營銷、文獻(xiàn)檢索、醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備管理實(shí)務(wù)等課程。

三、就業(yè)方向

1.初始崗位:眼鏡生產(chǎn)、加工、營銷企業(yè)從事眼鏡設(shè)計(jì)、加工、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、營銷、科研工作等。眼鏡營銷企業(yè)及視光中心從事驗(yàn)光配鏡、營銷、銷售咨詢、營銷培訓(xùn)等工作。
2.相近崗位:眼鏡營銷企業(yè)及視光中心從事驗(yàn)光、配鏡、營銷、銷售咨詢、營銷培訓(xùn)等工作。
3.發(fā)展崗位:醫(yī)療機(jī)構(gòu)及視光中心從事眼科臨床特殊檢查技術(shù)、視覺訓(xùn)練技術(shù);基礎(chǔ)眼保健領(lǐng)域從事眼保健宣傳、視覺矯正與康復(fù)工作。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校??飘厴I(yè)證書。
2.技能等級證書:在讀期間可參與人社部組織的相關(guān)職業(yè)技能鑒定并獲取中級驗(yàn)光員職業(yè)技能證書。
3.職業(yè)資格證書:眼鏡驗(yàn)光員、眼鏡定配工初、中、高級及技師證書。

五、對接中職和本科專業(yè)及繼續(xù)深造

1.中職升高職(大專)對接專業(yè)為:不限專業(yè)。
2.畢業(yè)后可通過專升本全國統(tǒng)一考試、成人高考、自學(xué)等方式升入本科院校眼視光學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

專業(yè)名稱:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)   專業(yè)代碼:520501

合作單位有:貴州金域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心有限公司、北京精準(zhǔn)基因等
本專業(yè)創(chuàng)建于1987年,擁有一支學(xué)歷、職稱、年齡、知識結(jié)構(gòu)合理,富有創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教學(xué)科研隊(duì)伍。實(shí)驗(yàn)室擁有各類先進(jìn)檢驗(yàn)設(shè)備,有60多家二級以上醫(yī)院作為教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,畢業(yè)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到用人單位的公認(rèn)和認(rèn)可。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng).職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力掌握本專知識和技術(shù)技能。面向衛(wèi)生行業(yè)的臨床檢驗(yàn)技士、 輸血技士、 病理技士等職業(yè)群,能夠從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、輸(采供)血、病理技術(shù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

1.專業(yè)課程:臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理、輸血學(xué)檢驗(yàn)。
2.基礎(chǔ)課程:藥理學(xué)、病理學(xué)、微生物免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、醫(yī)用生物學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、疾病概要。

三、就業(yè)方向

1.初始崗位:各級各類醫(yī)院檢驗(yàn)科、輸血科、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室;
2.相近崗位:疾病控制中心、血站、海關(guān)檢疫、環(huán)境保護(hù)等國家機(jī)構(gòu)公務(wù)職員;
3.發(fā)展崗位:可從事商品檢驗(yàn)、試劑生產(chǎn)、醫(yī)療設(shè)備維修、試劑及醫(yī)療設(shè)備營銷等工作。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1.證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃修完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校??飘厴I(yè)證書。
2.執(zhí)業(yè)資格及專業(yè)技術(shù)職稱:本專業(yè)畢業(yè)1年以后,可參加臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)士、輸血上崗證考試;受聘擔(dān)任臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士職務(wù)滿3年可參加臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)師考試;受聘擔(dān)任臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師職務(wù)滿6年可參加中級資格考試。

五、對接中職、本科專業(yè)及繼續(xù)深造

1.對接中職:不限專業(yè)。
2.畢業(yè)后即可參加專升本全國統(tǒng)一考試、成人考試、自學(xué)考試等繼續(xù)升入本科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

專業(yè)名稱:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)   專業(yè)代碼:520502

合作企業(yè):凱泰呵護(hù)健康產(chǎn)業(yè)有限公司、深圳深圖醫(yī)療設(shè)備有限公司等

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng).職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力掌握本專知識和技術(shù)技能。面向衛(wèi)生行業(yè)的影像技師等職業(yè)群,能夠從事臨床CT、DR、MRI、超聲、核醫(yī)學(xué)和介入診療等技術(shù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

1.專業(yè)課程:臨床醫(yī)學(xué)概要、放射物理與防護(hù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、影像解剖學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、斷層解剖學(xué)、放射治療技術(shù)、介入放射學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像成像原理。
2.基礎(chǔ)課程:系統(tǒng)解剖學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、影像物理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)英語、大學(xué)語文、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想鄧小平三個(gè)代表重要思想概論、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)。

