時(shí)間：2021-11-25 10:09:45 來源：山西機(jī)電招生就業(yè)
張濤，2018年由高平市第一中學(xué)校經(jīng)高考升入我院數(shù)控技術(shù)專業(yè)，獲得2020年高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽?？平M一等獎(jiǎng)、MATLAB創(chuàng)新獎(jiǎng)，同時(shí)取得2021年專升本免試資格。
劉沐春，2018年由華北機(jī)電學(xué)校經(jīng)“高職單獨(dú)招生”升入我院數(shù)控技術(shù)專業(yè)，獲得2020年高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽專科組一等獎(jiǎng)、MATLAB創(chuàng)新獎(jiǎng)，同時(shí)取得2021年專升本免試資格。
招生形式
獎(jiǎng)助政策
熱招專業(yè)
學(xué)院簡(jiǎn)介
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，山西省人民政府主辦、教育廳直屬的專科層次職業(yè)高等學(xué)院。學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、數(shù)控工程系、電氣工程系、汽車工程系、信息工程系、材料工程系、經(jīng)貿(mào)管理系等11個(gè)教學(xué)系部，在校?？粕?0000余人。學(xué)院始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)發(fā)展、深耕教育內(nèi)涵、創(chuàng)新體制機(jī)制、聚力立德樹人，辦學(xué)水平、服務(wù)能力、國(guó)際影響不斷取得新突破。
六十年根植職教，一甲子耕耘機(jī)電。當(dāng)前，學(xué)院全體師生正在以“雙高?！苯ㄔO(shè)為牽引，勵(lì)精圖治、砥礪奮進(jìn)，為建成“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平”的高職院校而不懈奮斗。
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以“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了大批以“為導(dǎo)彈‘雕刻’翅膀”大國(guó)工匠曹彥生為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生。近年來，畢業(yè)生先后20余次被央視、報(bào)紙等媒體報(bào)道， 8人獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?1人獲全國(guó)技術(shù)能手，2人被評(píng)為山西省特級(jí)勞動(dòng)模范，15人獲三晉技術(shù)能手，4人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。人才薈萃、繁星璀璨，托舉山西省裝備制造業(yè)的發(fā)展。
央視黃金時(shí)段報(bào)道我院優(yōu)秀畢業(yè)生事跡
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學(xué)院與中國(guó)工程物理研究院、中國(guó)航天科工集團(tuán)、太重集團(tuán)、吉利控股集團(tuán)等企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，開展訂單、定向、現(xiàn)代學(xué)徒制等培養(yǎng)模式，學(xué)生入學(xué)即可就業(yè)。畢業(yè)生起點(diǎn)高、就業(yè)空間大、工作待遇優(yōu)，就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。
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學(xué)院持續(xù)進(jìn)行人才供給側(cè)改革，育人與育才并重、德育和技培并舉。通過構(gòu)建“6531”模塊化課程體系、推進(jìn)“1+X”教學(xué)改革、“三教”改革、學(xué)分制改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生綜合發(fā)展能力強(qiáng)勁提升。
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學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值10943萬元，校內(nèi)建有工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心、工程技術(shù)綜合訓(xùn)練中心、吉利新能源汽車教學(xué)中心等8大實(shí)訓(xùn)中心，智能制造綜合應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、3D打印實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等40余個(gè)實(shí)訓(xùn)室。其中“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心”是教育部首批、山西省唯一的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)培養(yǎng)基地；中央財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。合作企業(yè)混合建設(shè)6個(gè)二級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，真實(shí)崗位育人、雙重身份學(xué)習(xí)。
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有國(guó)家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1名，省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師3名，省級(jí)“雙師型”優(yōu)秀教師16名，入選2018年度山西省“三晉英才”支持計(jì)劃拔尖骨干人才9名，“山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者2名，“三晉技術(shù)能手”獲得者14名，省高校工委、省教育廳聯(lián)系的高級(jí)專家9名，全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、委員11名，山西省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新專家9名，山西省科技廳專家?guī)鞂＜?名，山西省職業(yè)教育專家?guī)鞂＜?4名。
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學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)建設(shè)滿足支柱產(chǎn)業(yè)、引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)、布局未來產(chǎn)業(yè)，聚焦“六新”打造專業(yè)品牌，融入地方服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
滑動(dòng)下圖查看更多一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
根據(jù)教育部教外司辦學(xué)[2020]863號(hào)和山西省教育廳晉教審批[2020]11號(hào)和12號(hào)文件，我院與加拿大羅耶斯特文理學(xué)院聯(lián)合舉辦中加雙文憑學(xué)歷教育項(xiàng)目。該項(xiàng)目實(shí)行“3+0”或“2+1”培養(yǎng)模式，“3+0”模式：學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成人才培養(yǎng)全過程，不出國(guó)門便可與加方學(xué)生同步學(xué)習(xí)國(guó)外專業(yè)課程；“2+1”模式：學(xué)生通過加方英語測(cè)試后，第三學(xué)年可申請(qǐng)赴羅耶斯特文理學(xué)院就讀。
二、加拿大羅耶斯特文理學(xué)院簡(jiǎn)介
加拿大羅耶斯特文理學(xué)院（LoyalistCollegeofAppliedArtsandTechnology，Canada）成立于1968年，加拿大安大略省公立學(xué)校。是中國(guó)教育部通過教育部教育涉外監(jiān)督信息網(wǎng)和中國(guó)留學(xué)網(wǎng)公布的加拿大專科院校之一，并通過了中國(guó)駐加拿大多倫多使館認(rèn)證。
三、課程設(shè)置情況
專業(yè)核心課程引進(jìn)加方課程教學(xué)資源，教學(xué)內(nèi)容對(duì)接相應(yīng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和崗位典型工作任務(wù)，通過理實(shí)一體化教學(xué)模式，學(xué)生在完成典型工作任務(wù)的過程中，掌握專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用專業(yè)技能。課程教學(xué)中實(shí)施漸進(jìn)式中英雙語教學(xué)。
四、頒發(fā)證書
學(xué)生思想政治考核合格，且修完中加共同制定人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的學(xué)分，可頒發(fā)中華人民共和國(guó)普通高等學(xué)校?？莆膽{。同時(shí)，學(xué)生通過加方英語水平測(cè)試，可獲得由中國(guó)教育部所認(rèn)可的加拿大羅耶斯特文理學(xué)院頒發(fā)的?？莆膽{。
五、招生計(jì)劃、學(xué)制及學(xué)費(fèi)
| 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃（人） | 學(xué)制（年） | 學(xué)費(fèi)（元/年） |
| 機(jī)械制造及自動(dòng)化 | 30 | 3 | 12000 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 30 | 3 | 12000 |
注：具體計(jì)劃及學(xué)費(fèi)以上級(jí)文件公布為準(zhǔn)。
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山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處
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