國家自然科學(xué)基金是衡量高?；A(chǔ)研究和原始創(chuàng)新能力的重要標(biāo)尺，對學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)以及科研核心競爭力等方面都具有重要意義。2024年國自然申請在限制放寬、資助升級、年齡放松等十項改革舉措的鼓勵下申報數(shù)激增，總資助率下降。面對激烈的競爭環(huán)境，我校高度重視基礎(chǔ)科研創(chuàng)新工作，強化頂層設(shè)計，以國家自然科學(xué)基金項目為契機和抓手，全面推動科技創(chuàng)新工作。

圍繞浙江省“315”科技創(chuàng)新體系工程，聚焦前沿創(chuàng)新研究，加強培育布局，整合資源、形成合力。加強學(xué)校本部與附屬醫(yī)院的科技合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。以創(chuàng)新團隊、重點實驗室和省工程研究中心為科創(chuàng)核心，帶動我?？蒲嘘犖?，特別是中青年科研人員的整體科研能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，拓展學(xué)術(shù)視野，提高創(chuàng)新水平，全面提升創(chuàng)新能力。

圍繞學(xué)科建設(shè)重點發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦標(biāo)志性成果培育，引進高層次科研人才，同時培育本校優(yōu)秀青年人才，推進重點創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃，充實科研師資隊伍，強化人才戰(zhàn)略儲備。構(gòu)建“帶頭人+團隊”的人才梯度發(fā)展模式，促進學(xué)科交叉、協(xié)同創(chuàng)新，以團隊建設(shè)促進人才培育，增強人才科創(chuàng)能力。

學(xué)校搭建項目申報培訓(xùn)交流平臺，深挖潛力，發(fā)揮科研人員主觀能動性，實現(xiàn)國家自然科學(xué)基金申報數(shù)量五連升。提前半年啟動召開2024年度國家自然科學(xué)基金項目申報動員會，梁廣校長作動員講話。組織開展多場專題輔導(dǎo)培訓(xùn)會，分領(lǐng)域聘請專家對2024年度國家自然科學(xué)基金項目申請書進行一對一多輪輔導(dǎo)，打磨申請書，并實施科研處-二級學(xué)院-項目負(fù)責(zé)人三級形式審查聯(lián)動機制，為科技創(chuàng)新能力提升以及科研項目做好服務(wù)和保障工作。

科技創(chuàng)新是高校的核心競爭力。我校堅守初心與使命，立足學(xué)校特色，錨定特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，唱響學(xué)?！案母?、創(chuàng)新、發(fā)展、提升”主旋律，圍繞“四五九”工作主軸，有序開展有組織的科學(xué)研究，培育建設(shè)衛(wèi)生健康現(xiàn)代化先行和生命健康科創(chuàng)高地的新動力，助力學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。