一、學(xué)校簡(jiǎn)介

　　吉林動(dòng)畫學(xué)院創(chuàng)建于2000年6月，2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為民辦普通本科高校，是目前全球規(guī)模最大的單體動(dòng)畫學(xué)院。學(xué)校動(dòng)畫專業(yè)位居同專業(yè)全國(guó)排名第一，獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等。學(xué)校堅(jiān)持“開(kāi)放式國(guó)際化、學(xué)研產(chǎn)一體化、創(chuàng)意產(chǎn)品高科技化”三大辦學(xué)特色，是國(guó)家動(dòng)畫教學(xué)研究基地、國(guó)家動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地、國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施單位、全國(guó)就業(yè)五十強(qiáng)高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)五十強(qiáng)高校、泛亞太地區(qū)動(dòng)漫教育機(jī)構(gòu)十強(qiáng)、中國(guó)文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)最佳動(dòng)漫教育機(jī)構(gòu)、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)高校等。

　　學(xué)校下設(shè)18個(gè)教學(xué)單位，緊密依托產(chǎn)業(yè)群組建了動(dòng)漫游、影視、設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)與人工智能、文商管理與品牌營(yíng)銷、民航六大專業(yè)群，設(shè)置了36個(gè)本科專業(yè)，現(xiàn)有在校本科生12000余人，已與20余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的100余所高校開(kāi)展了校際交流和合作，為國(guó)家培養(yǎng)了四萬(wàn)多名文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀人才，取得了一大批重大科技成果與產(chǎn)業(yè)化成果。師生作品多次榮獲中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、文化部“中國(guó)文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)”、中國(guó)動(dòng)畫行業(yè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)“美猴獎(jiǎng)”、吉林省“長(zhǎng)白山文藝獎(jiǎng)”、上海電影節(jié)“白玉蘭獎(jiǎng)”、第十四屆日本廣島國(guó)際動(dòng)畫節(jié)“最佳影片大獎(jiǎng)”、中國(guó)創(chuàng)意設(shè)計(jì)年鑒金獎(jiǎng)、工業(yè)設(shè)計(jì)國(guó)際最高獎(jiǎng)德國(guó)“紅點(diǎn)獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)、中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)金獎(jiǎng)、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、中國(guó)校園戲劇節(jié)最高獎(jiǎng)“優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)”、中國(guó)大學(xué)生游戲設(shè)計(jì)金辰獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、ChinaJoy 嘉年華全國(guó)大賽一等獎(jiǎng)、烏鎮(zhèn)國(guó)際未來(lái)視覺(jué)概念設(shè)計(jì)大賽“最佳概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”和“最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)”等國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。

二、虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)院介紹

　　吉林動(dòng)畫學(xué)院虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)院成立于2016年，是全國(guó)首家虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)院，現(xiàn)有在校生700余人。學(xué)院現(xiàn)有數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)4個(gè)專業(yè)。建有吉林省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、吉林省高等學(xué)校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)和吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)具備扎實(shí)計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，掌握可視媒體編輯制作技術(shù)、虛擬/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)開(kāi)發(fā)技術(shù)、智能交互技術(shù)、游戲引擎開(kāi)發(fā)技術(shù)、移動(dòng)VR技術(shù)、5G+VR技術(shù)等的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　學(xué)院師資力量較強(qiáng)，其中博士學(xué)位教師占比40%，副教授職稱以上教師占比40%，產(chǎn)業(yè)雙師型教師占比60%。近五年，學(xué)院教師獲得吉林省科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目、吉林省自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、吉林省教育廳“十二五”“十三五”科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目12項(xiàng)；獲得吉林省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；發(fā)表SCI、EI檢索及北大核心期刊論文20余篇。學(xué)院教師指導(dǎo)學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+競(jìng)賽、中國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中獲將20余項(xiàng)。

