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喜訊!河海大學(xué)新增6個(gè)本科專業(yè)

時(shí)間:2022-02-28 10:00:25 來源:河海大學(xué)本科招辦

高考早知道
近日,教育部公布了2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,河海大學(xué)申報(bào)的智慧水利、土木、水利與海洋工程、船舶與海洋工程、智能制造工程、馬克思主義理論、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練6個(gè)本科專業(yè)全部獲批。其中,智慧水利、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練2個(gè)專業(yè)為審批類專業(yè),土木、水利與海洋工程、船舶與海洋工程、智能制造工程、馬克思主義理論4個(gè)專業(yè)為備案類專業(yè)。智慧水利專業(yè)系全國首創(chuàng)的交叉復(fù)合型專業(yè)。至此,我校本科專業(yè)總數(shù)達(dá)71個(gè),覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類。


喜訊!河海大學(xué)新增6個(gè)本科專業(yè)



智慧水利專業(yè)貫徹水利改革發(fā)展總基調(diào),立足新時(shí)代水利高質(zhì)量發(fā)展需要,依托學(xué)校水利工程一流學(xué)科和計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)、信息與通信工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與水利深度融合,以滿足智慧水利相關(guān)行業(yè)迅猛發(fā)展及智慧水利體系建設(shè)對(duì)兼具水利基礎(chǔ)和信息應(yīng)用技術(shù)的復(fù)合型高層次人才的迫切需求。智慧水利專業(yè)具有鮮明的跨學(xué)科特點(diǎn),旨在培養(yǎng)能夠融合水利工程與云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字孿生等新一代信息技術(shù),開展水利大數(shù)據(jù)、水利智能調(diào)度、水利工程BIM設(shè)計(jì)、水工智能建造、水利工程智能監(jiān)控等方向工作的水利行業(yè)信息化復(fù)合型創(chuàng)新人才。在全國高校率先批準(zhǔn)設(shè)立智慧水利專業(yè)是我校深化新工科改革,推動(dòng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)與現(xiàn)代信息技術(shù)融合發(fā)展的階段性成果。


喜訊!河海大學(xué)新增6個(gè)本科專業(yè)

土木、水利與海洋工程專業(yè)適應(yīng)國家新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展需求,適應(yīng)高等教育大類招生與培養(yǎng)改革需要,落實(shí)新工科建設(shè)背景下人才培養(yǎng)改革需求,充分發(fā)揮大禹學(xué)院拔尖人才培養(yǎng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),基于大土木、大水利發(fā)展格局實(shí)行厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)踐、廣交叉的人才培養(yǎng)模式,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)思維,旨在培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和使命感、服務(wù)社會(huì)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理、引領(lǐng)未來技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的卓越人才。土木、水利與海洋工程專業(yè)與學(xué)校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃高度契合,該專業(yè)的設(shè)置將進(jìn)一步提升我校主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的能力,在學(xué)?!半p一流”建設(shè)和研究型創(chuàng)新人才培養(yǎng)發(fā)揮重要支撐作用。


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船舶與海洋工程專業(yè)面向國家海洋戰(zhàn)略、江蘇省海洋強(qiáng)省、造船強(qiáng)省發(fā)展目標(biāo)以及船舶與海工裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)船舶與海洋工程領(lǐng)域高級(jí)工程技術(shù)人才的培養(yǎng)需求,緊密結(jié)合我?!案劭凇⒑0都敖9こ獭?、“海岸帶資源與環(huán)境”優(yōu)勢(shì)特色以及船舶與海洋工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)建設(shè)基礎(chǔ),瞄準(zhǔn)船舶與海工裝備的智能化和綠色化發(fā)展方向,貫徹“立足近海、無人進(jìn)入、智能探測(cè)、綠色開發(fā)、走向深藍(lán)”的工作思路,構(gòu)建以船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)、水動(dòng)力性能和設(shè)計(jì)原理為主、機(jī)電控制和材料工藝為輔的特色課程體系,培養(yǎng)理論和實(shí)踐結(jié)合的復(fù)合型工程專門人才,有效推動(dòng)我校海洋學(xué)科群內(nèi)涵式發(fā)展,為國家船舶與海工裝備、島礁及海岸工程、海洋新能源等領(lǐng)域的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。


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智能制造工程專業(yè)圍繞“中國制造2025”全面推進(jìn)制造強(qiáng)國戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),充分發(fā)揮長三角地區(qū)制造業(yè)基礎(chǔ)雄厚、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)眾多的先天優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合學(xué)校水利工程、環(huán)境科學(xué)與工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科特色和機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等深厚辦學(xué)積淀,培養(yǎng)具有“基礎(chǔ)寬、實(shí)踐強(qiáng)、學(xué)風(fēng)好、品德優(yōu)”、能在智能制造相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才,助力提升我國智能制造綜合實(shí)力。


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馬克思主義理論專業(yè)順應(yīng)新時(shí)代國家意識(shí)形態(tài)安全和黨的建設(shè)的需要,響應(yīng)教育部強(qiáng)化馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的要求,滿足學(xué)校推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科本碩博一體化人才培養(yǎng)的需求,旨在培養(yǎng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的,具有全球視野、中國靈魂、河海特質(zhì),具備堅(jiān)定的馬克思主義理論功底、堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理及其中國化理論成果,具備理論運(yùn)用、理論傳播、理論教育和初步的理論創(chuàng)新能力,勝任黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校和其他企事業(yè)單位、社會(huì)組織的理論研究、宣傳和教育工作相關(guān)崗位的高素質(zhì)專門人才。

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運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)服務(wù)體育強(qiáng)國戰(zhàn)略需求,適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型體育人才日益增長的需求,依托學(xué)校體育學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和體育教育訓(xùn)練學(xué)二級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn),發(fā)揮多年來高水平運(yùn)動(dòng)員招生培養(yǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn)作用,彰顯優(yōu)質(zhì)高水平代表隊(duì)豐碩成果特色優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)適應(yīng)江蘇省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中小學(xué)、業(yè)余體校、體育俱樂部、社區(qū)需要的體育應(yīng)用型人才,為建設(shè)體育強(qiáng)國、足球強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是我校開設(shè)的首個(gè)教育學(xué)門類本科專業(yè)。


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近年來,河海大學(xué)聚焦國家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,主動(dòng)對(duì)接教育部“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0,大力推進(jìn)新工科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),先后增設(shè)了一批響應(yīng)國家戰(zhàn)略、滿足行業(yè)需求、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新興交叉專業(yè),全校本科專業(yè)布局更加合理,結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步凸顯。