化學

1.  學制學位：學制4年，授予理學學士學位。

2.  培養(yǎng)目標：

①  化學師范教育方向

旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術和教學基本技能，具有現(xiàn)代教育理念及基本的教學、科研能力，熱愛教育事業(yè)，能適應教育改革和發(fā)展需要的教育工作者。

②  精細化學品化學與技術方向

旨在培養(yǎng)掌握精細化學品生產(chǎn)原理及技術，具有一定創(chuàng)造性思維的高素質應用型專門人才。

③  功能材料化學方向

旨在培養(yǎng)掌握高分子及先進功能材料理論，熟悉材料加工及配方等技術，具有一定創(chuàng)造性思維的高素質應用型專門人才。

3.  主干專業(yè)課程：無機化學及實驗、有機化學及實驗、化學分析及實驗、物理化學及實驗、高分子化學、化學學科教學論、精細化學品化學等。

4.  專業(yè)特色、在省內外的影響力：本專業(yè)2006年獲有機化學二級學科碩士

點，2012年獲化學一級學科碩士點。最近一年來，本專業(yè)從海內外引進了高級研究人才30余人，特別是牛利杰青團隊將大幅提升本專業(yè)的教學和科研水平。

5.  職業(yè)發(fā)展方向：政府部門及企事業(yè)單位、中學或社會教育機構從事化學教育工作、各類化學化工企業(yè)從事產(chǎn)品生產(chǎn)、研發(fā)、質檢等工作。

6.  專業(yè)的社會發(fā)展前景：(1)化學仍是解決食物和能源短缺問題的主要學科之一；(2)化學在能源和資源的合理開發(fā)和高效安全利用中起關鍵作用；(3)化學將繼續(xù)推動材料科學發(fā)展；(4)化學是提高人類生存質量和生存安全的有效保障。