1、今年貴校向哪些省招生？

答：今年我校面向福建、山西、安徽、河南、湖南、江西、廣西、四川、貴州、云南、甘肅、西藏、新疆、河北、海南、江蘇、重慶、山東等18個省、市、自治區(qū)招收本科生。

2、今年貴校如何錄取新生？

答：根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定精神，我校在錄取新生時遵循以下規(guī)定：

1. 普通類專業(yè)調(diào)配原則：

   學(xué)校優(yōu)先按出檔考生的第一專業(yè)志愿安排專業(yè)，其它專業(yè)志愿遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，按照投檔分?jǐn)?shù)從高到低安排，各專業(yè)志愿間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。服從專業(yè)調(diào)劑的考生，視為有專業(yè)志愿；對所填報的專業(yè)均未被錄取，且不愿意服從專業(yè)調(diào)劑的考生，作退檔處理。

（2）美術(shù)類各專業(yè)錄取原則：

按綜合分出檔的省份，專業(yè)統(tǒng)考成績和文化成績（含政策照顧分，下同）均達(dá)到省定相應(yīng)批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的進(jìn)檔考生，按出檔分從高到低錄取，若綜合分相同，按考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績、文化考試總成績、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績依次排序。

按非綜合分出檔的省份，專業(yè)統(tǒng)考成績和文化成績均達(dá)到省定相應(yīng)批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的進(jìn)檔考生，按以下計算公式得出的綜合分（綜合分相同時，按考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績、平行志愿特征分、文化考試總成績、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績）從高到低錄?。好佬g(shù)類各專業(yè)：綜合分=考生文化成績×40%+考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績×（高考文化總分÷省級專業(yè)統(tǒng)考總分）×60%。

（3）音樂類各專業(yè)錄取原則：

按綜合分出檔的省份，專業(yè)統(tǒng)考成績和文化成績均達(dá)到省定相應(yīng)批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的進(jìn)檔考生，按出檔分從高到低錄取，若綜合分相同，按考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績、文化考試總成績、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績依次排序。

按非綜合分出檔的省份，專業(yè)統(tǒng)考成績和文化成績均達(dá)到省定相應(yīng)批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的進(jìn)檔考生，按考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績從高到低錄取。省級專業(yè)統(tǒng)考成績相同時，按考生平行志愿特征分、文化考試總成績、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績依次排序。

（4）體育類各專業(yè)錄取原則：按綜合分投檔的省份，按投檔成績（綜合分）和專業(yè)志愿順序錄取；按非綜合分投檔的省份，按專業(yè)成績和專業(yè)志愿順序錄取。

在專業(yè)調(diào)配時，若投檔成績相同，按考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績、考生文化總成績、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績依次排序。

3、今年貴校有沒有專門面向莆田市生源招生？

答：有。本著為莆田培養(yǎng)人才、服務(wù)莆田經(jīng)濟社會發(fā)展的宗旨，我校將專門面向莆田市生源招生，報考的考生必須具有莆田市戶籍且在莆田市報名并參加高考。

4、今年貴校有無公費師范男生招生計劃?

答：今年我校面向莆田市生源招收100名公費師范男生，分別是小學(xué)教育80名和學(xué)前教育20名，安排在提前批次錄取。公費師范男生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費、免繳住宿費。

5、今年貴校有沒有定向委托培養(yǎng)師范生的招生計劃？

答：今年我校面向福建省招收150名定向委培師范生，其中小學(xué)教育70名，學(xué)前教育50名，英語30名。安排在提前批次錄取。定向委托培養(yǎng)師范生在校學(xué)習(xí)期間需要繳納學(xué)費和住宿費。

6、今年貴校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（定向）是如何招生的？

答：我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實施定向招生，定向培養(yǎng)，考生在錄取后與縣級醫(yī)院簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，考生畢業(yè)后按定向培養(yǎng)協(xié)議就業(yè)，考生報到時必須持定向培養(yǎng)協(xié)議入學(xué)，未簽訂協(xié)議者，取消錄取資格?？忌厴I(yè)后的本科畢業(yè)證書中內(nèi)頁加注有“定向縣級醫(yī)院”。

填報臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)定向的考生，只能根據(jù)考生所在生源地（以考生號所標(biāo)識的設(shè)區(qū)市為準(zhǔn)，考生只可填報自己所在生源地的院校代碼）填報定向志愿。請考生在填報志愿時認(rèn)真查看清楚。

7、請簡要介紹下閩臺合作項目？

答：我校作為福建省首批閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目試點高校，學(xué)校從2011年起開設(shè)閩臺合作項目本科專業(yè)，采用“3+1”模式，借鑒臺灣高校先進(jìn)的辦學(xué)理念，引進(jìn)臺灣高校的優(yōu)質(zhì)課程體系、教學(xué)管理經(jīng)驗和師資，推進(jìn)教學(xué)改革，拓寬專業(yè)視野，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)生第3學(xué)年到臺灣合作大學(xué)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后由莆田學(xué)院頒發(fā)本科學(xué)歷學(xué)位證書，臺灣高校發(fā)放課程學(xué)習(xí)證明。

