喜報！山西大同大學(xué)新增七個碩士點，學(xué)科建設(shè)更上層樓
近日，國務(wù)院學(xué)位委員會下達(dá)通知，公布了2020年審核增列的博士、碩士學(xué)位授權(quán)點名單以及2020年動態(tài)調(diào)整撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點名單。
我校新增6個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，為應(yīng)用統(tǒng)計、教育、體育、新聞與傳播、材料與化工、旅游管理；新增碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點1個，為中國史。
應(yīng)用統(tǒng)計碩士專業(yè)學(xué)位點現(xiàn)有專任教師17人，行業(yè)教師24人，其中山西省教學(xué)名師1人，山西省131領(lǐng)軍人才1人，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人1人，山西省“三晉英才”支持計劃4人，大同市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人。近五年主持國家自然科學(xué)基金項目6項，省部級項目20余項，科研經(jīng)費550多萬元。行業(yè)教師有深厚的數(shù)據(jù)工程、經(jīng)濟(jì)分析及政府統(tǒng)計實踐基礎(chǔ)，已建成10余個穩(wěn)定的實習(xí)實踐基地。本學(xué)科以數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院數(shù)學(xué)建模與統(tǒng)計分析大同市重點實驗室為依托，是統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機(jī)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個專業(yè)的交叉，突出應(yīng)用性、實踐性。?1.大數(shù)據(jù)分析：從數(shù)學(xué)角度對大數(shù)據(jù)計算的基本問題開展系統(tǒng)研究，為大數(shù)據(jù)分析與處理技術(shù)提供數(shù)學(xué)基礎(chǔ)算法支持，對環(huán)境統(tǒng)計數(shù)據(jù)等進(jìn)行分析處理。?2.政府統(tǒng)計：對復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計建模，對政府?dāng)?shù)據(jù)、旅游數(shù)據(jù)、金融數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與預(yù)測，為決策和行動提供依據(jù)和建議。?3.可靠性分析：綜合運用統(tǒng)計方法和不確定理論研究地方加工制造業(yè)中的關(guān)鍵設(shè)備運行狀態(tài)的變化情況、故障模式和機(jī)理及對剩余壽命進(jìn)行預(yù)測，提升生產(chǎn)安全性和運行生產(chǎn)效率，進(jìn)而為設(shè)備的設(shè)計和維修提供決策依據(jù)。教育學(xué)學(xué)科立足大同，面向山西，輻射周邊，服務(wù)區(qū)域，形成多學(xué)科交叉的研究特色。教育學(xué)學(xué)科下設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)教育兩個方向。本學(xué)科2000年開始招收本科生，2021年獲批專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，2023年開始招收教育學(xué)專業(yè)碩士研究生。本學(xué)科著眼于培養(yǎng)具有高尚師德、教育情懷，具備扎實的教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)能力，能夠從事中小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)、學(xué)科教學(xué)、教育管理和研究工作的教育人才。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、實力雄厚、富有朝氣的師資隊伍，現(xiàn)有專兼職教師78人，其中教授12人，副教授36人，教育部長江學(xué)者1人為特聘教授，山西省“131”人才1人，大同市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人，取得博士學(xué)位5人，在讀博士4人，具有碩士學(xué)位59人，碩士學(xué)位以上教師占到85%以上。學(xué)院緊盯學(xué)術(shù)前沿，聚焦教育領(lǐng)域的熱點問題，服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育發(fā)展，圍繞中小學(xué)教育教學(xué)改革與發(fā)展、技術(shù)支持下的教師專業(yè)發(fā)展、教育資源設(shè)計和開發(fā)等方向，產(chǎn)出了系列研究成果。學(xué)院有教育技術(shù)研究所1個、智慧教育協(xié)同創(chuàng)新中心1個、智能技術(shù)及教育應(yīng)用大同市重點實驗室1個，其它實驗室30多個。近三年，學(xué)院承擔(dān)國家社會科學(xué)基金項目、教育部項目、省級項目50余項。體育學(xué)院開設(shè)本科專業(yè)已有20年的歷史，學(xué)科專業(yè)積淀較為深厚，體育碩士現(xiàn)設(shè)有體育教學(xué)、運動訓(xùn)練和社會體育指導(dǎo)三個方向，主要培養(yǎng)實踐能力扎實、創(chuàng)新能力強(qiáng)和具備良好職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型高級體育人才。