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鄭州師范學(xué)院-高校直通車

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院系介紹

鄭州師范學(xué)院文學(xué)院簡介

文學(xué)院

 

劉欽榮,1965年6月生,教授。全國語文學(xué)習(xí)科學(xué)研究會常務(wù)理事、語文現(xiàn)代化研究會理事、中國語言學(xué)會會員,河南省社會科學(xué)界聯(lián)合會第六屆委員會委員、河南省語言學(xué)會副會長、河南省語文學(xué)習(xí)科學(xué)研究會理事長,鄭州大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士生兼職導(dǎo)師。

出版《現(xiàn)代漢語語法分析理論與方法》《漢語語法理論與應(yīng)用》《命名與用名》《警察語言藝術(shù)》《教學(xué)語法與語法教學(xué)》等著作10余部,發(fā)表《漢語句子語序的再思考》《漢語的字和字偶》《四價(jià)動詞構(gòu)成的基干句?!返葘W(xué)術(shù)論文60余篇,主持或參與完成國家、省部級科研項(xiàng)目《信息處理用規(guī)范漢字義項(xiàng)統(tǒng)計(jì)和造詞模式》《信息語言學(xué)和漢語信息模式研究》等20余項(xiàng),獲地廳級以上成果獎勵(lì)18項(xiàng)。

曾獲河南省教育廳優(yōu)秀中青年骨干教師、河南省教育廳師德先進(jìn)個(gè)人、555學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀教育專家、教育管理先進(jìn)個(gè)人、鄭州市高層次特聘人才等榮譽(yù)稱號。

 

學(xué)院簡介

文學(xué)院歷史悠久,傳統(tǒng)優(yōu)良,始終堅(jiān)持人心向?qū)W、全面發(fā)展、以人才培養(yǎng)為核心的辦學(xué)理念,注重內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化科學(xué)管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越。突出學(xué)科意識和精品意識,塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作、求知謀事、創(chuàng)新?lián)?dāng)品格,與省內(nèi)外三十多所高等學(xué)校、科研院所、業(yè)內(nèi)主管部門建立長期友好合作關(guān)系,開展形式豐富、層次多樣的職前與職后一體化的培養(yǎng)和培訓(xùn),不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。凝練辦學(xué)特色,明晰發(fā)展方向,彰顯深厚淵博的中國傳統(tǒng)文化的人文底蘊(yùn)。

近年來,文學(xué)院進(jìn)入快速發(fā)展階段,建成了本科生學(xué)歷培養(yǎng)和語文教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)一體化的人才培養(yǎng)體系,在師資隊(duì)伍、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研成果、教學(xué)質(zhì)量工程、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面都取得顯著成就。

現(xiàn)設(shè)中國語言文學(xué)系、漢語國際教育系、實(shí)踐教學(xué)中心、公共語文教研室、中原作家研究中心、戲曲研究所。建有功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的語文應(yīng)用、辦公自動化等實(shí)驗(yàn)室??茖W(xué)研究平臺較為寬廣,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施完備。

專兼職教師69名,其中教授、副教授占65%,博士、碩士占90%以上;享受國務(wù)院政府津貼1人,河南省特聘教授1人,河南省優(yōu)秀青年骨干教師資助對象2人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人。近些年來,承擔(dān)國家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)、省部級課題40項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著28部,發(fā)表專業(yè)論文400余篇。獲省部級以上教學(xué)、科研成果獎10余項(xiàng)。

舉辦漢語言文學(xué)、漢語國際教育、漢語言3個(gè)本科專業(yè)。現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)系河南省高校第九批重點(diǎn)學(xué)科,漢語言文學(xué)專業(yè)系河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),中國古代文學(xué)為河南省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì),漢語國際教育系、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教研室、中國古代文學(xué)教研室為河南省高校合格基層教學(xué)組織。現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)為河南省高校精品在線開放課程。中國語言文學(xué)為校級重點(diǎn)學(xué)科,中國語言文學(xué)為校級首批優(yōu)秀學(xué)科,中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為校級重點(diǎn)建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),漢語言文學(xué)、漢語國際教育均為學(xué)校綜合改革試點(diǎn)專業(yè),漢語言文學(xué)專業(yè)、現(xiàn)代漢語均為校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、20世紀(jì)文學(xué)、古代漢語等為校級精品資源共享課程、校級優(yōu)秀課程。

