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【1月20日-2月20日?qǐng)?bào)名】武漢工商學(xué)院2022年藝術(shù)類??颊猩?jiǎn)章

時(shí)間:2022-01-23 09:25:39 來(lái)源:武漢工商學(xué)院招辦

高考早知道


【1月20日-2月20日?qǐng)?bào)名】武漢工商學(xué)院2022年藝術(shù)類??颊猩?jiǎn)章

武漢工商學(xué)院創(chuàng)建于2002年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。經(jīng)過(guò)20年建設(shè),躋身國(guó)內(nèi)同類高校前列,被教育部授予“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“2018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”稱號(hào)。
學(xué)校位于武漢市黃家湖大學(xué)城,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)生活設(shè)施先進(jìn),占地82.7萬(wàn)㎡,校舍32.9萬(wàn)㎡。
學(xué)校設(shè)有10個(gè)學(xué)院,學(xué)科結(jié)構(gòu)以新工科、經(jīng)濟(jì)、管理為主,文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,打造了現(xiàn)代商務(wù)服務(wù)、信息工程、文化創(chuàng)意、環(huán)境與生物工程、現(xiàn)代物流與電子商務(wù)等應(yīng)用型專業(yè)集群。
辦學(xué)20年來(lái),學(xué)校為社會(huì)輸送了7萬(wàn)余名優(yōu)秀人才,校友鄧麗被評(píng)為“最美鄉(xiāng)村教師”、“全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人”,受到習(xí)近平總書記等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接見;校友魏凡奮斗在新聞報(bào)道一線,于2020年獲評(píng)“全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人”;全校就業(yè)率多年保持95%左右,近30%的畢業(yè)生就職于世界500強(qiáng)企業(yè)和國(guó)內(nèi)大型企事業(yè)單位,用人單位滿意度評(píng)價(jià)達(dá)98.82%。

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武漢工商學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院經(jīng)過(guò)十余年的建設(shè)和發(fā)展,已成為創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域高水平人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)院下設(shè)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、繪畫、藝術(shù)與科技、舞蹈表演7個(gè)專業(yè)。
學(xué)院擁有湖北省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),國(guó)家一流課程1門,國(guó)家精品在線開放課程1門,省級(jí)一流課程2門,湖北省精品資源共享課1門,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織1個(gè),第46屆世界技能大賽工業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)項(xiàng)目湖北省集訓(xùn)基地1個(gè),國(guó)家藝術(shù)基金1項(xiàng),全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部課題1項(xiàng),湖北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)美展入選作品5項(xiàng),中國(guó)設(shè)計(jì)大展入選作品3項(xiàng),德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)3項(xiàng),德國(guó)IF獎(jiǎng)3項(xiàng),專利36項(xiàng),軟件著作權(quán)18項(xiàng)。師生共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)獲千萬(wàn)天使輪融資項(xiàng)目。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師72人,正教授5人,副教授27人,工商學(xué)者5人,骨干教師5人,文化部雙創(chuàng)人才庫(kù)成員2名,湖北省青年崗位能手2名,國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員18人、客座教授8人、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師28人。學(xué)院推行“引進(jìn)來(lái)、走出去”“教師經(jīng)理人”“導(dǎo)師制”等隊(duì)伍建設(shè)制度,形成了每個(gè)班級(jí)搭配專業(yè)導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)業(yè)導(dǎo)師“三導(dǎo)師”的師資隊(duì)伍特色。
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數(shù)字媒體藝術(shù)