體育學(xué)院2009年獲“山西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號，2010年獲“山西省模范集體”稱號，體育教育專業(yè)2013年被批準(zhǔn)為山西省特色專業(yè)，2019年獲得“中華人民共和國第二屆青年運動會特殊貢獻(xiàn)獎”，2019年體育教育專業(yè)獲批山西省一流本科專業(yè)。在師資隊伍方面，現(xiàn)有專兼教職員工123人，其中：教授8人，副教授44人，博士12人（在讀9人），碩士94人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師9人，中國高等教育學(xué)會體育專業(yè)委員會常委理事1人，中國體育科學(xué)學(xué)會體育史分會委員1人，山西省教學(xué)名師3人，山西省高等學(xué)校學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，山西省委組織部聯(lián)系的高級專家1人。國家級裁判3人，國家一級裁判24人。在設(shè)施配備上，現(xiàn)有運動解剖、運動康復(fù)、身體功能訓(xùn)練等多學(xué)科實驗室，實驗室總面積618.4平方米，擁有綜合體育館、實訓(xùn)館、氣膜館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、籃球、足球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等場館。近年來，在科學(xué)研究上，承擔(dān)國家社科基金、省部級、市級科研項目95項，項目經(jīng)費總計300余萬元；出版專著、著作40余部，主編和參編教材60余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文900余篇，其中核心論文45篇。在體育競賽中獲得全國一等獎16項、二等獎13項，冠軍7項，省級比賽金牌53枚、銀牌42枚、銅牌46枚等。
新聞學(xué)院的新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點于2021年獲批，當(dāng)年正式開始招生，學(xué)制三年。本碩士學(xué)位點主要為習(xí)近平新時代中國特色社會主義新聞傳播事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有現(xiàn)代傳播理念、了解中國基本國情、掌握信息傳播理論、精通智媒體傳播技能與方法、熟悉傳媒文化產(chǎn)業(yè)規(guī)律，能夠運用新媒體互動技術(shù)和大數(shù)據(jù)新聞分析能力進(jìn)行新聞、文化傳播的復(fù)合型、應(yīng)用型、高層次人才。培養(yǎng)特色上注重云岡文化傳播與傳承、云岡文化傳播與交流，服務(wù)于晉冀蒙文旅融合發(fā)展。在培養(yǎng)模式上，注重合作培養(yǎng)，與重要媒體等行業(yè)單位共同培養(yǎng)，聘請行業(yè)專家和相關(guān)部門的管理者參與研究生培養(yǎng)及教學(xué)。畢業(yè)生能勝任各類媒體、政府部門、企業(yè)、社會團(tuán)體和非政府組織等領(lǐng)域新聞傳播生產(chǎn)與管理的相關(guān)工作，以及其他公共傳播、文化傳播等領(lǐng)域的創(chuàng)意、研發(fā)、策劃等相關(guān)工作機(jī)構(gòu)工作。根據(jù)傳媒產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的現(xiàn)實情況，結(jié)合我校地方文化特色和優(yōu)勢，新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位整體培養(yǎng)服務(wù)地方、復(fù)合型、應(yīng)用型智媒體信息傳播人才。該碩士點下設(shè)智媒體與地方文化、數(shù)字傳播、傳媒語言應(yīng)用三個研究方向。
山西大同大學(xué)材料與化工專業(yè)學(xué)位點涵蓋炭素新材料、精細(xì)化工、微結(jié)構(gòu)功能材料三個穩(wěn)定的學(xué)科方向，學(xué)科覆蓋面較寬，研究特色鮮明。?1.炭素新材料方向圍繞炭/炭復(fù)合材料制備工藝技術(shù)、石墨烯高品質(zhì)低成本規(guī)?；苽浼夹g(shù)以及石墨烯在農(nóng)林業(yè)和水性防腐材料的應(yīng)用研究這三方面，探索符合時代要求的新材料制備工藝以及應(yīng)用技術(shù)。?2.精細(xì)化工方向圍繞新型催化材料與工藝、功能化合物的合成與應(yīng)用、新型多孔材料的合成與應(yīng)用、高分子材料與工藝這四個方面開展新型材料、功能化合物、化工中間體的合成工藝與規(guī)?；瘧?yīng)用等一系列前沿應(yīng)用研究。通過研究一系列新工藝、新方法；解決清潔能源、新能源、新材料工業(yè)中存在的關(guān)鍵問題與難題，推動新技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化與落地。?3.微結(jié)構(gòu)功能材料方向圍繞光子調(diào)控、光電轉(zhuǎn)換和文物保護(hù)這三方面以人工微結(jié)構(gòu)材料、光電功能材料和石質(zhì)文物保護(hù)材料為基礎(chǔ)，通過材料、物理、化學(xué)、信息等多學(xué)科交叉，發(fā)揮前沿理論和先進(jìn)實驗相結(jié)合優(yōu)勢，旨在突破現(xiàn)有原理和技術(shù)局限，為光學(xué)器件和光電子器件在新能源領(lǐng)域提供新思路和關(guān)鍵技術(shù)支持。