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西北工業(yè)大學強基計劃專業(yè)介紹--數(shù)學類(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學)

時間:2022-04-06 10:00:40 來源:西工大招辦

高考早知道

專業(yè)概況

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)致力于培養(yǎng)學生扎實的數(shù)學理論基礎和嚴謹?shù)臄?shù)學思維能力,牢固掌握數(shù)學與應用數(shù)學基本理論方法;信息與計算科學專業(yè)培養(yǎng)學生寬厚的數(shù)理基礎和系統(tǒng)的計算與信息類理論方法,具有數(shù)學應用、計算實踐和信息處理應用能力。近年來,專業(yè)依托2個省部級重點實驗室,2個國際聯(lián)合研究中心和2個國際聯(lián)合實驗室,獲國家級教學成果一等獎1項、省級教學成果獎6項;獲批國家級一流課程2門、省級一流課程6門,省級課程思政示范課2門。2021年度數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)獲批“國家級一流本科專業(yè)建設點”,信息與計算科學專業(yè)獲批“陜西省一流本科專業(yè)建設點”。


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師資隊伍

數(shù)學與統(tǒng)計學院現(xiàn)有全職教職工111人,其中專職教師97人,98.9%具有博士學位,87%有一年以上海外經(jīng)歷,76%為45歲以下青年教師;專職教師97人,其中教授24人,副教授53人;教學為主型25人,教研型70人,實驗技術2人;包括雙聘院士2人,及非全職在我院工作的國家級高層次人才7人;教育部新世紀優(yōu)秀人才3人,陜西省教學名師、 陜西省特支計劃領軍人才、陜西省杰出青年基金獲得者、陜西省科技創(chuàng)新領軍人才等省部級人才9人,洪堡基金獲得者2人。


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培養(yǎng)特色

西北工業(yè)大學數(shù)學類 “強基班”致力于為數(shù)學和國防科技領域培養(yǎng)“ 數(shù)理基礎堅實、實踐能力突出、專業(yè)思維寬廣、綜合素養(yǎng)深厚”的高層次創(chuàng)新型數(shù)學拔尖領軍人才。秉承“重基礎、強應用、求創(chuàng)新、積素養(yǎng)”的培養(yǎng)理念,堅持名師引領、打造特色課程、優(yōu)化選育機制、深化學研融合、拓展國際視野。實行的特色方案包括:

1.“3+1+X”本研貫通培養(yǎng)模式,鼓勵大四學生提前修讀研究生課程,提前開展科研工作。

2.小班教學與研討,設立低年級小班榮譽課程及討論班、高年級前沿學術研討班,對部分專業(yè)課程進行小班定制化教學,激發(fā)學生學習熱情,培養(yǎng)學生探索精神。

3.定制培養(yǎng)模式,利用多學科團隊導師為學生提供個性化學業(yè)和學術指導。

4.協(xié)同育人模式,改革實踐教學體系,實現(xiàn)科研與教學融合。

5.動態(tài)調(diào)整機制,幫助學生找到真正適合自己的道路,面向學院各專業(yè)同學進行選拔增補。

6.國際化培養(yǎng),大力支持學生赴國際一流大學學習,拓展學術視野,獲得國際化經(jīng)驗。

7.學院設置企業(yè)專項獎學金,用以鼓勵優(yōu)秀學生勤奮學習、全面發(fā)展、追求卓越,每年在我院獎勵覆蓋10余人次,獎勵范圍2000-5000元/生。


主要課程

強基計劃數(shù)學類主要學科基礎課程包括數(shù)學分析、高等代數(shù)與幾何、初等數(shù)論、抽象代數(shù)、實變函數(shù)、概率論、數(shù)值分析、偏微分方程等,均實行小班教學,另有復變函數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計、泛函分析、數(shù)值代數(shù)、運籌學、數(shù)學建模、信息論基礎、微分幾何、拓撲學等專業(yè)課程,不同專業(yè)學生可以選修組合數(shù)學、隨機過程、計算幾何輔助設計、計算機圖形學與可視化、博弈論(雙語)等各類課程,強基班學生大四期間可以選修研究生的矩陣論、數(shù)值分析、偏微分方程數(shù)值解法、數(shù)理統(tǒng)計、隨機過程、數(shù)學物理方程等課程。


學生代表寄語


1.周駿苗(2021級強基班):