三、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹

　　數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是吉林省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、吉林省高等學(xué)校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)和吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)，建有可視媒體與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室和交互技術(shù)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。專業(yè)以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，實(shí)施模塊化課程、工程化平臺(tái)、項(xiàng)目化載體、團(tuán)隊(duì)化教學(xué)、產(chǎn)品化成果、多樣化評(píng)價(jià)的培養(yǎng)體系。專業(yè)按照產(chǎn)業(yè)鏈布局，設(shè)立了“可視媒體技術(shù)”“游戲開(kāi)發(fā)技術(shù)”“智能交互技術(shù)”三個(gè)培養(yǎng)方向，每個(gè)方向下建立了一個(gè)工作室，工作室實(shí)施項(xiàng)目制教學(xué)，真實(shí)項(xiàng)目與企業(yè)對(duì)接，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，極大地提升了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和崗位適應(yīng)力。

　　專業(yè)踐行“學(xué)研產(chǎn)一體化”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)的學(xué)生作品分別在全國(guó)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、互聯(lián)網(wǎng)＋大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)大學(xué)生原創(chuàng)動(dòng)漫大賽、iTeach 全國(guó)大學(xué)生數(shù)字化教育應(yīng)用創(chuàng)新大賽、國(guó)際虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及應(yīng)用創(chuàng)新大賽和中國(guó)大學(xué)生動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)大賽等國(guó)內(nèi)外各個(gè)級(jí)別賽事中屢戰(zhàn)殊榮。畢業(yè)生連續(xù)3年就業(yè)率在90%以上，用人單位滿意度逐年提高，畢業(yè)生得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、用人單位的廣泛認(rèn)可。

四、培養(yǎng)與管理

　　按照吉林動(dòng)畫學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位人才培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng)，并由該專業(yè)所在學(xué)院虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)院負(fù)責(zé)培養(yǎng)與管理。培養(yǎng)方式為脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)生必須遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)保證學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　1.培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)面向數(shù)字媒體行業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，掌握可視媒體編輯制作技術(shù)、虛擬/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)開(kāi)發(fā)技術(shù)、智能人機(jī)交互技術(shù)、游戲引擎開(kāi)發(fā)技術(shù)等專業(yè)核心技術(shù)，具備從事數(shù)字媒體技術(shù)開(kāi)發(fā)和藝術(shù)創(chuàng)意的能力，能夠在影視娛樂(lè)、虛擬展示、動(dòng)漫機(jī)器人、5G+VR等領(lǐng)域，勝任數(shù)字媒體技術(shù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　2.培養(yǎng)方向

　　可視媒體技術(shù)、游戲開(kāi)發(fā)技術(shù)、智能交互技術(shù)

　　3.專業(yè)核心課程

　　計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與圖像處理、人機(jī)交互技術(shù)等。

　　4.學(xué)習(xí)時(shí)間安排

　　學(xué)制兩年，共四個(gè)學(xué)期，實(shí)施全日制教育。第一學(xué)期為專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)；第二學(xué)期為專業(yè)課程學(xué)習(xí)；第三學(xué)期為專業(yè)實(shí)踐（含平臺(tái)實(shí)踐）；第四學(xué)期為專業(yè)實(shí)踐（含平臺(tái)實(shí)踐）、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

　　5.培養(yǎng)特色

　　專業(yè)堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，建立了“2+1.5+0.5”的教學(xué)模式。依托學(xué)校學(xué)產(chǎn)對(duì)接實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，組建了三個(gè)方向的校企合作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室，實(shí)施“開(kāi)放式項(xiàng)目制”實(shí)踐教學(xué)改革，每年完成各類項(xiàng)目20余項(xiàng)，其中產(chǎn)業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目占比90%以上。通過(guò)2個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)，學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、市場(chǎng)認(rèn)知度得到了強(qiáng)化和提升，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求的無(wú)縫對(duì)接。

　　專業(yè)以“學(xué)研產(chǎn)一體化”人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn)，除基本教學(xué)外，專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專家、研發(fā)人員和產(chǎn)業(yè)專家共同指導(dǎo)學(xué)生，依托吉?jiǎng)樱ㄉ虾＃┲腔厶摂M現(xiàn)實(shí)研究院（2018年創(chuàng)建）進(jìn)行尖端科技研發(fā)和轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)高端人才提供了良好平臺(tái)。

五、報(bào)考的基本條件

　　1.遵守憲法及國(guó)家法律，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。

　　2.身體健康

　　3.全國(guó)各普通高校當(dāng)年普通本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生，以及近三年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位且目前未就業(yè)的往屆生。