本學(xué)位點教師隊伍學(xué)歷層次高，全部為博士學(xué)歷，學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，合作的行業(yè)經(jīng)歷教師人數(shù)為16人，擁有山西省新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才等一批高端人才，已形成適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足行業(yè)需求的，具有工程實踐經(jīng)驗教師為核心的教學(xué)團(tuán)隊和導(dǎo)師團(tuán)隊，能在材料與化工領(lǐng)域持續(xù)開展較高水平的教學(xué)與科研工作，學(xué)術(shù)梯隊發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/span>近5年，本團(tuán)隊科研成果豐碩，先后承擔(dān)國家級項目8項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100篇，授權(quán)專利82項，獲省級獎勵5項，6項成果實現(xiàn)了推廣應(yīng)用，為大同市地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。本學(xué)位點相關(guān)學(xué)科在化學(xué)生物傳感、功能材料制備、炭/炭復(fù)合材料化學(xué)氣相沉積工藝技術(shù)、石墨烯制備工藝研究等領(lǐng)域已經(jīng)形成特色鮮明的研究方向，旨在通過材料、物理、化學(xué)、信息等多學(xué)科交叉，發(fā)揮前沿理論和先進(jìn)實驗相結(jié)合的優(yōu)勢，突破現(xiàn)有原理和技術(shù)局限，為地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，為山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和技術(shù)支持。 旅游產(chǎn)業(yè)演進(jìn)與資源配置
旅游管理學(xué)科始創(chuàng)于2000年，2001年招收旅游管理本科專業(yè)學(xué)生，2019年被評為校級一流專業(yè)。現(xiàn)有專任教師24人，其中，教授2人，副教授6人；博士2人，碩士16人；雙師型教師12人。旅游管理專業(yè)依托大同古城歷史文化和資源環(huán)境，充分發(fā)揮區(qū)域辦學(xué)優(yōu)勢，堅持“立足地方、依托地方、服務(wù)地方”辦學(xué)思想，以應(yīng)用型培養(yǎng)目標(biāo)、實踐型培養(yǎng)過程、政產(chǎn)學(xué)研多元協(xié)同型培養(yǎng)手段、服務(wù)地方型培養(yǎng)理念為四大特色?，F(xiàn)有6個國家級教學(xué)平臺，3個省級教學(xué)平臺，1個校級協(xié)同創(chuàng)新中心——大同歷史文化資源開發(fā)與旅游業(yè)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心，1個研究所——邊塞文化旅游特色小鎮(zhèn)規(guī)劃研究所。近五年來，本學(xué)科獲批省級項目21項，出版著作15部，參編教材7部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文153篇，其中，核心期刊論文39篇。獲省級及以上教育教學(xué)改革項目2項，省級一流課程2項，互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲省級獎勵7項。獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目2項，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目3項。旅游管理專業(yè)碩士學(xué)位點分設(shè)線性遺產(chǎn)保護(hù)與旅游利用、遺產(chǎn)旅游目的地建設(shè)與管理、鄉(xiāng)村休閑旅游、旅游產(chǎn)業(yè)演進(jìn)與資源配置4個研究方向。以區(qū)域內(nèi)云岡石窟、大同古城、大恒山三大遺產(chǎn)旅游地以及晉冀蒙（烏大張）長城金三角經(jīng)濟(jì)合作區(qū)、特色小鎮(zhèn)等旅游景區(qū)景點為依托，從區(qū)域旅游合作、文旅融合、遺產(chǎn)保護(hù)、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、形象設(shè)計等方面突出“理論+實踐”的應(yīng)用型特色，以實踐教學(xué)為手段，利用良好的政產(chǎn)學(xué)研合作基礎(chǔ)，培養(yǎng)旅游業(yè)復(fù)合型高端人才。碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點中國史學(xué)科創(chuàng)建于1988年，1993年招收歷史學(xué)本科專業(yè)學(xué)生?，F(xiàn)有專任教師43人，其中，教授9人，副教授12人，中國歷史研究院學(xué)術(shù)咨詢委委員1人，中國社會科學(xué)院歷史學(xué)部委員1人，中國社會科學(xué)院外國考古研究中心委員1人，“文博大家”1人，山西省歷史學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會1人，山西省青年教學(xué)專家1人，博士18人，碩士14人。本學(xué)科先后獲批國家社科項目5項，省部級科研項目46項，出版21部專著，發(fā)表60余篇核心論文；榮獲3項山西省高等教育教學(xué)成果獎。近五年科研到賬經(jīng)費394.2萬元。中國史學(xué)科下設(shè)四個校級研究所——桑干河流域文化研究所、北魏歷史文化研究所、遼金文化研究所。兩個研究基地——山西省重點智庫云岡研究中心、中國魏晉南北朝史學(xué)會北朝史研究基地。中國專門史二級學(xué)科是校級扶持重點學(xué)科。本學(xué)科側(cè)重北魏史、民族融合文化與交流、石窟保護(hù)和云岡文化藝術(shù)研究，瞄準(zhǔn)北魏平城歷史文獻(xiàn)，考察北魏平城時期歷史文物及遺存，關(guān)注地方文化，推動云岡文化繼承與發(fā)展。立足史學(xué)、民族學(xué)、藝術(shù)學(xué)、宗教學(xué)多個視角研究云岡文化的繼承和發(fā)展，開拓了跨學(xué)科交叉互融研究新視角；基于佛經(jīng)、碑刻等視角研究云岡文化，填補學(xué)術(shù)界研究空白；運用歷史文獻(xiàn)與田野調(diào)查結(jié)合研究方法，走在云岡學(xué)研究前沿。
