2021年

高職擴(kuò)招

招生簡章

招生對象

2021年高職擴(kuò)招招生專業(yè)

培養(yǎng)模式

彈性學(xué)制：按照“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、學(xué)制靈活”的要求，采取“學(xué)生招在鄭信、面授放在就近、線上線下結(jié)合、校企多元實訓(xùn)”的辦學(xué)模式，實行“6+2+2+X”（60%線上教學(xué)、20%線下面授、20%線下實踐及若干職業(yè)技能等級證書、X是職業(yè)資格證書）培養(yǎng)。

志愿填報

考生在2021年11月30日至12月2日登錄學(xué)校志愿填報系統(tǒng)填報志愿。進(jìn)入系統(tǒng)方式如下：

1、訪問志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)址：

http://zytb.open.ha.cn/home/Apply；

2、微信搜索“鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院招生辦公室”關(guān)注我校招生辦公室微信公眾號，通過點擊底部菜單欄按鈕進(jìn)入；

3、訪問我校招生網(wǎng)，在網(wǎng)站“單獨招生”專欄內(nèi)進(jìn)入。招生網(wǎng)網(wǎng)址：

https://hnou.open.ha.cn/zxzsw/index.aspx

命題和考試方式

學(xué)校根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)對學(xué)生知識能力的要求，嚴(yán)格按照國家教育考試的規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和《河南省高等職業(yè)教育單獨考試招生工作規(guī)程（試行）》（教學(xué)[2016]85號）的規(guī)定自主命題，組織考試。

考試時間：2021年12月11日（星期六）

地點：鄭州市龍子湖高校園區(qū)龍子湖北路36號鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院校內(nèi)

此次擴(kuò)招免文化素質(zhì)測試，考生需參加學(xué)校組織的 “職業(yè)適應(yīng)性”測試。

1、考試內(nèi)容：全面考察個人基本素質(zhì)和能力。 

2、測試時間：上午8:30起；下午13:30起。

3、免試對象和條件

對于獲得由教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項，或由省級教育行政部門主辦或聯(lián)辦的省級職業(yè)院校技能大賽一等獎、具有高級工或技師資格（或相當(dāng)職業(yè)資格）、獲得縣級勞動模范先進(jìn)個人以上稱號的中職畢業(yè)生，可免試錄取進(jìn)入我校?？齐A段學(xué)習(xí)。

疫情防控

疫情防控。學(xué)校疫情防控工作指揮部辦公室做好組考疫情防控的指導(dǎo)，依法、科學(xué)、精準(zhǔn)制定防疫組考工作流程，細(xì)化異常情況處理流程。準(zhǔn)備充足的防護(hù)物資。對考務(wù)人員開展疫情防控和考試安全培訓(xùn)，確保各項措施落實到位。

（一）核酸檢測

所有來校參考人員須于考前48小時內(nèi)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行核酸檢測，進(jìn)入考區(qū)時將檢測結(jié)果交學(xué)校工作人員進(jìn)行審核。

（二）體溫檢測

考生和考務(wù)人員進(jìn)入考區(qū)前需進(jìn)行體溫測量，如有發(fā)熱(體溫超過37.3℃)，或出現(xiàn)乏力、咳嗽、咳痰、咽痛、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀，考務(wù)人員暫?？紕?wù)工作，考生由專人護(hù)送至備用隔離考場參加考試，或者中止其考試，第一時間報告學(xué)校新冠肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)組和院領(lǐng)導(dǎo)，并立即報告轄區(qū)疾控部門。

（三）行程查驗

所有考生進(jìn)入考區(qū)需主動出示行程碼、健康碼，無異常者方可進(jìn)入學(xué)校。14天內(nèi)有境內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、港臺地區(qū)、國外旅居史的人員，不得入校；14天內(nèi)接觸過有境內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、港臺地區(qū)、國外旅居史人員的人員，未排除感染風(fēng)險者不得入校。

（四）個人防控

考生進(jìn)入考區(qū)后必須佩戴口罩在指定的待考區(qū)內(nèi)候考，不得在校園內(nèi)隨意走動。候考區(qū)內(nèi)考生間必須保持1米以上安全距離，不得扎堆聚集。考試結(jié)束后，考生必須立即離開考場、考區(qū)和校園。

錄取規(guī)則

（一）學(xué)院根據(jù)考生成績和學(xué)院培養(yǎng)要求，按照考生報考類別，分A、B、C三類，分別劃定最低錄取分?jǐn)?shù)線，低于最低錄取分?jǐn)?shù)線的考生，視為未達(dá)到學(xué)院培養(yǎng)基本要求，不予錄取。 

