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師資培養(yǎng)|我校選派教師參加2024年福建省高職財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)教師課程實施能力提升培訓班

根據(jù)《關于做好福建省職業(yè)院校教師素質提高計劃2024年度培訓》文件要求,我校派出商學院秦通輝老師參加2024年福建省高職財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)教師課程實施能力提升研修班的培訓。

本次研修班為福建省教育廳和東北財經(jīng)大學合作開展的福建省職業(yè)院校教師系列培訓項目之一,共計有全省27位高職院校的人員參加,培訓地點在東北財經(jīng)大學,研修為期28天。培訓內(nèi)容主要圍繞課程建設工作、課程實施、課程思政、師德師風、立德樹人、校企合作、產(chǎn)教融合、“三教”改革、教學團隊建設、信息化教學等多方面開展。

研修班的理論學習先后邀請了耿云江、孫麗霞、祈源、淵等來自東北財經(jīng)大學、大連海事大學、大連職業(yè)技術學院、大連華銳重工集團等各大院校和企業(yè)的專家開設課堂講座。培訓課程包含課程建設能力提升類,財經(jīng)專業(yè)知識理論與實務類、實踐類,課程思政,信息技術類,并緊貼行業(yè)前沿,注重理論與實踐的結合。專家們專業(yè)群建設經(jīng)驗豐富、理實一體,內(nèi)容豐富,案例鮮活,通過專題講座、案例分析、企業(yè)實踐等多種形式,既有高水平專業(yè)群建設和課程建設的理念與思路、實訓實習教學組織與實施、課程實施的方向方法、課堂革命實施路徑與“三教”改革使命;還有教學創(chuàng)新團隊的構建與發(fā)展、教學資源庫建設、教師發(fā)展與科研創(chuàng)新、教學成果獎的培育與申報等,對研修學員的專業(yè)群建設工作大有啟發(fā)。

除理論學習外,研修班還安排有素質拓展訓練、參訪愛國教育基地、大連職業(yè)技術學院、大連華銳重工集團等學院和企業(yè)。其中,大連職業(yè)技術學院圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,建立“三全四維”育人體系,落實“立德樹人”根本任務,產(chǎn)教深度融合,實施校企共育“三層次、多規(guī)格”技術技能人才培養(yǎng),并以“三教”改革為重點,深化學分制改革,打造人才培養(yǎng)高地讓參訓教師收獲良多。

在建設電子商務專業(yè)工作室中,加強校企合作,開設面向電子商務專業(yè)的工作崗位課程,把企業(yè)實訓實踐內(nèi)容引入課程,將課程內(nèi)容劃分為基礎理論、專業(yè)技能、項目實戰(zhàn)等多個模塊,確保學生既能掌握扎實的理論知識,又能通過實踐項目提升實操能力。建立校企聯(lián)合實訓基地:邀請企業(yè)入駐學校或共建實訓基地,提供真實的工作環(huán)境和項目案例,讓學生在校內(nèi)就能接觸到企業(yè)級的業(yè)務操作,引企入校、產(chǎn)教融合、職業(yè)定向、卓越培養(yǎng)。

本次研修學習順利圓滿結束,我校教師帶著學習收獲和感謝返回。在這次研修學習中得到的寶貴經(jīng)驗,參訓教師將立足崗位,把所學到的知識轉化應用到日常工作中,為學校的教育教學工作和課程建設實施工作貢獻點滴力量,將所學運用到實際中,為教育事業(yè)貢獻力量,努力培養(yǎng)出具有扎實專業(yè)技能和良好職業(yè)素養(yǎng)的學生,為社會輸送更多優(yōu)秀的技能人才。



來源:福建高考早知道,轉載請聯(lián)系原作者。