學(xué)生在臺灣合作大學(xué)學(xué)習(xí)期間，學(xué)費按合作大學(xué)當(dāng)年的收費標(biāo)準(zhǔn)由合作大學(xué)收取，現(xiàn)約新臺幣10萬元/學(xué)年，折算人民幣2萬多元。另需生活費、差旅費約3萬元人民幣。

8、請介紹新工科專業(yè)及其人才培養(yǎng)特點？

答：莆田學(xué)院新工科產(chǎn)業(yè)學(xué)院2020年招收5個本科專業(yè)：軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)和機器人工程。

莆田學(xué)院新工科產(chǎn)業(yè)學(xué)院是在教育部、工業(yè)和信息化部、福建省人民政府和莆田市人民政府的大力支持下，由莆田學(xué)院與中國信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟合作，高起點、高質(zhì)量建設(shè)的產(chǎn)教深度融合項目。

新工科專業(yè)人才培養(yǎng)有兩大特點：一是專業(yè)前沿，都是新工科專業(yè)，專業(yè)課程講授前沿技術(shù)和應(yīng)用案例；二是理論教學(xué)與實踐教學(xué)深度融合，植入企業(yè)深度參與的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，為合格的本科畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。

9、請簡要介紹學(xué)分制管理的特點？

答：我校實施學(xué)分制管理，實行彈性學(xué)習(xí)制度。允許學(xué)生根據(jù)具體情況按規(guī)定提前修讀課程或者在原有學(xué)制上延后畢業(yè)。學(xué)生延后畢業(yè)分兩種情況：

（1）一般情況，學(xué)生在原有學(xué)制上最多延后二年畢業(yè)（含休學(xué)的學(xué)年）。

（2）因創(chuàng)業(yè)申請休學(xué)的學(xué)生，修業(yè)年限（含因創(chuàng)業(yè)申請休學(xué)的學(xué)年）在原有學(xué)制基礎(chǔ)上最多可延長五年。

10、如果考生在錄取后，對所學(xué)專業(yè)不滿意，是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)呢？

答：學(xué)生入學(xué)1個學(xué)期后，符合轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)文件規(guī)定的，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)，并依據(jù)《莆田學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實施細(xì)則》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行辦理。

11、貴校設(shè)置的專業(yè)能否參加相關(guān)的職業(yè)資格證書考試？

答：參加相關(guān)職業(yè)資格證書考試，要根據(jù)行業(yè)的具體規(guī)定執(zhí)行。請考生向當(dāng)?shù)匦袠I(yè)主管部門咨詢。

12、貴校畢業(yè)生就業(yè)情況如何？

答：學(xué)校長期以來高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。持續(xù)就業(yè)管理創(chuàng)新、強化就業(yè)渠道拓展、不斷提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層和生產(chǎn)一線就業(yè)，扶持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，整合校內(nèi)外有利資源，形成促進(jìn)就業(yè)合力，全力推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。學(xué)校地處改革開放的沿海城市，人才需求量大，多年來，我校畢業(yè)生總體上能找到自己較為理想的工作崗位，就業(yè)率均在95%以上。

1. 為激勵學(xué)生成才有否新的舉措？

   答：

   （1）國家獎學(xué)金

   8000元/人/年（評選名額由國家下達(dá)）。

   （2）國家勵志獎學(xué)金

   5000元/人/年（評選名額由國家下達(dá)）。

   （3）國家助學(xué)金

   分為特別困難和困難兩個檔次，分別資助4500元/人/年和2800元/人/年，評選名額分別占在校生總?cè)藬?shù)比例的5%和15%。

   （4）獎學(xué)金

   學(xué)校設(shè)立的獎學(xué)金包括：優(yōu)秀獎學(xué)金、專業(yè)獎學(xué)金以及特別獎學(xué)金，具體詳見《莆田學(xué)院學(xué)生手冊》。

2. 翁俊民獎學(xué)金

   愛國華僑翁俊民先生在我校設(shè)立的“翁俊民獎學(xué)金”， 獎勵德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生（每年50名，金額為5000元/人/年）。

   （6）陳玉炎獎學(xué)金

   企業(yè)家陳玉炎先生在我校設(shè)立的“陳玉炎獎學(xué)金”， 獎勵德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生（每年20名，金額為5000元/人/年）。

   （7）文峰天后宮助學(xué)金

   莆田文峰天后宮在我校設(shè)立的“文峰天后宮助學(xué)金”，用以資助家庭困難的學(xué)生（每年17名，金額為2000元/人/年）。

   （8）婦聯(lián)助學(xué)金

   莆田市婦聯(lián)女企業(yè)家在我校設(shè)立的“婦聯(lián)助學(xué)金”，用以資助家庭困難的女生（每年17名，金額為1000元/人/年）。

