近日，教育部公布了2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)和高職專科專業(yè)備案和審批結(jié)果。昆明城市學(xué)院申報增設(shè)的“馬克思主義理論”“作曲與作曲技術(shù)理論”“書法學(xué)”3個本科專業(yè)，“體育教育”“運動訓(xùn)練”“大數(shù)據(jù)技術(shù)”“大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理”“商務(wù)數(shù)據(jù)分析與運用”5個高職?？茖I(yè)，成功通過教育部批準。

馬克思主義理論專業(yè)，以中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于新時代加強和改進思想政治?作的意見》要求的“深入開展思想政治教育、提升基層思想政治工作質(zhì)量和水平、推動新時代思想政治工作守正創(chuàng)新發(fā)展、構(gòu)建共同推進思想政治工作的大格局”為核心，以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”為指導(dǎo)原則和基本要求，致力于培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信仰，具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，從整體上系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理、經(jīng)典著作、歷史發(fā)展，具有扎實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和合理的知識結(jié)構(gòu)，掌握人們思想品德形成、變化發(fā)展的規(guī)律，掌握馬克思主義理論本科專業(yè)的基本技能與基本工作方法，能夠運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題，具有較強的社會實踐能力和一定的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，為馬克思主義理論專業(yè)輸送優(yōu)質(zhì)的研究生生源，為黨政群團、科研院校和其他企事業(yè)單位提供在宣傳、組織、教育、科研、團隊建設(shè)等工作領(lǐng)域的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型音樂創(chuàng)作人才為定位；以合唱編創(chuàng)、影視配樂、流行歌曲創(chuàng)作與制作三個方向的培養(yǎng)模式；立足云南，面向全國，結(jié)合美育教育的發(fā)展及新時代文藝創(chuàng)作需求，培養(yǎng)具備全面的音樂理論知識、具備音樂創(chuàng)作知識及能力，能從事作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)相關(guān)的音樂創(chuàng)作、制作、研究、教學(xué)等方面工作的應(yīng)用型人才。

書法學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)有理想、有信念、有正確的人生觀，具有高尚的職業(yè)道德和專業(yè)意識，具備科學(xué)文化素養(yǎng)和藝術(shù)理論基礎(chǔ)，具有中國傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和卓越的前沿創(chuàng)新能力，系統(tǒng)掌握書法教育和書法創(chuàng)作的基本規(guī)律與基本方法，具有較強審美鑒賞能力、書法創(chuàng)作能力、書法應(yīng)用能力，能勝任書法教學(xué)、書法創(chuàng)作、書法理論研究以及書法藝術(shù)綜合應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人才，畢業(yè)生具有堅實的數(shù)理基礎(chǔ)和認知科學(xué)、信息科學(xué)相關(guān)知識，系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)分析、挖掘和處理能力，正確運用所學(xué)知識解決實際問題；培養(yǎng)理論與實踐相結(jié)合，具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。該專業(yè)的設(shè)置是學(xué)校主動適應(yīng)云南區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對新型人才的需求，將為云南大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支持，是新工科建設(shè)的重要舉措。

大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)是結(jié)合了大數(shù)據(jù)技術(shù)和財務(wù)管理理論的交叉學(xué)科，旨在培養(yǎng)既懂大數(shù)據(jù)技術(shù)，又懂財務(wù)管理的復(fù)合型應(yīng)用人才。本專業(yè)以培養(yǎng)“財能兼具、德技兼修、理實并舉”的數(shù)字化財務(wù)管理人才為目標，主要圍繞大數(shù)據(jù)技術(shù)、財務(wù)管理理論、數(shù)據(jù)分析與決策支持等課程開展理實一體的教學(xué)活動。畢業(yè)生能夠勝任商業(yè)企業(yè)、制造業(yè)、會計師事務(wù)所、代理記賬公司等各類中小微企業(yè)、行政事業(yè)單位相關(guān)的財務(wù)大數(shù)據(jù)分析與運用以及出納、會計、審計、稅務(wù)代理等工作。

商務(wù)數(shù)據(jù)分析與運用專業(yè)是學(xué)校全面開展新文科建設(shè)，正式加入到為社會培養(yǎng)緊缺的商務(wù)數(shù)據(jù)分析應(yīng)用型人才的行列。該專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，面向互聯(lián)網(wǎng)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)，能夠?qū)Σ少彅?shù)據(jù)、市場數(shù)據(jù)、物流數(shù)據(jù)、客戶數(shù)據(jù)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)等進行采集、處理、分析及可視化的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。該專業(yè)的設(shè)置是學(xué)校主動適應(yīng)云南省區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和人才需求新變化，積極布局戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)建設(shè)，大力推進新文科建設(shè)的重要舉措。

體育教育專業(yè)是在健康中國與體育強國的大背景下，學(xué)校緊跟國家政策引領(lǐng)，發(fā)展體育專業(yè)群布局的思路，把體育教育專業(yè)建設(shè)成立足云南，服務(wù)地方經(jīng)濟文化建設(shè)發(fā)展需要的體育特色的專業(yè)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和思想政治理論、教育教學(xué)基礎(chǔ)理論、體育學(xué)科知識及體育運動技能等，具備良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，具有較強的實踐能力，能勝任小學(xué)體育教學(xué)、初級訓(xùn)練和體育社會指導(dǎo)員等工作的應(yīng)用型人才。優(yōu)秀的畢業(yè)生能進入本科學(xué)校相關(guān)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

運動訓(xùn)練專業(yè)的增設(shè)是全面推進地方競技體育人才培養(yǎng)，助力發(fā)展體育強國。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，精益求精的工匠精神，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和綜合能力，系統(tǒng)掌握運動訓(xùn)練和競賽組織的基本理論和知識，具備較強的專項技術(shù)和教學(xué)能力，能從事訓(xùn)練指導(dǎo)、培訓(xùn)管理、競賽組織、體育教育等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校現(xiàn)有 55 個本科專業(yè)，涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、法學(xué)8 個學(xué)科門類。本次3個新增的本科專業(yè)和5個高職?？茖I(yè)的成功獲批，對學(xué)校后續(xù)的專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)及應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范校建設(shè)具有深遠意義。學(xué)校將以此為契機，根據(jù)教育部和省教育廳相關(guān)要求，以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標準》為依據(jù)，整合優(yōu)勢資源和平臺，切實豐富專業(yè)內(nèi)涵，健全專業(yè)質(zhì)量保障與評估體系，積極推進一流本科專業(yè)建設(shè)，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。