專業(yè)特色

以項(xiàng)目制課堂為教學(xué)特色,以課堂實(shí)踐成果為核心導(dǎo)向標(biāo)準(zhǔn),以培養(yǎng)本專業(yè)前沿化人才為辦學(xué)理念,針對(duì)社會(huì)問(wèn)題,結(jié)合前沿需求,建立項(xiàng)目化、多元化、創(chuàng)新化、應(yīng)用化的課程培養(yǎng)模式。本專業(yè)實(shí)施產(chǎn)教融合、作品商品化、設(shè)計(jì)成果化,逐步形成理論教學(xué)與項(xiàng)目成果相結(jié)合的專業(yè)培養(yǎng)特色。
通過(guò)設(shè)計(jì)行業(yè)調(diào)研,形成設(shè)計(jì)學(xué)科與計(jì)算機(jī)的學(xué)科融合,優(yōu)化成果產(chǎn)出機(jī)制,整合校企資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,作品到商品的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換,推動(dòng)項(xiàng)目制課堂建設(shè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性、實(shí)踐性的人才培養(yǎng)特色。


培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能適應(yīng)新媒體傳播、數(shù)字媒體藝術(shù)呈現(xiàn)、數(shù)字影像制作以及一般視覺(jué)設(shè)計(jì)活動(dòng)的數(shù)字媒體藝術(shù)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。具有在數(shù)字媒體專業(yè)相關(guān)的設(shè)計(jì)、教育、研究和管理機(jī)構(gòu)從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)類型的工作的能力。同時(shí)通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具備較好的文化和藝術(shù)素養(yǎng)、開闊的國(guó)際視野、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力以及相關(guān)行業(yè)敏銳的洞察力。應(yīng)掌握文化創(chuàng)意、UI界面和交互、影視編輯和品牌設(shè)計(jì)等創(chuàng)意設(shè)計(jì)和服務(wù)設(shè)計(jì)相關(guān)的技能。學(xué)生畢業(yè)5年左右,應(yīng)能夠具備統(tǒng)籌所在企業(yè)數(shù)字設(shè)計(jì)與創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力,擁有數(shù)字設(shè)計(jì)相關(guān)整合能力、設(shè)計(jì)策劃能力、以及探尋設(shè)計(jì)解決方案的創(chuàng)意能力。


核心課程

核心課程:數(shù)字圖像處理、角色設(shè)計(jì)、信息可視化設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、數(shù)字?jǐn)z像、視聽語(yǔ)言、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫
專業(yè)方向課程:
1.UI交互設(shè)計(jì)方向:項(xiàng)目管理、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、UI綜合創(chuàng)作、APP綜合設(shè)計(jì)
2. 影視動(dòng)畫方向:劇本與分鏡、非線性編輯、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、影視后期、影視創(chuàng)作、影視動(dòng)畫綜合創(chuàng)作


就業(yè)方向

文化傳媒集團(tuán)、廣告設(shè)計(jì)公司、媒體運(yùn)行機(jī)構(gòu)、數(shù)字設(shè)計(jì)類公司、大型企業(yè)等設(shè)計(jì)傳媒機(jī)構(gòu)以及教育、研究和管理機(jī)構(gòu),從事廣告設(shè)計(jì)、數(shù)字互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)與制作、影視編輯和網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)等工作。


考試科目(滿分300分)

1、創(chuàng)意策劃(150分)
考察學(xué)生對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)的理論知識(shí)掌握能力、理解能力、創(chuàng)意思維能力和表達(dá)能力。隨機(jī)抽取題目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)構(gòu)思(12分鐘),(如根據(jù)某一主題策劃宣傳廣告或電視欄目),并完成口述(3分鐘)。
2、作品賞析(150分)
考察學(xué)生審美能力和藝術(shù)表達(dá)能力。隨機(jī)抽取作品題目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)構(gòu)思(12分鐘),從畫面、構(gòu)圖、立意、色彩、用光、背景、風(fēng)格、傳達(dá)等角度對(duì)作品進(jìn)行口述賞析(5分鐘)。


舞蹈表演

專業(yè)特色

本專業(yè)立足武漢,服務(wù)湖北,輻射華中地區(qū),堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的辦學(xué)理念,通過(guò)打造“弘德博問(wèn),和諧拓新”的人才底色,強(qiáng)化舞蹈表演、舞蹈教學(xué)的“兩種能力”,貫穿課內(nèi)學(xué)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)踐的三課堂模式,探索培養(yǎng)“能跳會(huì)演善組織、能教會(huì)編有專長(zhǎng)”的專業(yè)實(shí)踐特色。通過(guò)校企合作形成專業(yè)課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)提高、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)應(yīng)用、社會(huì)需求反饋,四位一體與市場(chǎng)需求緊密銜接的閉環(huán)培養(yǎng)模式。


