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河北工業(yè)大學-高校直通車

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院系介紹

河北工業(yè)大學外國語學院簡介

河北工業(yè)大學外國語學院成立于2002年6月,現(xiàn)有教職工110余人。學院設有英語系、日語系、法語系三個本科專業(yè),一個研究生學位授權點(MTI),以及公共英語教學一部、公共英語教學二部、公共英語教學三部等公共外語教學機構,承擔了全院外語專業(yè)和全校本科生、碩博研究生的公共外語教學工作。同時,學院設有外國文學研究與翻譯中心、國際化服務中心、學科競賽中心、學術英語中心,是促進日常教學科研和國際化服務工作的重要平臺。

學院師資力量雄厚?,F(xiàn)有專職教師110余人,其中教授、副教授近40人,絕大多數(shù)教師具有博士或碩士學位,大多具有留學或國外研修經(jīng)歷,學院各專業(yè)均長期聘有外籍教師。

學院擁有良好的教學條件。資料室藏書10000余冊,中、英、日、法、俄等各類期刊雜志70種,報紙22種,并有多種語言音像資料供教師、學生使用。學院設有先進的筆譯實驗室、英日法專業(yè)情景實訓室、翻譯工作坊等教學設施。學校實驗實訓中心專為外語教學設有語音室36間,其中數(shù)字化語音室7間,可實現(xiàn)音視頻播放、會話、錄音等功能。

學院的發(fā)展定位是:以外語學科助推高水平大學建設為中心,搞好三個平臺建設:即外語專業(yè)學科平臺建設、公共外語教學平臺建設以及外語服務平臺建設。其中,外語專業(yè)平臺建設是外語學科建設的核心和龍頭,在保證三個本科專業(yè)教學質量的同時,積極填補空白,全面提升學科建設水平;公共外語教學和服務平臺建設是外語學科建設的中心任務,要穩(wěn)步提高我校本科生、碩士生、博士生普通英語和學術英語(ESP)水平;外語服務平臺是外語學科建設的必要補充和外延拓展,要保證我校廣大中青年雙語教師規(guī)模性、系統(tǒng)性的學術外語培訓效果、提高對外合作辦學中的語言教育和文化交流水平、推進我校對外交流工作,并營造良好的校園人文環(huán)境。

外國語學院的特點是:

 1)教學、科研、管理團隊的年輕化、專業(yè)化

學院十個系、部、中心主任平均年齡在40歲以下,其中教授一名、副教授五名,博士二名,其余均有國內外著名大學碩士學位,并積極準備攻讀博士學位。全院絕大多數(shù)教師具有碩士學位,具有良好的職業(yè)發(fā)展?jié)摿涂伤苄?。近年學校又撥出???,分期分批選拔骨干教師赴國外研修深造。

2)科研團隊發(fā)展的系統(tǒng)化、協(xié)作化

目前,學院以校級重點學科“外國語言學及應用語言學”為依托,分設了“應用語言學”、“外國文學與文化”和“翻譯理論與實踐”三個研究方向。每個方向均為學科本體研究,具有高度的學科系統(tǒng)性,并成立了相應的學科團隊,學科帶頭人均具有博士學位和高級職稱。學科團隊每兩周開展一次研討和匯報活動,并積極參加國內外學術會議和交流。學科團隊成員之間有著良好的學科協(xié)作關系,無論是基礎理論研究還是項目申報與實施,團隊成員之間均能取長補短、發(fā)揮自身研究優(yōu)勢,不斷鍛煉自身研究能力,提高研究水平。

3)學院人員與學術交流的長效化、多元化

學院堅持“自主培養(yǎng)為主,國際聯(lián)合培養(yǎng)為輔”的辦學方針,努力培養(yǎng)學生的綜合素質,拓展學生國際視野,為學生的進一步深造及就業(yè)創(chuàng)造機會。學院與日本玲鹿大學、日本千葉商科大學、法國阿爾圖瓦大學、比利時列日大學、美國威諾那州立大學、英國斯特靈大學簽署了交換學習或聯(lián)合培養(yǎng)項目協(xié)議。其中日語專業(yè)的鈴鹿國際大學合作項目已經(jīng)有了多屆畢業(yè)生,學生就業(yè)和深造前景良好。國內外專家和學者經(jīng)常來學院進行演講或舉辦學術講座,從教學、科研、學術交流、國際教育合作等多個方面活躍了學院的學術與人文氛圍,效果明顯。另外,學院還積極鼓勵教師參加各種理事會、研究會、學術研討會以及各種業(yè)務培訓,最大程度地拓寬教師教學與研究視野,提高教師的職業(yè)發(fā)展能力。

   2017年,學院先后承辦了第12屆全國雙語詞典學術研討會暨第5屆詞典學與二語教學國際研討會、天津市高校翻譯大賽,河北省外國語學院院長(系部主任)聯(lián)席會議也兩度在我院成功召開。同時,多家兄弟單位也先后來我院進行工作訪問和經(jīng)驗交流,雙方互通信息、互相學習,共同發(fā)展。學院在學校內外的影響力不斷擴大,為學院的健康發(fā)展營造了良好的外圍空間。

近年來,作為學校最年輕、也是最有活力的學院之一。外國語學院領導班子團結進取,思路清晰,教學、學科團隊建設卓有成效,學院發(fā)展態(tài)勢令人欣喜。通過外語學科專業(yè)平臺建設、公共外語教學平臺建設、外語服務平臺建設,有力地助推了學?!半p一流”大學建設,發(fā)揮了人文學科不可或缺的作用。

學院苦練內功,不懈努力,連續(xù)獲得河北省教學成果二等獎和三等獎,天津市高校教師基本功大賽一等獎、二等獎和三等獎,發(fā)表多篇外語類核心期刊論文,獲得國家社科基金、河北省社科基金、天津市社科基金、教育部青年基金以及全國教育規(guī)劃項目多項,學生多人次獲得各種學科競賽特等獎和一等獎,考取了北外、北大、北語、北師大、上外、廣外、上海交大、經(jīng)貿大、中國傳媒、南開或國外著名高校的研究生,并在外交部、財政部、教育部、新華社、中央電視臺、人民銀行、外企、市重點高中等就職,為外國語學院贏得了較高的就業(yè)美譽度。

學院黨委一貫重視黨建與思政工作,積極發(fā)揮群團組織作用。積極圍繞學院中心工作抓黨建,緊密配合學院三大平臺建設開展工作。學院先后榮獲天津市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”,“天津市文明單位”、“天津市教育系統(tǒng)思想政治工作先進集體”、“天津市三八紅旗集體”、“天津市教育系統(tǒng)先進基層黨組織"等榮譽,實現(xiàn)了學院業(yè)務發(fā)展與黨建思政工作的雙豐收。

三大平臺建設中的外國語學院已經(jīng)走過來十多個春秋,學院師生上下一致、同心協(xié)力,已經(jīng)使得教育教學、學科建設、人才培養(yǎng)、國際合作等各項工作駛上了有序與發(fā)展的快車道。河北工業(yè)大學外國語學院:挑戰(zhàn)與機遇同在、青春與夢想永存。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止到2020年8月)


來源:福建高考早知道,轉載請聯(lián)系原作者。