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浙江科技學院應用物理學專業(yè)介紹
應用物理學專業(yè)是我校特色專業(yè),歷經15年發(fā)展,形成“光學”,“材料物理”和“量子信息物理”三個方向,各方向交叉融合,相互支撐,服務于國家和我省重點基礎研究、戰(zhàn)略新興產業(yè)和供給側改革,在專業(yè)隊伍、科學研究、人才培養(yǎng)以及學生培養(yǎng)環(huán)境與條件等方面取得了長足的發(fā)展和進步。
國際合作、校院合作深入開展,創(chuàng)新能力增強、科研成果豐富。在中德政府級合作項目的基礎上,積極推進與海外高校的深度合作,先后與德國科堡應用科學大學、埃姆登-里爾應用科學大學、柏林工業(yè)大學、以及美國麻省理工學院三維光學實驗室建立了緊密的科研合作關系。與中科院上海光機所和中國航天集團第802 研究所合作建立“軍民融合研究院”,聯(lián)合區(qū)域內多家高科技公司進行開展新技術研發(fā),在先進微納光學衍射光學器件方面累計創(chuàng)造了顯著的經濟效益。
本專業(yè)與德國多所高校開展合作辦學,借鑒德國應用科學大學的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)特色鮮明的國際化人才。2013年,獲得國家留學基金委“優(yōu)秀本科生交流項目”的資助,2015年立項建設應用物理(激光技術)留學生專業(yè),2016年招收第一批來自“一帶一路”沿線國家的留學生近十名。截止2017年,已有11 屆本科畢業(yè)生,就業(yè)率和就業(yè)質量在全省高校同學科中排名領先。
本專業(yè)自2003年設立招生以來,經過多年建設,在專業(yè)方向凝練、師資團隊建設、科學研究、平臺建設、人才培養(yǎng)和國際化等方面均取得了長足進步。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學和光電子學的基本理論與方法,能在光通信與信息處理、光電顯示、激光3d打印、節(jié)能照明、安防物聯(lián)網(硬件研發(fā))、光電傳感、智能家居等領域從事應用研究、技術開發(fā)、教學和相關的管理工作的高級專門人才。其就業(yè)領域包括光通信與信息處理、光電顯示、激光3d打印、節(jié)能照明、安防物聯(lián)網(硬件研發(fā))、光電傳感、智能家居等相關行業(yè),且具有較為廣闊的市場前景。
專業(yè)方向進一步凝練:
本科應用物理學專業(yè)隸屬于理學學科門類,以物理學及現(xiàn)代高新應用技術為主要方向,注重“理工結合,理工并重”,學生畢業(yè)后可授予理學學位,也可授予工學學位。既能滿足畢業(yè)生進一步深造(攻讀碩士、博士研究生)的需要,又能滿足其直接進入相關行業(yè)工作及發(fā)展的需要。
高水平的師資隊伍逐步形成:
目前專業(yè)共有教師35名:其中教授8名,副教授13名,具有博士學位27人。國家“千人計劃”專家2人,全國師德先進個人1人,浙江省“千人計劃”專家1人,“151人才”第一層次1人,“151人才”第三層次3人,浙江省教學名師1人,浙江省高校優(yōu)秀教師1人,浙江省師德先進1人,浙江省中青年學科帶頭人2人,科大學者1人,科大青年英才6人,博士導師3人,碩士導師10人。
標志性科研成果(近五年)顯著:
主持或承擔國家級科研項目15項,主持省部級科研項目13項;發(fā)表SSCI/A&HCI/SCI/EI期刊論文100多篇;獲國家授權發(fā)明專利20多項,出版專著1部、教材2部。
平臺與條件建設有改善:
省財政—“光電信息技術創(chuàng)新與實踐平臺”、省財政—“應用物理實驗室”、省財政—“應用物理專業(yè)實驗室擴建”、省財政配套—“物理實驗室教學示范中心建設”等皆已建設完成。
人才培養(yǎng)有發(fā)展:
學科下設“物理學”碩士專業(yè)1個,“物理學”來華碩士留學生專業(yè)1個,“應用物理”本科專業(yè)1個以及“激光3D技術”本科留學生特色項目1個。學科擁有2個中德合作交流項目。本專業(yè)學生的就業(yè)市場前景廣闊,適應面寬,我校近五年來應用物理專業(yè)就業(yè)率均超過98%,高于全國平均就業(yè)率十多個百分點,受到市場歡迎。同時,由于本專業(yè)的學生知識面寬,在考研時,除物理方向外,機械工程類、電氣電子類、信息技術類等相關專業(yè)也有很高報考與錄取比例。
國際化特色鮮明:
本專業(yè)具有鮮明的國際特色,目前擁有“物理學”外國來華碩士留學生專業(yè)1個,“激光3D技術”外國來華本科留學生項目1個,中德聯(lián)合培養(yǎng)“2+3”項目1個,國家留學基金會優(yōu)秀本科生國際交流項目1個。每年選拔本專業(yè)學生赴德國德累斯頓大學、日本佐賀大學交流學習(本項目學費全免,每月有一定金額的資助),同時每年接收一定數(shù)量的留學生(本科,研究生)。