近日，河南省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好2024年教育綜合改革重點項目管理工作的通知》（教辦發(fā)規(guī)〔2024〕279號），我校許玲玲副校長申報的《有組織科研行為促進產(chǎn)學研用貫通的機制改革》項目獲批河南省2024年教育綜合改革重點培育項目。

本項目主要依托我?？蒲刑?，實施有組織科研行為，圍繞河南省重點學科和校重點學科、政府和企事業(yè)單位實際需求凝練研究方向，設(shè)置校內(nèi)科研項目指南，引導(dǎo)教師規(guī)范科研選題和研究領(lǐng)域，計劃產(chǎn)出一批能夠契合政府和企事業(yè)單位需求的高質(zhì)量科研成果，更好地為河南地方經(jīng)濟和社會高質(zhì)量發(fā)展做貢獻。

據(jù)悉，河南省教育綜合改革重點項目是為了加快推動河南省教育領(lǐng)域綜合改革，破解教育重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)方面的突出問題而設(shè)立的專項研究課題。各高校申報的項目須列入本單位年度重點工作或工作計劃，以學校的名義開展研究與實踐。

本次項目的獲批再次肯定了我校教育教學改革的方向性和創(chuàng)新性，也是我校省級教學改革項目的又一項重要成果。學校將以此為契機和抓手，按照教育廳要求，強化統(tǒng)籌、加大投入、聚焦內(nèi)涵、凝練特色、深入挖掘、注重培育，重點實施有組織科研行為，以點帶面，促進產(chǎn)學研用貫通的機制改革，推動我校各項教育綜合改革工作，盡快形成改革成果，推動學校高質(zhì)量發(fā)展，為河南省教育改革發(fā)展提供鄭財方案。