　　4.學(xué)生可報(bào)考與原本科專業(yè)分屬不同學(xué)科門類的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)；或與原本科專業(yè)屬于同一學(xué)科門類、但不屬于同一本科專業(yè)類的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)。具體專業(yè)所屬的學(xué)科門類、本科專業(yè)類可登錄教育部網(wǎng)站（www.moe.gov.cn），搜索“普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2020版）”進(jìn)行查詢。

六、學(xué)位授予

　　學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制期內(nèi)，修滿本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分要求，達(dá)到畢業(yè)和學(xué)士學(xué)位授予條件者，頒發(fā)吉林動(dòng)畫學(xué)院本科畢業(yè)證書，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

七、招生計(jì)劃

　　面向全國(guó)招生40人。

八、報(bào)名流程

　　1.報(bào)名時(shí)間：凡是符合報(bào)考條件的學(xué)生從簡(jiǎn)章公布之日起開(kāi)始報(bào)名；截止日期為2020年7月23日。

　　2.報(bào)名方式：采取網(wǎng)上報(bào)名方式。

　　3.報(bào)名流程及手續(xù)：

　　登陸吉林動(dòng)畫學(xué)院招生辦公室二學(xué)位報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)上報(bào)名主頁(yè)地址:http://zs.jlai.edu.cn/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=163），先在網(wǎng)上注冊(cè)用戶名，并按要求錄入本人信息并上傳相關(guān)附件及照片（詳見(jiàn)如下要求）；報(bào)名及考試費(fèi)：150元。

　?。?）一張一寸本人數(shù)字照片；

　?。?）畢業(yè)證、學(xué)位證原件照片；

　　（3）身份證原件照片；

　　（4）攻讀第二學(xué)士學(xué)位期間本人想致力研究的問(wèn)題和未來(lái)職業(yè)發(fā)展設(shè)想的陳述書；

　　（5）其他能夠證明個(gè)人學(xué)習(xí)、科研等方面能力的材料；

　　（6）照片和附件（圖片）大小不超過(guò)1M，格式為jpg、png、gif申請(qǐng)者對(duì)提交的所有材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，如有不符將取消錄取資格。

九、選拔考核方式

　　采用“申請(qǐng)-考核制”方式選拔錄取?？己瞬捎镁€上考試方式進(jìn)行。

　　第一學(xué)位專業(yè)是理工類的考生：采取線上視頻面試方式考核。

　　第一學(xué)位專業(yè)是非理工類考生：采取線上視頻面試+線上筆試的考核方式。兩類考生分別排名錄取。

　　線上面試考核：學(xué)生5分鐘PPT自述，回答評(píng)審老師問(wèn)題。提問(wèn)范圍：教育經(jīng)歷、學(xué)習(xí)成果、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)實(shí)踐、工作經(jīng)歷等既往學(xué)習(xí)情況等。主要針對(duì)綜合素質(zhì)、專業(yè)能力、實(shí)踐能力、行業(yè)認(rèn)知等方面進(jìn)行考察。

　　線上筆試考核：時(shí)間40分鐘，采取線上直接發(fā)題的形式，現(xiàn)場(chǎng)紙面作答，拍照上傳的方式進(jìn)行考核。主要考查學(xué)生的基本專業(yè)能力和邏輯思維能力，以及對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)、就業(yè)前景分析和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。

十、考核安排

　　考試時(shí)間擬定為2020年7月25-26日，具體考試時(shí)間、網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)和相關(guān)要求請(qǐng)關(guān)注學(xué)校通知。

十一、錄取

　　學(xué)校擬定于2020年7月31日前公布錄取結(jié)果。

十二、學(xué)雜費(fèi)

　　學(xué)費(fèi)：每學(xué)年16200元；教材費(fèi)：500元/年（多退少補(bǔ)）；學(xué)校可提供宿舍，住宿費(fèi)：1200元/年。

十三、聯(lián)系方式

　　地址：吉林省長(zhǎng)春市高新區(qū)博識(shí)路168號(hào)

　　郵箱：jldh2000@sina.com

　　學(xué)校網(wǎng)址：http://www.jlai.edu.cn

　　報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)址：http://zs.jlai.edu.cn/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=163

　　咨詢電話：0431—81310821（學(xué)院） 0431—87021922（學(xué)校招生辦）