體育學(xué)院承擔(dān)著全校公共體育的教育責(zé)任，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚體育運(yùn)動(dòng)，樹(shù)立“終身體育”理念的同時(shí)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等方面也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。近年來(lái)，體育學(xué)院主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展布局和行業(yè)需求，深入推進(jìn)教學(xué)改革，立足我校高水平、應(yīng)用型的人才培養(yǎng)定位，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，積極為體育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)、體育河南做出自己應(yīng)有的努力。學(xué)院目前設(shè)有體育教育本科、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專科、健身指導(dǎo)與管理?？迫齻€(gè)專業(yè)。
體育學(xué)院下設(shè)體育教育教研室、社會(huì)體育教研室、公共體育教研室、體育理論教研室、學(xué)生工作部、體質(zhì)健康測(cè)試中心、生理解剖實(shí)驗(yàn)室、健身實(shí)訓(xùn)室、場(chǎng)地器材管理室等。主要承擔(dān)教學(xué)科研、群體競(jìng)賽、師資建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理、專業(yè)人才培養(yǎng)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、體育場(chǎng)館設(shè)施管理等學(xué)校體育工作。
體育學(xué)院在做好本科和?？平虒W(xué)的同時(shí)，以信息化為抓手，積極推動(dòng)教學(xué)改革。目前已形成體育教學(xué)管理、體質(zhì)健康測(cè)試管理、課外每天2公里——運(yùn)動(dòng)世界校園跑三大系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了體育課從課內(nèi)到課外，從線上到線下的“立體化”教學(xué)和管理，初步構(gòu)建起一套完整的高校體育信息化整體解決方案。2020年7月，我院與鄭州大學(xué)-體育學(xué)院（校本部）共建“研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地和實(shí)習(xí)基地”，使得體育學(xué)院在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研、體育競(jìng)賽發(fā)展上更加堅(jiān)實(shí)，不斷前行。
在群體和競(jìng)訓(xùn)工作上，近年來(lái)，體育學(xué)院共派出教練員、運(yùn)動(dòng)員900余人次參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽，獲得冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)113項(xiàng)，其他各獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)。同時(shí)，各支運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽校代表隊(duì)在教練員和隊(duì)員的共同努力下，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，在各級(jí)比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。截止到目前，體育學(xué)院學(xué)子獲得國(guó)際級(jí)冠亞軍2項(xiàng)、國(guó)家級(jí)冠亞軍20項(xiàng)、省級(jí)冠亞軍166項(xiàng);在省民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目比賽中，舞獅隊(duì)獲得多項(xiàng)冠亞軍榮譽(yù)；學(xué)院張曼、鄭星召的運(yùn)動(dòng)成績(jī)更是達(dá)到了國(guó)家健將級(jí)水平，現(xiàn)均已入選國(guó)家隊(duì)。
為加強(qiáng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)，按照體育教育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，先后從北京體育大學(xué)、武漢體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、鄭州大學(xué)等專業(yè)知名高校，引進(jìn)高素質(zhì)應(yīng)屆研究生充實(shí)到專業(yè)教師隊(duì)伍中，使得自有教師隊(duì)伍規(guī)模不斷擴(kuò)大、學(xué)科門類不斷完善，學(xué)院結(jié)構(gòu)不斷豐富。體育學(xué)院現(xiàn)有專兼任教師116人，其中，教授10人、副教授46人、講師29人，碩士研究生及以上學(xué)歷占95%以上；國(guó)家級(jí)健將運(yùn)動(dòng)員1人、國(guó)家一級(jí)及以上裁判員21人。河南省優(yōu)秀教師2人、省優(yōu)秀教練員14人、教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人。
孫廣輝，中共黨員，教授，碩士生導(dǎo)師，畢業(yè)于鄭州大學(xué)體育人文社會(huì)學(xué)專業(yè)?，F(xiàn)任體育學(xué)院黨總支書(shū)記、副院長(zhǎng)，兼任河南省輪滑協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，河南省體育專業(yè)委員會(huì)委員。曾獲河南省優(yōu)秀教師、河南省職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、河南省優(yōu)秀教練員等榮譽(yù)。主持參與多個(gè)省部級(jí)科研項(xiàng)目、教改項(xiàng)目，出版專著1部，教材5部，發(fā)表論文20多篇。