選擇“強基計劃”,在我看來是一份驕傲與責任。“少年智,則國智”,讓一句詩經(jīng)自己之踐,從書頁變?yōu)楝F(xiàn)實,在熱血沸騰的青春歲月,能響應國家的需要,用自己的力量,為祖國的基礎學科建設和科學研發(fā)事業(yè)多出一份力,我認為這是每一個青年人都會為之驕傲的事情。經(jīng)過九年由淺入深的教育,我也深諳數(shù)學之于科學,數(shù)學之于社會的重要意義,因此我選擇強基數(shù)學,想從科學之塔的根基著手,開啟我更高的學業(yè)追求。然“欲戴王冠,必承其重”,學校為我們專門配置優(yōu)秀教師團隊,優(yōu)惠政策與資源傾斜,小班制的教學模式讓我們與老師的交流更加密切,我們在擁有這些的同時,也面對著更大的挑戰(zhàn),專業(yè)課程的難度與深度都在增加,學業(yè)任務也漸漸繁重。但生活怎會沒有挑戰(zhàn),可能我的基礎較為薄弱,但我相信,只要我不停下我追趕的腳步,在這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境之下,我也可以成為想成為的自己。

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2.肖強(2021級強基班):

我是“強基計劃”數(shù)學類信息與計算科學專業(yè)的學生。之所以會選擇“強基計劃”,是因為我發(fā)自內(nèi)心地熱愛數(shù)學。在最近一年的學習中,我在這里見識到了許多之前未曾體驗過的東西。印象最深的是這里自由卻又忙碌、機會多多卻又挑戰(zhàn)重重的沖突性,這樣的生活給予了我極大的充實感。不得不說的一點是,“強基計劃”這個平臺提供給所有的參與者極為良好的認識體驗、經(jīng)驗指導以及信息資源。盡管課程具有一定的難度系數(shù),但在這般條件下學習數(shù)學可謂是活學活用。成為“服務于國家重大發(fā)展戰(zhàn)略的人才”始終是我恒定的目標,我能夠深切感受到作為強基計劃一份子的光榮使命感。如今我很慶幸選擇西工大,成為了數(shù)院的學生。

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3.王永愷(2021級強基班):

我是第二屆數(shù)學類“強基計劃”學生,最初選擇強基的原因是我向來便有著軍旅情懷,而西工大是“國防七子”之一,并且我對數(shù)學比較感興趣。在這里學習了半年多,我收獲了很多,不僅是學習,還有許多技能。在一天天的學習中,我對數(shù)學的興趣愈加濃厚,雖然大學數(shù)學的難度很高,但是在最終解決疑惑或難題后有一種無與倫比的興奮感和自豪感。并且學校給予了很多的政策,我們有單獨的小班授課,授課老師也很厲害。此外,西工大的環(huán)境很好,坐落在秦嶺腳下,校內(nèi)有湖泊,各式的樹木,大飛機模型,還有亞洲最大的水上圖書館。在這段緊張的學習生活中,我感受到了作為強基計劃學生的榮譽感和使命感。轉眼間,離去年“強基計劃”報名已整整一年,我為我當初的選擇感到慶幸。

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4.楊子賢(2021級強基班):

我是西北工業(yè)大學第二屆“強基計劃”數(shù)學與應用數(shù)學系的學生。數(shù)學的樂趣激發(fā)了我對探尋數(shù)學奧秘的向往,當初選擇強基計劃時也只報考了數(shù)學專業(yè)。來到“強基計劃”這個集體中,你能享受到政策上給予的豐厚鼓勵、小班制教學中老師細致的一對一關懷、接觸到前沿科學人才的機會、保研等等非“強基計劃”學生所不能享受到的福利。但選擇“強基計劃”把握機遇的同時,也會面臨著應該有的挑戰(zhàn),一學期中修更多的課程、動態(tài)進出的機制等等。作為“強基計劃”的一名學生,我會把握住這個機會,踏實學習,刻苦鉆研,不負眾望。

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5.劉特(2021級強基班):

當初選擇西北工業(yè)大學并且填報“強基計劃”,正是西工大的軍工背景以及“強基計劃”為了選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求的人才這一特點吸引了我,而我選擇數(shù)學是因為我一直以來都對數(shù)學比較感興趣。來到西工大之后我感受到學校為我們提供的資源非常豐富,學校還專門為我們開設了小班課,方便我們與老師進行交流。還有專門的培養(yǎng)方案與激勵政策鼓勵我們好好學習,另外學院也曾多次組織講座來幫助開拓我們的視野。在西工大經(jīng)過了一個學期的學習生活,雖然也遇到了一些挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我感受到了作為一名大學生,特別是強基班成員的責任與使命激勵我更加努力。我認為加入“強基計劃”是一個正確的選擇,通過“強基計劃”感覺到我離實現(xiàn)投身國防事業(yè)的目標更近了一步。

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6、何雨欣(2021級強基班):

