初等教育學院是鄭州師范學院培養(yǎng)小學教師的專業(yè)學院，小學教育專業(yè)的前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學校。1992年，學院開始五年一貫制?？茖W歷小學教師的培養(yǎng)，2004年，學校開始與河南師范大學聯(lián)合培養(yǎng)四年制本科層次小學教師，2010年學校升本后，學院開始本科學歷小學教師的培養(yǎng)工作，2016年9月開始承擔河南省公費定向培養(yǎng)小學全科教師的任務。

初等教育學院設小學語文系、小學數(shù)學系、小學英語系、音樂體育美術教研室、教育心理教法教研室和小學教師教育實驗教學中心?，F(xiàn)有四年制本科小學教育專業(yè)、三年制?？菩W教育專業(yè)，以及兩年制專升本小學教育專業(yè)，在校學生2200余人。

師資隊伍：初等教育學院擁有一支經(jīng)驗豐富、學科及職稱結構合理、能力強、素質(zhì)高的專業(yè)教師隊伍?，F(xiàn)有教職工80人，專任教師66人，其中教授6人，副教授21人，博士8人，在讀博士4人，碩士56人。近幾年，本院教師發(fā)表論文255余篇，其中核心論文60篇，SCI、CSSCI、人大復印資料全文轉(zhuǎn)載論文13篇；出版著作13部；獲批地廳級以上科研項目35項；獲批國家專利15項；各級教學成果19項。

專業(yè)特色：初等教育學院始終堅持面向小學、服務地方基礎教育的辦學方向，秉承半個多世紀師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，形成了“全科培養(yǎng)、多能發(fā)展、分科選學、個性成長”的人才培養(yǎng)模式和“重實踐、強技能、培養(yǎng)一專多能小學教師”的專業(yè)特色。

辦學條件：初等教育學院擁有完善的小學教師教育實驗實訓條件，現(xiàn)有多媒體教室23間，實訓、實驗室25間，校外實習、實踐基地34個?！靶W教師教育實驗教學中心”為河南省“實驗教學示范中心”，該中心包括網(wǎng)絡型語言實驗室、錄播教室、微格教室、科技活動實驗室、機器人創(chuàng)意組合實驗室、多媒體課件實驗室、課本劇編排訓練室、管樂訓練室、民樂訓練室、數(shù)字化交互書法（畫）訓練室、計算機等實訓、實驗室20間，和具有先進理念的STEM科學實驗平臺5間。

專業(yè)成就：初等教育學院始終把人才培養(yǎng)作為辦學的根本任務，素質(zhì)教育成績斐然，在60多年小學教師教育的辦學歷史中，為鄭州市及河南省周邊地市輸送了數(shù)萬名小學教師，為祖國的基礎教育事業(yè)做出了巨大貢獻。曾被原國家教委主任何東昌稱譽為“優(yōu)秀小學教師的搖籃”。自2012年以來，在河南省師范生教學技能大賽中，我院推薦的11名小學教育專業(yè)學生全部獲得一等獎；在全國教師教育學會舉辦的全國高校小學教育專業(yè)學生兒童詩文繪畫及書畫大賽中，獲得一等獎七項；在河南省大學生機器人競賽中，獲得一等獎五項。學院2010年被鄭州市教科文衛(wèi)體工會評為“教書育人先鋒號”，2012年被河南省教育廳評為河南省教育系統(tǒng)先進集體，2015年被評為河南省卓越小學教師培養(yǎng)單位。

初等教育學院現(xiàn)有國家級、省級精品資源共享課程各一門，市級精品課程2門，校級精品課程4門，省級實驗教學師范中心一個，小學教育專業(yè)（本科）是河南省教育教學改革試點專業(yè)和鄭州市重點專業(yè)。如今，有著60多年小學教師教育歷史的初等教育學院肩負著新的歷史使命，秉承“與中原一同崛起”的校訓，以更加謙虛謹慎、開拓進取的精神，努力實現(xiàn)專業(yè)建設再上新臺階，人才培養(yǎng)再創(chuàng)新佳績，向著特色鮮明的小學教師教育新目標邁進。