楊溫豪，黨員，講師，碩士研究生,2011年畢業(yè)于北京體育大學(xué)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)，體育學(xué)院黨總支紀(jì)檢委員、院長(zhǎng)助理。自2014年到校工作以來(lái)，先后發(fā)表論文14篇，主持參與廳局級(jí)課題5項(xiàng)，連續(xù)四屆參加全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)，并做《不同運(yùn)動(dòng)水平賽艇運(yùn)動(dòng)員肺通氣機(jī)能對(duì)比研究》、《賽艇運(yùn)動(dòng)員肺通氣機(jī)能指標(biāo)與成績(jī)的相關(guān)性研究》等專題匯報(bào)，參與編輯著作《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)與方法實(shí)踐》等2本，發(fā)明實(shí)用新型專利3項(xiàng)、計(jì)算機(jī)軟件著作2項(xiàng),多次獲得?！皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
體育教育（本科）
體育學(xué)院“體育教育”專業(yè)是根據(jù)中國(guó)教育改革發(fā)展的要求，在學(xué)校的直接關(guān)心、支持下設(shè)立。學(xué)制四年，畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
體育教育專業(yè)以培養(yǎng)各級(jí)各類學(xué)校體育師資為目標(biāo)、輻射體育其它相關(guān)領(lǐng)域。結(jié)合國(guó)家政策和社會(huì)發(fā)展需要，根據(jù)“立德樹(shù)人，突出專項(xiàng)技能，全面發(fā)展專業(yè)素質(zhì)”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育，提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生專項(xiàng)技能。在課程設(shè)置中體現(xiàn)科學(xué)性、靈活性、針對(duì)性，并利用學(xué)院的教育見(jiàn)習(xí)基地、教育實(shí)習(xí)基地，重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，提高人才的社會(huì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。我院畢業(yè)生就職于中、小學(xué)校、體育職能部門、社會(huì)體育機(jī)構(gòu)；也有部分學(xué)生進(jìn)一步深造后就職于高等院校，取得了良好的職業(yè)成就，得到用人單位的充分肯定。
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想政治素質(zhì)和科學(xué)人文素養(yǎng)，具備較強(qiáng)的體育教學(xué)能力，掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，能在中、小學(xué)及以上學(xué)校從事體育教學(xué)工作、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，并初步具備學(xué)校體育管理、健康體育指導(dǎo)及社會(huì)體育指導(dǎo)能力的應(yīng)用型人才。
（二）就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后，能熟練運(yùn)用專業(yè)技能，獨(dú)立承擔(dān)工作任務(wù)，為學(xué)校體育工作的開(kāi)展做出貢獻(xiàn)。可擔(dān)任中、小學(xué)體育教師，從事學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作，并能完成相應(yīng)體育科研任務(wù)；還可從事健身指導(dǎo)員、裁判員、體育經(jīng)紀(jì)人、體育營(yíng)銷以及體育賽事管理者等職位。
社會(huì)體育（?？疲?/p>
社會(huì)體育專業(yè)是主要教授社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，從事社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練，掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)和教學(xué)科研等方面的基本能力的一門專業(yè)。
教授社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，從事社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練，掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)和教學(xué)科研等方面的基本能力的一門專業(yè)。
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞倪m應(yīng)我國(guó)體育社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化發(fā)展需求，具有良好的社會(huì)體育素養(yǎng)，掌握社會(huì)體育的基本理論、知識(shí)與技能，能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育經(jīng)營(yíng)與開(kāi)發(fā)、科學(xué)健身技能及咨詢指導(dǎo)、群體性體育活動(dòng)的組織管理并具有一定社會(huì)體育教學(xué)、科研等方面工作能力的高技能應(yīng)用型人才。
（二）就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后，在各類學(xué)校、社會(huì)文化組織、演藝機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)團(tuán)體、體育場(chǎng)館等機(jī)構(gòu)從事體育舞蹈、健美操和群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)等工作。
健身指導(dǎo)與管理（?？疲?/p>
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的綜合性人才，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握健身原理與方法、健身管理基本理論與知識(shí)，具備健身、健美運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)和健身機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理能力，從事私人健身教練、團(tuán)操教練、會(huì)籍顧問(wèn)、健身咨詢指導(dǎo)和組織管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