文學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任,不斷改進(jìn)培養(yǎng)模式、拓展培養(yǎng)渠道、豐富培養(yǎng)層面。組建的學(xué)生社團(tuán)有星空文學(xué)社、寒鐘國學(xué)社、春蕾話劇社、口語協(xié)會等,開展豐富多彩、品位高雅的第二課程活動,促進(jìn)人文素養(yǎng)、科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新合作精神和實(shí)踐動手能力的提升。

文學(xué)院歷屆畢業(yè)生以其綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)而普遍受到社會各界好評和歡迎,畢業(yè)生遍布全國10多個(gè)省,在鄭州市基礎(chǔ)教育,文化傳播宣傳中成為中流砥柱。

2021年,文學(xué)院招收以下3個(gè)本科專業(yè):

 

● 漢語言文學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、扎實(shí)的中國語言文字基礎(chǔ)和較高的文學(xué)修養(yǎng),系統(tǒng)掌握中國語言文學(xué)的基本知識,具有較強(qiáng)的文學(xué)感悟能力、文獻(xiàn)典籍閱讀能力、審美鑒賞批評能力和運(yùn)用漢語進(jìn)行書面、口語表達(dá)的能力、靈活的分析方法,團(tuán)隊(duì)合作和思維創(chuàng)新意識突出,能夠滿足基礎(chǔ)教育發(fā)展需要,進(jìn)行漢語言文學(xué)教學(xué)、研究的教師,教育教學(xué)管理人員和其他教育管理人員。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中外文學(xué)、漢語言及基礎(chǔ)教育的基本理論和基本知識,接受其有關(guān)理論、方法、發(fā)展史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,掌握從事中小學(xué)語文教學(xué)、科研,以及文員工作的基本能力。

開設(shè)的核心課程:文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、大學(xué)寫作、美學(xué)、比較文學(xué)等。

就業(yè)方向:中小學(xué)語文教學(xué)、研究和教育管理,政府機(jī)關(guān)、新聞傳媒、文化出版、高校、科研機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事文秘、文化宣傳與漢語言文學(xué)相關(guān)的工作。

(師范類,本科,學(xué)制四年,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

 

● 漢語國際教育

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向,較為寬闊的國際視野和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,扎實(shí)的語言、文學(xué)、文化基礎(chǔ)和理論,熟練的漢語作為第二語言教學(xué)技能和良好的文化傳播技能,較高的漢語、英語地書面、口語表達(dá)能力,適應(yīng)漢語國際推廣工作,勝任多種教學(xué)任務(wù)的高級專門應(yīng)用型人才。

開設(shè)的核心課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、應(yīng)用語言學(xué)、對外漢語教學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、比較文學(xué)、文學(xué)理論、中國文化概論、漢語寫作、英語等。

就業(yè)方向:學(xué)生可以以志愿者的身份赴海外頂崗實(shí)習(xí),在孔子學(xué)院、外國中小學(xué)機(jī)構(gòu)從事漢語教學(xué)和文化傳播工作,也可以在國內(nèi)外各類學(xué)校及文化傳播、教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)科研和管理。

(師范類,本科,學(xué)制四年,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

 

● 漢語言

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具備系統(tǒng)扎實(shí)的中國語言文字基礎(chǔ)和較高的文學(xué)素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的語言學(xué)理論和方法,具有初步的語言研究能力,同時(shí)具有較強(qiáng)的運(yùn)用母語進(jìn)行書面、口語表達(dá)的能力和跨文化交際能力,能在教育、文化、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)等從事與中國語言文字相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語言學(xué)基礎(chǔ)理論和漢語基礎(chǔ)知識,接受人文社會科學(xué)和語言學(xué)諸方面的基本訓(xùn)練,掌握語言調(diào)查和分析、創(chuàng)造性思維、從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究以及綜合所學(xué)知識進(jìn)行社會實(shí)踐諸方面的基本能力。

開設(shè)的核心課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、漢語史、理論語言學(xué)、方言學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、文字學(xué)、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、美學(xué)、大學(xué)寫作、邏輯學(xué)等。

就業(yè)方向:教育、文化、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)等從事與中國語言文字、文學(xué)相關(guān)工作。

(師范類,本科,學(xué)制四年,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。