（二）學(xué)院高職擴(kuò)招錄取遵循“分?jǐn)?shù)清”的原則。先按考生類別分為A、B、C兩類，按照不同類別分別錄取。每類中，上線考生，總分從高到低排序，從最高分考生開始查閱，依次查看每個考生的第一專業(yè)志愿是否錄滿，未錄滿則錄取至第一專業(yè)志愿，錄滿則看該生的第二專業(yè)志愿，以此類推，直到確定該生是否錄取。再按照以上規(guī)則查閱下一名考生。

學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費按河南省高校收費標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。文科類專業(yè)學(xué)費為3700元/生/年，理工類專業(yè)學(xué)費為4200元/生/年，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為4600元/生/年。住宿費八人間600元/生/年，六人間800元/生/年。

畢  業(yè)

學(xué)生完成學(xué)業(yè)，修滿學(xué)分，達(dá)到學(xué)校畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書。

資助政策

學(xué)校建立了完善的資助政策體系，確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

（一）服兵役學(xué)費資助：自主擇業(yè)的退役士兵，退役一年以上考入我校，按政策規(guī)定，可申請學(xué)費減免，減免標(biāo)準(zhǔn)按所學(xué)專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，最多不超過8000元；學(xué)生在校或畢業(yè)后應(yīng)征入伍，可申請學(xué)費補(bǔ)償或助學(xué)貸款代償,每人每年最高8000元。

（二）助學(xué)貸款：家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在生源所在地縣（區(qū)）學(xué)生資助管理中心申請生源地信用助學(xué)貸款，每生每年最高可申請12000元；

（三）獎學(xué)金：對各方面表現(xiàn)特別突出的學(xué)生可申請國家獎學(xué)金，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年8000元；家庭經(jīng)濟(jì)困難的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可申請國家勵志獎學(xué)金, 獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年5000元。學(xué)校綜合獎學(xué)金，根據(jù)成績評定，分為一、二、三等，獎勵標(biāo)準(zhǔn)分別為每生每年2000元、1200元和800元。

（四）助學(xué)金：家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請國家助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)按困難程度確定，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3300元； 

上述所有的資助政策是普招學(xué)生現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)，國家出臺擴(kuò)招學(xué)生資助政策后，將根據(jù)擴(kuò)招資助政策做相應(yīng)調(diào)整。

招生專業(yè)介紹

行政管理專業(yè)所學(xué)知識較為通用，范圍較廣，因此在各單位，如政府、事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)企業(yè)等都可從事。社會對行政管理專業(yè)人才的需要量較大，專業(yè)發(fā)展前景較好。

行政管理專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握行政管理專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備較強(qiáng)的組織、溝通能力和行政事務(wù)管理能力，適應(yīng)基層機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會組織等領(lǐng)域第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

行政管理教學(xué)團(tuán)隊整體實力較強(qiáng)，教師均具有多年行政管理專業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗，作為開放教育教學(xué)團(tuán)隊，也具有豐富的線上教學(xué)經(jīng)驗。

會計專業(yè)自2006年以來先后獲批河南省教育廳特色專業(yè)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織；鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院優(yōu)質(zhì)校重點建設(shè)專業(yè)。經(jīng)過多年建設(shè)，已形成了以課堂教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)相互補(bǔ)充的工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式；擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合，以中青年教師為主，結(jié)構(gòu)和年齡合理的高水平教學(xué)師資隊伍。

近年來，會計專業(yè)積極推動X證書在教學(xué)過程中的實施。深入推進(jìn)校企合作，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補(bǔ)，共同發(fā)展的雙贏局面。在課程教學(xué)中引入由企業(yè)提供的“云代賬”平臺，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不在局限于特定的時間、空間，極大的方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。以X證書的全面推廣為契機(jī)，積極探索由企業(yè)參與的會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，提升會計教學(xué)供給質(zhì)量，實現(xiàn)技能訓(xùn)練與社會需求的全面結(jié)合。

工商企業(yè)管理專業(yè)具備的優(yōu)勢包括：專業(yè)通用性強(qiáng)；課程設(shè)置面廣；整體難度較低；應(yīng)用性較強(qiáng)，需和崗位相結(jié)合。本專業(yè)社會認(rèn)知度高，市場需求量大，社會認(rèn)可度高，實踐性較強(qiáng)，適合在崗培養(yǎng)。

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握工商企業(yè)的專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向商務(wù)服務(wù)、批發(fā)零售、住宿餐飲、食品制造等行業(yè)，能夠從事調(diào)度管理、質(zhì)量管理、市場督導(dǎo)管理、人力資源管理、物流管理、銷售管理、行政管理等管理與服務(wù)工作，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)信息全球化的發(fā)展趨勢，電子商務(wù)方面的人才需求量日益增大。近年來，各類電子商務(wù)新平臺、新模式不斷涌現(xiàn)，農(nóng)村電商、社交電商發(fā)展得如火如荼，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)對高職擴(kuò)招生源的就業(yè)能力提升、自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有一定的促進(jìn)作用，專業(yè)實用性和針對性較強(qiáng)。

