昆明冶金高等?？茖W校商學院的歷史可以追溯到1983年成立的工業(yè)會計教研室和企業(yè)管理教研室。歷經(jīng)36年的風雨滄桑，秉承“明德誠信、慎思篤行、博修商道、創(chuàng)新發(fā)展”的理念，已累計為省內(nèi)外行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)輸送了萬余名畢業(yè)生。2010年，商學院正式成立。2019年6月，學校進行機構改革，將商學院與物流學院合并，組建新的商學院?！　?/p>

　　學院是云南省財政職業(yè)教育教學指導委員會主任委員單位、云南省物流職業(yè)教育教學指導委員會主任委員單位，同時也是云南省物流與采購聯(lián)合會副會長單位，昆明市零售商業(yè)連鎖經(jīng)營協(xié)會副會長單位。

　　學院目前在校生4300多人，開設會計、會計（中加合作辦學）、資產(chǎn)評估與管理、電子商務、物流管理、物流工程技術、市場營銷、連鎖經(jīng)營管理、旅游管理、商務管理共10個專業(yè)。

　　會計專業(yè)于2007年被云南省教育廳命名為省級重點建設專業(yè)。會計教學團隊于2011年被云南省教育廳命名為云南省優(yōu)秀教學團隊。會計專業(yè)及專業(yè)群是云南省高水平高職院校建設項目重點建設專業(yè)及專業(yè)群。會計專業(yè)在2017年云南省首批高職院校專業(yè)評估中以第一名的成績獲得五星A級評價。會計專業(yè)也是教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018）》認定的骨干專業(yè)。

　　電子商務專業(yè)是學校特色專業(yè)、國家高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)，2015年立項為云南省省級質(zhì)量工程——高職高專院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力建設項目。電子商務專業(yè)還主持了電子商務、移動商務兩個國家專業(yè)教學資源庫子項目。2019年電子商務專業(yè)教學團隊被云南省教育廳遴選參加參加國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊評選。

　　物流管理專業(yè)為省級特色專業(yè)，是云南省質(zhì)量工程“提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力”建設項目，同時也是我校獲得財政部專項資金支持的“全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)基地”專業(yè)點之一。物流管理專業(yè)教學團隊是云南省級教學團隊。

　　會計專業(yè)、旅游管理、資產(chǎn)評估與管理和物流工程技術專業(yè)是學校重點建設專業(yè)。物流工程技術專業(yè)是云南省質(zhì)量工程項目“職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”專業(yè)。

　　學院近年來不斷加強實訓建設，按照重點突出、分步實施、資源共享、講求效益的原則，形成了蓮華校區(qū)和安寧校區(qū)兩個實踐教學基地。蓮華校區(qū)實踐教學基地形成了以“VBSE虛擬商業(yè)環(huán)境跨專業(yè)綜合實訓中心”、“會計與資產(chǎn)評估實訓中心”、“新零售商業(yè)實訓中心”、“旅游文化實訓中心”、“空中乘務實訓中心”以及“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中心”六位一體的實踐教學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地。建設有會計手工模擬實訓室、會計電算化實訓室、資產(chǎn)評估實訓室、ERP沙盤模擬實訓室、電子商務實訓室、市場營銷與策劃綜合模擬實訓室、旅游環(huán)幕實訓室、旅游數(shù)字化模擬實訓室、茶藝實訓室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓室和跨專業(yè)綜合實訓室。形成了以提高教學質(zhì)量為目標，以跨專業(yè)綜合實習為突破，結合專業(yè)建設與雙創(chuàng)教育，理實一體的綜合性實踐教學基地。

    學院安寧校區(qū)實踐教學基地從2005年建設至今投入資金1000多萬元，建設了11個實習實訓室，集倉儲、配送、條碼技術、國際貨運代理與報關、管理信息系統(tǒng)為一體，以物流業(yè)務流程為基礎，物流系統(tǒng)為模擬平臺，先進的物流技術為實現(xiàn)手段的實訓中心。建立的物流實訓室已達國內(nèi)先進水平，是云南省目前最先進的物流實驗室之一，可滿足物流管理、物流工程技術、連鎖經(jīng)營管理和報關與國際貨運等專業(yè)的實訓，也可為企業(yè)開展職業(yè)資格和技能培訓。

    另外，學院積極與企業(yè)開展校企合作，共建校外實訓基地，為學生課程實習、頂崗實習及就業(yè)提供了良好的條件。2010年，學院校外實訓基地之一的“云南省電子政務中心校外實訓基地”被云南省教育廳命名為省級示范實訓基地。

　　學院始終堅持以重點建設專業(yè)為龍頭，以保持特色，融入地方，服務區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展為己任，以優(yōu)化知識結構、突出職業(yè)核心能力與創(chuàng)新能力培養(yǎng)、強化專業(yè)特色為著力點，調(diào)整課程結構，更新課程內(nèi)容，改革教學方法，構建“平臺+模塊”課程體系，不斷深化專業(yè)改革。2012以來，學院先后承辦了多期期教育部全國高職高專財務會計類、物流管理類骨干教師國家級培訓班、全國中等職業(yè)學校會計專業(yè)骨干教師國家級培訓班以及云南省高職院校骨干教師培訓班等多個國家級和省級教師培訓項目，取得了較好的社會反響。

　　學院重視學生技能的培養(yǎng)，以“雙證融合”為要求，開展學生的職業(yè)技能鑒定工作，學生畢業(yè)時雙證率達到100%。學生畢業(yè)時能夠獲得會計從業(yè)資格證、全國導游資格證書、助理營銷師、營銷策劃師、電子商務師、茶藝師、物流1+X證書、倉儲管理員證書、助理物流師職業(yè)資格證書、中國條碼技術資格證書等20多種職業(yè)資格證書。學院多次代表學校參加全國及全省大學生職業(yè)技能競賽并取得優(yōu)異成績，獲得全國職業(yè)院校技能大賽市場營銷賽項二等獎一項、電子商務賽項三等獎一項、報關技能賽項三等獎一項、現(xiàn)代物流作業(yè)方案設計與實施賽項三等獎一項。

    學院積極探索國際合作辦學，與加拿大圣克萊爾學院合辦的中加“2+1”會計專業(yè)項目已于2014年正式招生。學生首先在昆明冶金高等?？茖W校完成會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案前兩年所設置課程的學習，之后赴加拿大圣克萊爾學院完成人才培養(yǎng)方案第三年課程的學習。學生完成三年所有規(guī)定的課程并滿足畢業(yè)條件者，可同時獲得昆明冶金高等專科學校?？飘厴I(yè)文憑和圣克萊爾學院專科畢業(yè)文憑。