一、基本情況

1.發(fā)展歷程

湘南學院藥學專業(yè)源于1962年郴州衛(wèi)校開辦的藥士班；2005年湘南學院開辦藥學本科專業(yè)；現(xiàn)有在校學生763人。

圖1 藥學院學生畢業(yè)典禮與學位授予儀式

2.學科與專業(yè)建設成效

2009年藥理學獲批“十一五”重點建設學科；2011年藥理學獲批“十二五”重點建設學科；2018年藥學學科獲批“十三五”省級“雙一流”應用特色學科；2019年藥學專業(yè)獲批湖南省“雙一流”專業(yè)；2020年藥理學課程獲國家級“一流”金課。

圖2 藥學院專業(yè)與學科建設研討會

3.科研建設成效

藥學院現(xiàn)有國家新藥臨床試驗機構(gòu)2個，省級科研平臺2個（稀貴金屬化合物及其應用湖南省重點實驗室；心腦血管天然藥物研究湖南省普通高校重點實驗室）；市級科研平臺3個（藥用植物提取技術郴州市技術研發(fā)中心；南嶺藥用植物資源保護及利用郴州市技術研發(fā)中心；湘南學院毒物檢測與咨詢郴州市工程研究中心）。

圖3   藥學院科研平臺

4.教學建設成效

已獲多項國家級和省級“一流”金課，包括“藥理學”國家級線上線下精品在線開放課程、“藥理學”和“藥劑學”省級精品在線開放課程、“藥理學”省級精品課程和省級“一流”金課“藥理學”；現(xiàn)有省級教學平臺6個：包括湖南省醫(yī)學虛擬仿真實驗教學中心、湖南省藥學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、湖南省藥學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、郴州市藥學創(chuàng)客空間等。

二、師資隊伍

藥學院現(xiàn)有專任教師42人。其中“省121創(chuàng)新人才工程人才”2人，“省高層次衛(wèi)生人才225工程培養(yǎng)對象”1人，青年骨干教師4人，省級教學能手1人。

圖4 藥學院教職工與學生運動會合照

三、辦學成效

????1.教學成果獎

2015年-2020年獲得省級教學成果獎3項，其中二等獎1項，三等獎2項。

????2. 教師教學競賽獲獎 

近3年教師獲省級教學競賽獎3項。 

????3. 在校學生培養(yǎng)成效

近3年，大學本科生獲國家級大學生創(chuàng)新項目8項，省級創(chuàng)新項目16項，代表性學生獲獎27項，學生共發(fā)表論文18篇。近3畢業(yè)生初次就業(yè)率平均值為96.09%。畢業(yè)生就業(yè)工作連續(xù)4年被評為“湘南學院就業(yè)工作先進單位”。

圖5 藥學院迎新晚會

4.科學研究方面

近3年，共獲得省部級以上科研項目8項；各項經(jīng)費累計達920.8萬元，師均經(jīng)費32.88萬元；發(fā)表SCI收錄科研論文23篇。

5. 社會服務方面

依托三所附屬醫(yī)院，開展了藥物臨床試驗、藥物不良反應監(jiān)測、血藥濃度監(jiān)測、臨床合理用藥、臨床藥物治療會診、給藥方案設計等臨床藥學服務，為合理用藥、醫(yī)?？刭M提供保障，產(chǎn)生了良好的社會、經(jīng)濟效益。

圖6 藥學院學生與教職工參加扶貧與黨日活動

招生專業(yè)信息：  

培養(yǎng)目標：

????本專業(yè)培養(yǎng)適應我國新時代中國特色社會主義人才要求的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，能系統(tǒng)地掌握藥學的基礎知識、基本理論和基本技能，能夠在藥物的研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和管理領域，從事藥物研究與開發(fā)、制劑設計與制備、藥品質(zhì)量控制、藥物臨床應用、藥品管理與藥學服務等方面工作的高素質(zhì)應用型專門人才。

主要專業(yè)課程：

????有機化學、分析化學、物理化學、人體解剖學、生理學、生物化學、微生物學、藥用植物學、生藥學、生物藥劑學與藥物動力學、天然藥物化學、藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析、臨床醫(yī)學概論、臨床藥物治療學、藥事管理與法規(guī)等。

就業(yè)方向：

????畢業(yè)后可以在各級醫(yī)院及醫(yī)療機構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品檢驗部門、藥品管理部門、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開發(fā)、藥物檢驗、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營銷等方面的工作。