本專業(yè)構(gòu)建了一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理，能夠與專業(yè)辦學(xué)定位、建設(shè)目標(biāo)相符的高效、創(chuàng)新、敬業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊。通過不斷的改革探索，完成了人才培養(yǎng)模式改革、1+X證書試點等項目。本專業(yè)的培養(yǎng)能力主要包括：熟練應(yīng)用辦公軟件，進(jìn)行文檔排版、方案演示、數(shù)據(jù)分析等；創(chuàng)意拍攝，制作突出商品賣點的照片；網(wǎng)絡(luò)信息采集、篩選和編輯的能力，能夠根據(jù)要求進(jìn)行網(wǎng)站內(nèi)容更新、策劃與制作；網(wǎng)店設(shè)計與裝修的能力；網(wǎng)店運營與推廣能力等等。

培養(yǎng)面向行政企事業(yè)單位，網(wǎng)絡(luò)、影視、廣告、出版、教育等行業(yè)，具備三維設(shè)計制作、圖形圖像處理、視頻后期編輯、UI設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)、虛擬現(xiàn)實設(shè)計開發(fā)等基本理論知識和技術(shù)應(yīng)用能力，取得至少一個職業(yè)資格證書，能夠勝任三維建模、游戲造型、網(wǎng)站建設(shè)、動作設(shè)計師、動畫師、影視特效師、交互設(shè)計師、UI設(shè)計師、虛擬現(xiàn)實設(shè)計師等相關(guān)崗位，懂技術(shù)有專長的高端技能型人才。

要求學(xué)生具備虛擬現(xiàn)實編程技術(shù)及工具應(yīng)用、3D虛擬引擎使用技能及VR資源制作、虛擬現(xiàn)實終端設(shè)備認(rèn)知及應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)能力、視頻剪輯、音頻特效、后期特效與后期合成技巧、UI界面設(shè)計、策劃、組織和專業(yè)技術(shù)報告及文檔寫作技巧與方法以及本專業(yè)技術(shù)資料的閱讀能力。主要開設(shè)程序設(shè)計基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、UI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、HTML5應(yīng)用、Web前端交互設(shè)計、影視剪輯與合成、3DsMAX三維設(shè)計、Unity3D基礎(chǔ)及腳本編程等課程。

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德和扎實的文化基礎(chǔ)知識，能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝維修、運行維護(hù)、編程調(diào)試、生產(chǎn)管理、銷售及售后服務(wù)等工作，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。 

畢業(yè)生能繪制機(jī)械零部件，生成零件圖和裝配圖，跟進(jìn)非標(biāo)零件加工，完成裝配工作；能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝維修、運行維護(hù)、編程調(diào)試、生產(chǎn)管理、銷售及售后服務(wù)等工作；能應(yīng)用控制器、伺服驅(qū)動系統(tǒng)和檢測傳感裝置，繪制邏輯運算程序；能收集、查閱機(jī)電設(shè)備技術(shù)資料，對已完成的工作進(jìn)行規(guī)范記錄和存檔。主要開設(shè)電工電子技術(shù)、機(jī)械識圖與繪制、公差配合與測量技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、電氣與PLC控制技術(shù)、運動控制技術(shù)等課程。

本專業(yè)近年來針對高職在校生深化教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)校企合作，正積極努力向產(chǎn)教融合方向發(fā)展，也培養(yǎng)和造就了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率一直保持在95%以上。

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握建筑工程技術(shù)專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向土木工程建筑業(yè)、房屋建筑業(yè)等行業(yè)的建筑工程技術(shù)人員職業(yè)群，能夠從事建筑工程施工與管理相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主要開設(shè)建筑工程制圖與識圖、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑施工技術(shù)、建筑CAD、建筑工程測量、建筑施工組織等課程。

“農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)組織管理”專業(yè)，立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，著眼于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、具有發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營管理企業(yè)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、經(jīng)營管理村鎮(zhèn)的基本理論和能力的實用型人才，既能體現(xiàn)學(xué)校擔(dān)負(fù)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的責(zé)任，為實施鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅培養(yǎng)更多實用型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平, 良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、農(nóng)業(yè)企業(yè)、村級集體經(jīng)濟(jì)組織經(jīng)營管理等職業(yè)群，能夠從事營銷管理、電子商務(wù)、物流管理、財務(wù)核算等工作的高素質(zhì)技能人才。