培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)文化藝術(shù)演出、舞蹈教育、群眾文藝等行業(yè)的舞蹈表演類高素質(zhì)應(yīng)用型人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時(shí)應(yīng)掌握舞蹈表演基礎(chǔ)理論與技術(shù)技能,有較強(qiáng)的舞蹈表演能力、教學(xué)能力以及基本的舞蹈編創(chuàng)能力,能夠在專業(yè)文藝表演團(tuán)體、中小學(xué)、地方電視臺(tái)、文化館站、藝術(shù)輔導(dǎo)與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等企業(yè)或單位,從事中國(guó)舞方向或現(xiàn)代流行舞方向的舞蹈表演、教學(xué)等相關(guān)工作。學(xué)生在畢業(yè)后5年左右,應(yīng)具有開闊的行業(yè)視野,深厚的專業(yè)底蘊(yùn),成為舞蹈表演相關(guān)團(tuán)體以及舞蹈教育等工作領(lǐng)域的骨干和中堅(jiān)力量,具有良好的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。


核心課程

芭蕾基訓(xùn)、中國(guó)舞、現(xiàn)代流行舞、舞蹈教學(xué)法、劇目排練等。


就業(yè)方向

中小學(xué)、幼兒園、事業(yè)單位、社會(huì)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、舞蹈院團(tuán)、各演出團(tuán)體、健身機(jī)構(gòu)、青少年宮、社區(qū)舞蹈、企事業(yè)單位等從事舞蹈教學(xué)工作。


考試科目(滿分200分)

1、基本形態(tài)(40分)
根據(jù)語(yǔ)音提示,進(jìn)行正面、側(cè)面、背面的形體展示和完成規(guī)定性動(dòng)作。
2、綜合素質(zhì)(60分)
根據(jù)語(yǔ)音提示,完成技術(shù)技巧難度動(dòng)作測(cè)試。
3、專項(xiàng)技能(100分)
自備音樂(lè)、表演服、舞蹈劇目等進(jìn)行才藝展示,中國(guó)舞(民族民間舞、古典舞)、現(xiàn)代流行舞(舞蹈啦啦操、街舞、拉丁舞、健美操等)均可(1分鐘)。

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注:上表為擬招生計(jì)劃,實(shí)際招生計(jì)劃以教育部2022年6月最終下達(dá)數(shù)據(jù)為準(zhǔn),各專業(yè)實(shí)際收費(fèi)按物價(jià)部門當(dāng)年核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

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1.符合教育部及生源省份規(guī)定的2022年藝術(shù)類考生報(bào)名條件。

2.考生須掌握或具備所報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和素養(yǎng)。
3.??际》菁嬲形目扑囆g(shù)生、理科藝術(shù)生,高考改革省份不分藝術(shù)文理考生。
4.??紝I(yè)與省級(jí)統(tǒng)考科類對(duì)照關(guān)系如下:

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(1)江西省、廣東省考生須具備該省份藝術(shù)類專業(yè)??假Y格,方可報(bào)考我校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)??迹?/span>
(2)陜西省考生須掌握舞蹈類基礎(chǔ)知識(shí)和基本素養(yǎng),可直接報(bào)考我校舞蹈表演專業(yè)???。


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考試方式

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好2022年普通高校部分特殊類型招生工作的通知》(教學(xué)廳〔2021〕7號(hào))精神,按照湖北省教育廳、湖北省教育考試院有關(guān)文件精神及地方疾控部門相關(guān)要求,為做到專業(yè)??寂c疫情防控兩不誤,我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定:2022年我校藝術(shù)類專業(yè)??疾捎?/span>“全過(guò)程監(jiān)控、雙機(jī)位考試”的網(wǎng)考方式。