（二）就業(yè)方向
從事私人健身教練、團(tuán)操教練、健身課程培訓(xùn)、體育營(yíng)銷與管理、健身機(jī)構(gòu)管理與運(yùn)營(yíng)。
（專業(yè)授課訓(xùn)練場(chǎng)地）
合理的體育場(chǎng)地器材配備是學(xué)校體育工作開(kāi)展的重要保證，學(xué)院具備良好的場(chǎng)地器械保障。目前，室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地包括田徑場(chǎng)2塊，籃球場(chǎng)29塊，排球場(chǎng)14塊，乒乓球臺(tái)66個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)10塊，健身活動(dòng)區(qū)4片。室內(nèi)場(chǎng)館包括乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)地1處（乒乓球臺(tái)16個(gè)），羽毛球場(chǎng)地4片，武術(shù)訓(xùn)練室200㎡，室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)1片，健美操訓(xùn)練室200㎡，瑜伽訓(xùn)練室200㎡，體育器材室1間，大學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中心1間，綜合訓(xùn)練館1個(gè)。
（田徑場(chǎng)）
（室外籃球場(chǎng)）
（室外網(wǎng)球場(chǎng)）
（體育館）
（乒乓球館）
（操課館）
（健身房）
2.實(shí)驗(yàn)室
學(xué)院建立生理解剖實(shí)驗(yàn)室、健身實(shí)訓(xùn)室2個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，能夠滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要，為學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、專業(yè)技能訓(xùn)練提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。為了提高實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備利用率，制訂了一整套健全的管理制度，如實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則等，并對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé)，精心管理和維護(hù)，使設(shè)備一直處于良好的運(yùn)行之中。這些設(shè)備在滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)前提下，也為專業(yè)教師們的科研提供了便利，為學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)，并取得了良好的效果。
（生理解剖實(shí)驗(yàn)室）
運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽
近年來(lái)，我院共派出教練員、運(yùn)動(dòng)員900余人次參加省級(jí)比賽，獲得冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)113項(xiàng)，其他各獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)，其中，健美操隊(duì)收到國(guó)際大學(xué)生健美操協(xié)會(huì)到美國(guó)、泰國(guó)參賽的邀請(qǐng)。2015級(jí)學(xué)生邢阿龍獲2017年全國(guó)健身健美高校男子健美亞軍、2018全國(guó)健身健美錦標(biāo)賽男子健體B組亞軍、2018中國(guó)大學(xué)生健身健美錦標(biāo)賽暨亞洲錦標(biāo)賽選拔賽冠軍。2017級(jí)學(xué)生鄭星召獲得2018年第八屆東亞空手道錦標(biāo)賽亞軍、2018年全國(guó)空手道錦標(biāo)賽（全運(yùn)會(huì)積分賽）季軍。2015級(jí)學(xué)生張曼（女）在2016年河南省大學(xué)生第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，兩破河南省大學(xué)生女子甲組200米（2006年）、400米（1988年）記錄；2017年9月獲得第13屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“女子甲組200米”、“女子甲組400米”田徑兩項(xiàng)亞軍；2018年，張曼更是捷報(bào)不斷，全國(guó)田徑大獎(jiǎng)賽（廣東肇慶）女子100米季軍、全國(guó)田徑大獎(jiǎng)賽（重慶）女子100米冠軍、全國(guó)田徑冠軍賽暨大獎(jiǎng)賽總決賽以11秒57獲得女子100米亞軍；同時(shí)，張曼11秒57的競(jìng)賽成績(jī)創(chuàng)河南省女子100米之最，入選國(guó)家隊(duì)，參加2019年9月在多哈舉行的世界田徑錦標(biāo)賽。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，形成了具有籃球、足球、田徑、武術(shù)、健美操、網(wǎng)球特色的校園體育文化。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)做為學(xué)校的名片和亮點(diǎn)，不斷地提升著學(xué)校的知名度。
（體育學(xué)院部分榮譽(yù)）
（我院張曼參加田徑錦標(biāo)賽）
（河南省校園啦啦錦標(biāo)賽）
（中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽）
（河南省大學(xué)生“華光”體育活動(dòng)第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì))
（全國(guó)自然健美賽事“2021盱眙吾悅廣場(chǎng)杯第六屆世界奧賽之夜）
（河南省大學(xué)生“華光”體育活動(dòng)第十六屆武術(shù)錦標(biāo)賽）