   14、對經(jīng)濟困難的學(xué)生有何助學(xué)措施？

   答：為了幫助確有經(jīng)濟困難的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校采取以下辦法：

   （1）開辟新生入學(xué)“綠色通道”。

   （2）國家助學(xué)金：分為2800元/人/年、4500元/人/年兩檔。

   （3）學(xué)校對特困生實行減、免、緩交學(xué)費政策。

   （4）設(shè)立貧困學(xué)生助學(xué)基金，通過勤工助學(xué)的形式資助經(jīng)濟困難的學(xué)生。

   （5）申請生源地信用助學(xué)貸款【生源地信用助學(xué)貸款最高金額每年可達(dá)8000元。辦理途徑：通過福建助學(xué)APP系統(tǒng)申請或持錄取通知書直接到當(dāng)?shù)乜h（區(qū)）教育局資助管理中心申請辦理】。

   15、請簡要介紹下以培養(yǎng)醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)管理人才為主的中美合作項目——公共事業(yè)管理專業(yè)？

   答：

   （1）中美合作班的人才培養(yǎng)模式的特色：一是通過引進(jìn)美國新奧爾良大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，根據(jù)AACSB(英文全稱The Association to Advance Collegiate Schools of Business)，中文為“國際精英商學(xué)院協(xié)會”的認(rèn)證要求，培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野；二是通過與有關(guān)醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的企業(yè)、醫(yī)院合作，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。

（2）該項目的學(xué)生申請赴新奧爾良大學(xué)學(xué)習(xí)需要的條件：學(xué)生在莆田學(xué)院學(xué)習(xí)2.5年，完成新奧爾良大學(xué)規(guī)定的60學(xué)分課程，平均成績績點（GPA）達(dá)到2.75（相當(dāng)平均成績達(dá)到75分），且新托福或雅思成績達(dá)到要求。

（3）在美國新奧爾良大學(xué)學(xué)習(xí)期間需要的費用：在美國新奧爾良大學(xué)學(xué)習(xí)1.5年，修滿60學(xué)分，學(xué)費約2.1萬美元。

（4）中美合作班的師資和教學(xué)語言：學(xué)生在莆田學(xué)院第2至第7學(xué)期學(xué)習(xí)期間，美方將選派資深教師來莆田學(xué)院對核心課程進(jìn)行授課，占專業(yè)核心課程1/3以上；在美國的1.5年，所有課程均由美方教師授課；莆田學(xué)院管理學(xué)院師資力量雄厚、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，參與該項目教學(xué)的教師進(jìn)行赴美專項培訓(xùn)，具有代表美國新奧爾良大學(xué)在中國授課資質(zhì)的證書；所有課程教學(xué)均由中、美成立的項目管理委員會負(fù)責(zé)全程監(jiān)管。

（5）美國新奧爾良大學(xué)的商學(xué)院是國際精英商學(xué)院協(xié)會（AACSB）認(rèn)證學(xué)院： 2017年1月，莆田學(xué)院管理學(xué)院正式成為該協(xié)會會員單位。AACSB成立于1916年，是一個由商學(xué)院、社團和其他機構(gòu)組成的非盈利組織，致力于提高和促進(jìn)工商管理學(xué)和會計學(xué)高等教育水平，是工商管理和會計學(xué)專業(yè)學(xué)士、碩士、博士等學(xué)位項目的全球水平最高的認(rèn)證機構(gòu)。其發(fā)起成員包括哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康乃爾大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、耶魯大學(xué)、威斯康星大學(xué)、杜蘭大學(xué)等。

全世界僅有5%的商學(xué)院取得了這項認(rèn)證。截至2020年2月，中國大陸通過AACSB認(rèn)證的商學(xué)院僅有清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院、北京大學(xué)光華管理學(xué)院等31所管理學(xué)院（商學(xué)院）。

（6）該專業(yè)學(xué)生可自愿選擇參加“訂單式”人才培養(yǎng)計劃：所謂“訂單式”人才培養(yǎng)計劃，即學(xué)校為了培養(yǎng)應(yīng)用型人才，與國內(nèi)有關(guān)醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)急需人才的一種模式。

（7）中美合作班對高考英語成績的要求：答：按照福建省教育廳的規(guī)定，涉外合作辦學(xué)項目招收本科考生，高考英語單科成績不得低于英語總分的60%。

（8）中美合作班學(xué)生畢業(yè)的去向：所有畢業(yè)生根據(jù)自身實際情況選擇進(jìn)入醫(yī)療健康機構(gòu)工作（見下），就業(yè)前景廣闊，薪酬待遇好；所有參加中美合作班并獲得莆田學(xué)院文憑的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生可以申請攻讀奧爾良大學(xué)健康管理專業(yè)碩士學(xué)位，并可獲得新奧爾良大學(xué)給予的國際留學(xué)生費用的減免。

就業(yè)方向：

Hospital Administrator/醫(yī)院管理人員

Healthcare Actuary/健康管理精算師

Health Information Manager/健康信息經(jīng)理人

Hospital CEO and CFO/醫(yī)院首席執(zhí)行官和財務(wù)官

Senior Living Facility Manager and COO/養(yǎng)老院經(jīng)理和首席運營官

Healthcare Manager/健康管理經(jīng)理人

Community Service Manager/社區(qū)服務(wù)經(jīng)理

Manager of rehabilitation/康復(fù)機構(gòu)經(jīng)理人

Community Health Educator/社區(qū)健康服務(wù)教育者