近日，由山東財(cái)經(jīng)大學(xué)組織申報(bào)的“鄉(xiāng)村振興學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)在教育部成功備案，獲準(zhǔn)正式招收研究生。據(jù)悉，這是國(guó)內(nèi)首個(gè)“鄉(xiāng)村振興學(xué)”二級(jí)交叉學(xué)科。

基于多年的教學(xué)科研理論研究和實(shí)踐探索，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)提出，鄉(xiāng)村振興學(xué)是圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科理論和分析范式，從產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織五大方面對(duì)其進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)及分析的學(xué)科，具有理論聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。該學(xué)科依據(jù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！倍挚傄?，強(qiáng)調(diào)以城鄉(xiāng)融合發(fā)展為引領(lǐng)、以激發(fā)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)活力為抓手、以打造宜居生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ)、以有效鄉(xiāng)村組織管理為制度保障、以數(shù)字化鄉(xiāng)村建設(shè)為支撐，通過(guò)研究推動(dòng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，夯實(shí)共同富裕基礎(chǔ)。研究?jī)?nèi)容涵蓋農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)業(yè)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)國(guó)土規(guī)劃、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)村金融與產(chǎn)業(yè)投融資政策等諸多方面。該學(xué)科適用于為政府開(kāi)展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)投融資管理、鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)村組織建設(shè)管理、智慧農(nóng)業(yè)、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)等服務(wù)提供專(zhuān)業(yè)人才，解決當(dāng)前服務(wù)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的專(zhuān)業(yè)人才缺口大的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。因此，把“鄉(xiāng)村振興學(xué)”作為一門(mén)新型交叉學(xué)科進(jìn)行研究，既是貫徹鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、構(gòu)建鄉(xiāng)村振興人才基礎(chǔ)、推動(dòng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略舉措，也是順應(yīng)多學(xué)科交叉發(fā)展趨勢(shì)、拓展研究領(lǐng)域的必然選擇。

按照學(xué)科建設(shè)要求，“鄉(xiāng)村振興學(xué)”二級(jí)學(xué)科將致力于培養(yǎng)學(xué)生掌握鄉(xiāng)村振興學(xué)交叉領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論，具備經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)等相關(guān)理論及深入的專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立開(kāi)展科學(xué)研究、解決相關(guān)問(wèn)題的能力，為政府、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社會(huì)組織等部門(mén)的政策制定和管理工作輸送人才，為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供智力支持。

立足鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的人才需求，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)這一學(xué)科設(shè)置了四個(gè)研究方向包括，即城鄉(xiāng)融合與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理與文化建設(shè)、大數(shù)據(jù)與數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村金融與投融資政策。在課程體系方面，緊跟國(guó)內(nèi)外鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域教育改革發(fā)展趨勢(shì)，瞄準(zhǔn)社會(huì)人才需求，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、實(shí)用型人才為目標(biāo)，突出案例分析與實(shí)踐研究，增強(qiáng)理論與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使課程體系科學(xué)化、完備化。

作為一所財(cái)經(jīng)特色鮮明的省部共建高校，近年來(lái)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)等方面“農(nóng)味”濃厚。2018年組建了山東財(cái)經(jīng)大學(xué)鄉(xiāng)村振興研究院，圍繞鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃、農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展等領(lǐng)域，形成了一批高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，每年為農(nóng)村培訓(xùn)基層管理人員100人次，在全省建設(shè)了10余個(gè)鄉(xiāng)村振興調(diào)研地。2020年底，與校友企業(yè)深圳東方匯泉金融控股集團(tuán)、洪泰基金等聯(lián)合組建了山東財(cái)經(jīng)大學(xué)鄉(xiāng)村振興學(xué)院，先后舉辦了多屆“中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新論壇”、兩屆“中國(guó)鄉(xiāng)村振興魯村研討會(huì)”等；該學(xué)院成立以來(lái)，專(zhuān)家教授帶領(lǐng)學(xué)生、集聚校友等社會(huì)力量，深耕農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)學(xué)科創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，把大學(xué)辦到田間地頭，探索打造了鄉(xiāng)村振興齊魯樣板新模式，在鄉(xiāng)村教育振興方面走在了前頭，這些探索實(shí)踐，為“鄉(xiāng)村振興學(xué)”學(xué)科建設(shè)積累了一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和人才優(yōu)勢(shì)。

“鄉(xiāng)村振興學(xué)”學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書(shū)記王邵軍表示，獲批“鄉(xiāng)村振興學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，為我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的二十大精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述、關(guān)于“打造鄉(xiāng)村振興的齊魯樣板”的重要指示提供了有力的平臺(tái)和抓手，我們將充分發(fā)揮經(jīng)管學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，從學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建、學(xué)科方向凝煉、人才培養(yǎng)方案制定、相關(guān)教材建設(shè)等方面開(kāi)展學(xué)科建設(shè)，努力打造鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的“智囊團(tuán)”、校地校企合作的“實(shí)驗(yàn)室”、各級(jí)干部的“大學(xué)堂”和專(zhuān)業(yè)人才的“培養(yǎng)基地”，為加快教育高質(zhì)量發(fā)展、打造山東省“全國(guó)鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)”助力助智，彰顯使命擔(dān)當(dāng)。