7月30日，第十五屆浙江省大學生化學競賽決賽在杭州中國計量大學落下帷幕。我?；A學院王葉老師和徐麗萍老師指導的團隊榮獲二等獎，余待老師和戴靜波老師指導的團隊榮獲三等獎。

據(jù)悉，本次競賽共有來自省內(nèi)浙江大學等37所高校的719支參賽隊伍報名參賽。其中，405支參賽隊伍提交有效研究作品，經(jīng)專家評審，遴選出96支隊伍進入決賽。決賽階段包括“化學知識測試”“研究項目答辯”和“實踐能力考核”三個方面，對參賽學生的化學知識、化學實踐能力、創(chuàng)新能力進行全面考察。最終，競賽共評選出一等獎41項，二等獎55項，三等獎110項。

從4月份開始，基礎學院就成立了化學學科競賽團隊，精心組織，積極備戰(zhàn)。第一階段，宣傳動員，組織校賽、省賽選拔賽，反復練兵；第二階段，初賽圍繞“基于Aldol縮合反應固體堿催化劑的制備與性能研究”課題開展創(chuàng)新項目研究。5-6月，經(jīng)過一個多月的時間，團隊將鎂鋁水滑石的制備方法進行改進，并通過XRD、SEM、BET等表征方法得到了產(chǎn)品的最佳合成工藝。將制備的產(chǎn)品用于Aldol縮合反應中，來考察產(chǎn)品的催化性能、重復使用性能和普適性并優(yōu)化了Aldol縮合反應的實驗條件。通過競賽項目研究，系統(tǒng)地培養(yǎng)了學生查閱文獻、設計實驗、實踐操作、撰寫文獻綜述和研究報告及團隊合作等各方面的綜合能力。第三階段，7月份接到?jīng)Q賽通知后，在指導老師的精心指導下，參賽學生克服天氣炎熱，時間短等不利因素，打磨報告，演練匯報。

我校一直高度重視學生的學科競賽和創(chuàng)新實踐活動，不斷加大對學生科技創(chuàng)新的支持力度，為學生提供了良好的實驗條件和學術氛圍。此次獲獎，不僅是參賽學生和指導教師辛勤努力的結果，也是學校長期以來堅持以學生為中心，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力的重要體現(xiàn)。相信在未來，我校學子們將繼續(xù)在化學學科競賽中勇攀高峰，為學校的發(fā)展和學科建設贏得更多的榮譽，為推動浙江省乃至全國的化學學科發(fā)展貢獻自己的力量。