三、就業(yè)方向

1.初始崗位:各級各類醫(yī)院X線攝影技術(shù)、CT掃描檢查技術(shù)、MRI掃描檢查技術(shù)、DSA操作技術(shù)、介入放射技術(shù)、放療操作技術(shù)、放射性核素顯像操作技術(shù)等工作。
2.相近崗位:泌尿外科、骨科、口腔、計(jì)劃生育等與影像技術(shù)相關(guān)的職業(yè)崗位,機(jī)場安檢、海關(guān)檢查、影像設(shè)備研制及營銷等企業(yè)工作,在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開展醫(yī)學(xué)影像服務(wù)、宣傳、教育等。
3.發(fā)展崗位:從事醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)研究、醫(yī)學(xué)法律和衛(wèi)生事業(yè)管理方面的工作。

四、獲取畢業(yè)證書及職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校??飘厴I(yè)證書。
2.資格證書獲取:畢業(yè)一年可以參加放射醫(yī)學(xué)技術(shù)士資格考試。
3.執(zhí)業(yè)技術(shù)證書:取得衛(wèi)生類大專學(xué)歷,從事醫(yī)(技)師工作滿3年,可以參加相應(yīng)技術(shù)專業(yè)初級(技師)考試;從事醫(yī)(技)師工作滿6年,相應(yīng)技術(shù)專業(yè)中級資格考試。
五、對接中職、本科專業(yè)及繼續(xù)深造
1.對接中職:不限專業(yè)
2.畢業(yè)后即可參加專升本全國統(tǒng)一考試、成人考試、自學(xué)考試等繼續(xù)升入本科醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。 
專業(yè)名稱:醫(yī)療器械維護(hù)與管理   專業(yè)代碼:490213
合作單位:天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、凱泰呵護(hù)健康產(chǎn)業(yè)有限公司等企業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平, 良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向醫(yī)療儀器設(shè)備及器械制造行業(yè)的醫(yī)學(xué)設(shè)備管理工程技術(shù)人員、醫(yī)療器械裝配工等職業(yè)群,能夠從事醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理、醫(yī)療器械注冊、醫(yī)療器械維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能。

二、主要課程

1.基礎(chǔ)課程:機(jī)械制圖、解剖生理學(xué)、生物高分子材料學(xué)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、馬列等;
2.專業(yè)課程:醫(yī)療器械概論、印制電路板設(shè)計(jì)與制作、醫(yī)用測量儀器原理與維護(hù)、醫(yī)療器械營銷實(shí)務(wù)、醫(yī)用治療儀器原理與維護(hù)、醫(yī)用超聲儀器原理與維護(hù)、X線機(jī)安裝與維修、CT應(yīng)用與維護(hù)、醫(yī)用診斷儀器原理與維護(hù)等課程

三、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各醫(yī)療器械企業(yè)及醫(yī)療機(jī)構(gòu),從事醫(yī)療設(shè)備的操作保養(yǎng)、管理和維修工作,特別是人體生命直接相關(guān)的人體機(jī)能輔助裝置和監(jiān)護(hù)裝置設(shè)備,如呼吸機(jī)、人工心肺機(jī)、血液透析儀及患者監(jiān)護(hù)設(shè)備等,確保儀器設(shè)備在臨床使用中的安全性和有效性。也可在中外醫(yī)療器械企事業(yè)單位中承擔(dān)產(chǎn)品的開發(fā)、制造、營銷和管理等工作,在各中外醫(yī)療器械和康復(fù)器械企業(yè)從事醫(yī)療器械和假肢矯形等康復(fù)器械的研制、新產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)和經(jīng)營管理;各級醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)從事醫(yī)院臨床設(shè)備的應(yīng)用、管理和維護(hù);政府各級醫(yī)療器械監(jiān)督管理部門從事醫(yī)療器械的技術(shù)管理、質(zhì)量監(jiān)督;各醫(yī)療器械檢測中心從事產(chǎn)品檢測等。
1.初始就業(yè)崗位:醫(yī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、營銷、安裝、維護(hù)、檢測與質(zhì)量管理。
2.相近就業(yè)崗位:醫(yī)械產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、注冊、風(fēng)險(xiǎn)管理。
3.發(fā)展就業(yè)崗位:醫(yī)械產(chǎn)品銷售與技術(shù)支持、醫(yī)用器材采購。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1.學(xué)歷證書:通過三年學(xué)習(xí),按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程,經(jīng)考核成績合格,頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校??飘厴I(yè)證書。
2.技能等級證書:通過考試獲得醫(yī)療器械裝配工、義肢裝配工等證書。
3.職業(yè)證書:畢業(yè)后可通過相關(guān)考試獲取醫(yī)療器械檢驗(yàn)工預(yù)備技師。就業(yè)后滿一年可通過考評晉升為相應(yīng)的助理工程師,滿六年可通過考評晉升為工程師,滿十一年可通過考評晉升為高級工程師。

五、對接中職和本專業(yè)及繼續(xù)深造

1.對接中職專業(yè):不限專業(yè)
2.通過專升本普通高考或成人高考,升入本科院校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生專業(yè)簡介
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三   審|彭   垚  
二   審|熊   亞   
一   審|羅仕季
校   對|董思甜   
編   輯|董思甜
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