高職擴(kuò)招招生問答

2019年4月30日，國務(wù)院通過《高職擴(kuò)招專項工作實施方案》，當(dāng)年面向社會擴(kuò)招100萬普通高職學(xué)生。這部分在當(dāng)年普通高招計劃之外招收高職大學(xué)生的行為，即為高職擴(kuò)招。

河南省高職擴(kuò)招主要面對以下人群：（1）退役士兵；（2）企業(yè)在職員工、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民、村兩委干部；（3）本年度統(tǒng)招、單招未錄取的考生。

高職擴(kuò)招的報名時間由河南省招生辦公室確定，確定后將提前公示；報名需要考生到生源地招生辦公室現(xiàn)場報名（攜帶本人身份證、戶口簿、學(xué)歷、資格證明材料：<普通高中、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書或同等學(xué)力證明>、退役士兵證明材料）。

學(xué)校按照“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、學(xué)制靈活”原則，對高職擴(kuò)招學(xué)生實行單獨編班，分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，采取線上線下相結(jié)合的 “6+2+2+X”混合式人才培養(yǎng)模式，即60%為線上教學(xué)（包括理論學(xué)習(xí)、線上實訓(xùn)、互動答疑等），20%線下面授輔導(dǎo)（包括課程串講、重難點輔導(dǎo)答疑、畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)等，利用周末、假期、晚上等業(yè)余時間），20%線下集中實踐環(huán)節(jié)（包括線下課程實訓(xùn)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)等），確保實踐教學(xué)比例不低于50%。線下實踐環(huán)節(jié)由參與學(xué)校和企業(yè)（崗位）結(jié)合實施。X為若干職業(yè)技能等級證書（職業(yè)資格證書），是實訓(xùn)操作的補(bǔ)充和體現(xiàn)，不作為畢業(yè)審核的必須條件。

學(xué)制三年，我校對高職擴(kuò)招學(xué)生采用彈性學(xué)制模式，最低學(xué)習(xí)年限2.5年，最長不超過5年。

我校高職擴(kuò)招各專業(yè)學(xué)費、教材費收取標(biāo)準(zhǔn)與普通專科生一致。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用三個專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為4600元/年，藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為6000元/年，理工類專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為4200元/年，文科類專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為3700元/年。

為了滿足學(xué)生線下學(xué)習(xí)的需要，我們在各地市組建了教學(xué)點，除了負(fù)責(zé)線下課程之外，還負(fù)責(zé)該入學(xué)地的學(xué)生管理及學(xué)習(xí)支持服務(wù)等工作。

需要，網(wǎng)上報名后，需要在規(guī)定的考試時間到我校進(jìn)行考試。具體考試時間、考試方式見我校高職擴(kuò)招章程。

學(xué)生在學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修完專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定課程，成績合格，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格和畢業(yè)最低學(xué)分要求，通過畢業(yè)審核，頒發(fā)普通全日制專科畢業(yè)證書，與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。

入學(xué)后注冊完學(xué)籍之后便可以在學(xué)信網(wǎng)上查到相關(guān)的信息，未來的畢業(yè)證信息也是可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢到的。

高職擴(kuò)招的學(xué)生全部實行彈性學(xué)制，不能到校全日制就讀。

線下的課程也必須完成才能達(dá)到畢業(yè)的要求，彈性學(xué)制下學(xué)生在五年內(nèi)完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分，即可申請畢業(yè)。

根據(jù)國家政策性的指導(dǎo)文件，自主擇業(yè)的退役士兵享受國家的學(xué)費補(bǔ)償政策。具體實施性的文件還沒有出臺，學(xué)校將來會按照國家文件落實政策。

學(xué)生在學(xué)習(xí)年限內(nèi)原則上可以申請兩次轉(zhuǎn)專業(yè)，第3年（含第3年）以后不能再申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

面授輔導(dǎo)根據(jù)成人學(xué)員實際需求，以居住地或工作地為單位就近靈活組班，利用周末、晚上和假期開展面授教學(xué)，遴選整合地市電大和地市電大合并高職學(xué)院的優(yōu)秀師資建立專業(yè)和課程教學(xué)團(tuán)隊，開展面授教學(xué)。

有學(xué)生證。雙學(xué)籍分三種情況：

一、已有成人學(xué)籍，再報高職擴(kuò)招被錄取的互不沖突，可以并存；

二、原退學(xué)手續(xù)未辦理完成，再報高職擴(kuò)招被錄取后，需要去原學(xué)校辦理學(xué)籍注銷；

三、當(dāng)年單招或者統(tǒng)招已被其他學(xué)校錄取，已注冊學(xué)籍，再報高職擴(kuò)招被錄取后，可由學(xué)生本人選擇保留哪個學(xué)籍。

完成學(xué)業(yè)，修滿學(xué)分，達(dá)到學(xué)校畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，最快兩年半可以畢業(yè)。