（河南省學(xué)生體育總會(huì)“華光杯”賽事健美操、啦啦操錦標(biāo)賽）
近年來(lái)，體育學(xué)院在教學(xué)科研上也是碩果累累：
科研成果：累計(jì)發(fā)表論文205篇、著作29部、研究報(bào)告41篇、鑒定成果3項(xiàng)；
知識(shí)產(chǎn)權(quán)：專利17項(xiàng)、著作權(quán)5項(xiàng)；
科研獎(jiǎng)勵(lì)：成果獲獎(jiǎng)13項(xiàng)；
學(xué)術(shù)交流：參加會(huì)議7項(xiàng)
校園活動(dòng)
大學(xué)生陽(yáng)光體育系列活動(dòng)，每年3-11月份期間，乒乓球、武術(shù)、健美操、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、羽毛球、舞蹈等比賽陸續(xù)開(kāi)展，4月下旬，舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。校園體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，營(yíng)造了濃郁的校園體育文化氛圍。每年組織全校大型體育活動(dòng)均在20余次，參與師生人數(shù)超過(guò)3000人，極大提升了校園文化內(nèi)涵。
學(xué)院先后多次榮獲“先進(jìn)學(xué)生會(huì)”、“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“2020級(jí)新生軍訓(xùn)作風(fēng)紀(jì)律獎(jiǎng)”、“2020級(jí)新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比一等獎(jiǎng)”、“2021級(jí)新生軍訓(xùn)作風(fēng)紀(jì)律獎(jiǎng)”。
第二課堂
為促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富校園的文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，體育學(xué)院組織開(kāi)展了一系列形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。如暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、健美操大賽、網(wǎng)球錦標(biāo)賽、傳統(tǒng)文化教育、“不忘初心、牢記使命”學(xué)生教育活動(dòng)，優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層工作等活動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展，在自身專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的基礎(chǔ)上，學(xué)院提供創(chuàng)新教育，讓學(xué)生更早的體驗(yàn)社會(huì)工作，積累職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)就業(yè)
學(xué)院緊跟社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)需求之才，積極探索“產(chǎn)教融合，協(xié)同育人”新模式，先后與“北京浩沙（艾雅）健身有限公司“，”卓越鼎盛陽(yáng)光健身公司“，“威動(dòng)體育”“貝格曼健身公司”，“萊喜健身公司“，“河南星萌芽體育賽事策劃有限公司”，“鄭州市我愛(ài)運(yùn)動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)有限公司”等健身連鎖機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，學(xué)院每年都會(huì)派學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，請(qǐng)企業(yè)資深健身教練到學(xué)校來(lái)講開(kāi)專家講座，并建立了“浩沙班”、“卓越班”進(jìn)行訂單式培養(yǎng)。另外學(xué)院與鄭州市二七區(qū)、高新區(qū)、中原區(qū)多家中小學(xué)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，實(shí)習(xí)學(xué)生得到用人單位好評(píng)，實(shí)習(xí)結(jié)束后都會(huì)有一批畢業(yè)生留在了實(shí)習(xí)單位工作。學(xué)院依據(jù)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面向中小學(xué)教師、健身俱樂(lè)部私教及社會(huì)體育指導(dǎo)員等崗位。學(xué)院不斷深化校企合作層次，通過(guò)多種形式的訪企拓崗，為學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐等實(shí)踐育人提供平臺(tái)，從專業(yè)技術(shù)和綜合素質(zhì)方面使學(xué)生得到了很好的鍛煉。
（2022年書(shū)記院長(zhǎng)訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng)暨直播帶崗）
(2022年“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)”學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)基地簽訂）
考研情況
白駒過(guò)隙，四年韶華如水而逝；那年，懷揣夢(mèng)想背著行囊匆匆而來(lái)的他們。在備戰(zhàn)考研路上，他們只影相隨；然，星光不負(fù)逐夢(mèng)人。體院學(xué)子終夢(mèng)成真，登得研究生的彼岸。（2022年）
哈爾濱體育學(xué)院
沈陽(yáng)體育學(xué)院
沈陽(yáng)體育學(xué)院
西安體育學(xué)院
西安體育學(xué)院
哈爾濱體育學(xué)院
人生海海，想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，無(wú)非立志篤行。你要始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。
時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過(guò)程和結(jié)果，都需要自己承擔(dān)，而不愿囿于平凡，正是我們努力的意義。