使用軟件

小藝幫APP:報(bào)名、繳費(fèi)、考前練習(xí)、雙機(jī)位考試
小藝幫助手APP:雙機(jī)位考試
操作方式介紹(請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接,下載):小藝幫APP3.0版本用戶操作手冊(cè)

時(shí)間安排

報(bào)名時(shí)間:2022年1月20日9:00—2月20日17:00
模擬時(shí)間:2022年2月23日9:00—2月25日17:00
考試時(shí)間:2022年2月27日9:00—17:00


報(bào)名方式

考生可登錄“小藝幫”官網(wǎng) (https://www.xiaoyibang.com/)或根據(jù)手機(jī)系統(tǒng)類別下載“小藝幫”APP。操作方式詳見小藝幫APP3.0版本用戶操作手冊(cè)
請(qǐng)各位考生按要求完成注冊(cè)和身份認(rèn)證,考試前考生須在線簽訂考試誠(chéng)信承諾書后,方可報(bào)考我校相關(guān)專業(yè)和參加考試。
正式考試前可進(jìn)行考前練習(xí)和模擬考試,考前練習(xí)不限時(shí)間、不限次數(shù),也不需要提交錄制視頻。模擬考試除題目外,其他流程與正式考試完全一致。

繳費(fèi)方式

報(bào)名費(fèi)200元/人/專業(yè)。報(bào)名繳費(fèi)成功后我校不再辦理退考、退費(fèi)等相關(guān)事宜,請(qǐng)廣大考生確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)和在線繳費(fèi)。

困難協(xié)助

對(duì)于不具備線上考試條件的考生,允許在考前5個(gè)工作日內(nèi),向?qū)W校指定郵箱(3094953440@qq.com)提交申請(qǐng),學(xué)校將積極給予協(xié)助。逾期未報(bào)備導(dǎo)致的后果由考生本人承擔(dān)。


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成績(jī)公布與合格線劃定

成績(jī)公布時(shí)間根據(jù)學(xué)校與各省招考機(jī)構(gòu)溝通的情況確定,擬定于2022年4月下旬發(fā)布。??汲煽?jī)查詢公告通過(guò)學(xué)校招生網(wǎng)(https://goto.wtbu.edu.cn/)發(fā)布,成績(jī)公示無(wú)誤后,按不超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)4倍確定合格人數(shù)、劃定合格分?jǐn)?shù)線。學(xué)校不再另行發(fā)放成績(jī)單和專業(yè)合格證。合格學(xué)生名單通過(guò)“藝術(shù)類招生考試信息交互系統(tǒng)”報(bào)送教育部備案。


錄取規(guī)則

1.凡報(bào)考我校的考生,須參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試并填報(bào)高考志愿。
2.校考專業(yè)成績(jī)合格,且高考文化成績(jī)達(dá)到相應(yīng)錄取批次控制線,按??紝I(yè)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取;如校考專業(yè)成績(jī)相同,則按文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取,如文化成績(jī)總分相同,則按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)依次單科成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。
3.如果生源省份對(duì)錄取規(guī)則有其他特殊要求,按生源省份招生政策規(guī)定執(zhí)行。






#特別提醒#

1.請(qǐng)考生在參加考試前詳細(xì)閱讀“小藝幫APP”內(nèi)的考生須知、考察內(nèi)容、拍攝要求等注意事項(xiàng)。
2.本考試采用雙機(jī)位考試模式,須使用兩臺(tái)手機(jī)完成考試,安裝小藝幫APP的手機(jī)為主機(jī),安裝小藝幫助手APP的手機(jī)為輔機(jī),兩個(gè)軟件不能同時(shí)安裝在同一臺(tái)手機(jī)上。
3.正式考試前,請(qǐng)考生在“小藝幫”平臺(tái)務(wù)必至少進(jìn)行一次模擬考試,提前熟悉各科目考試流程及相關(guān)要求,并確保手機(jī)能夠正常使用小藝幫。
4.我校從未委托任何中介組織和個(gè)人從事招生活動(dòng),考生及家長(zhǎng)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。