我是2021級“強基計劃”信息與計算科學的學生。從小到大,那些視國家需求于首、高于己利的人一直是我敬仰的偶像,我也想在國家亟待發(fā)展的領域貢獻我的力量。當我與旨在為服務國家重大戰(zhàn)略需求的“強基計劃”相遇時,我便心動了。幸而,我與“強基計劃”是雙向奔赴!來到西工大數(shù)學強基班學習已經(jīng)七個月,我的學習生活再次證明了我的選擇是正確的。學校以及學院為我們提供了一流的學習環(huán)境,實行導師制、小班化、等培養(yǎng)模式,在強基班,我能更近距離地接觸到身邊優(yōu)秀的老師和同學,他們在學習和生活中給予了我極大的幫助。選擇了強基,我愿意勤奮努力,筑牢基礎,投身基礎學科建設。歡迎你加入西工大強基大家庭,未來以來,我們的征途是星辰大海!

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7.蔡欣鵬(2021級強基班):

我是2021級“強基計劃”數(shù)學類信息與計算科學的學生蔡欣鵬。當初之所以選擇西工大的強基計劃,首先是強基計劃優(yōu)厚的政策待遇深深地吸引了我,其次是西工大強大的軍工背景和濃烈的愛國情懷令我非常向往,然后是我有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求,希望能夠通過自己所學報效祖國,成為國家的棟梁之材。所以,我來到了西工大!在西工大,我遇到了一批優(yōu)秀的同學,我們相互鼓勵,共同成長;在西工大,我遇到了一批親切、和藹并且專業(yè)水平一流的老師,在老師的帶領下,我們暢游知識的海洋,努力汲取養(yǎng)料茁壯成長;在西工大,我遇到了一批友善親和的學長學姐,在他們的幫助下,我們解決生活和學習中的各種疑難問題……在這將近一年的時間里,我真的成長了很多,也遇見了更好的自己,我很榮幸當初能夠選擇西工大,選擇強基計劃,希望在接下來的日子里,我能夠不斷地提升自我,一圖有朝為國家重大發(fā)展戰(zhàn)略服務,成為祖國的棟梁之材。

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8.經(jīng)李喆(2021級強基班):

我是西北工業(yè)大學21級信息與計算科學專業(yè)的強基班的班長。其實當初我在做出強基這個選擇時也像你們現(xiàn)在一樣,或許心中有些對報效祖國這一遙遠概念的憧憬,或許也裹挾著些許對大學數(shù)學學習的忐忑與迷茫,但相信我,在經(jīng)歷一年的大學生活之后,你們中的大多數(shù)都會和我一樣,愛上這個專業(yè),不只是為了強基計劃為我們帶來的獨特優(yōu)勢,更是因為數(shù)學,它身上蘊涵著令無數(shù)代人折服的永恒的美;同時我們也會更堅定地認識到強基不只是一個名號而已,我們身上肩負著崇高的使命。人生的羈旅上不只有等待戈多,黎明與黃昏輝映著的,是那數(shù)學王冠上閃爍的智慧光芒。各位,未來可期!

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9.徐納川(2020級強基班):

眨眼間,我發(fā)現(xiàn)自己來到西工大已有一年多,而我從未停止過思索“強基計劃”對于國家以及對于自身的意義:國家要高質量可持續(xù)發(fā)展,就需要培養(yǎng)一批能夠靜下心來埋頭苦干的人才,通過厚積薄發(fā)來實現(xiàn)新時代的新跨越。所以“強基計劃”于我而言,是一份不可多得的榮耀,更是一份無法推卸的責任。接下來的日子里,我將更加認真地總結得失,抓住機遇,挑戰(zhàn)自我,踏踏實實地把各項規(guī)劃落到實處,怕什么真理無窮,進一寸有一寸的歡喜?!皬娀敝仿?。數(shù)學自是艱難,而我亦不簡單。

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10.孔維駿(2020級強基班):

在西工大的學習也已接近兩年,回望這兩年的學習與生活,感慨萬千。強基計劃給了我們更好的平臺,讓我們能夠潛心于數(shù)學學科的基礎研究。與此同時,在這個平臺當中,我也獲得了科研能力、創(chuàng)新能力與領導能力的提升。通過強基計劃,我在德智體美勞等多方面全面發(fā)展,成為大寫的人,立志把青春奉獻給祖國最需要的地方!

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11.劉峻利(2020級強基班):

時隔一年再次寫起寄語,才陡然發(fā)現(xiàn)自己已然在西工大度過近兩年時光,在這兩年里,強基計劃給我?guī)淼牟粌H僅是榮譽,給我感受更深的是隨之而來的責任。強基,是強國之本,選擇強基是因為我們熱愛基礎學科,有著一顆為國奉獻的心。身為數(shù)學強基計劃學生的我,從未后悔過選擇強基。少年不懼歲月長,與諸位共勉。

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版權所有

圖文 | 數(shù)學與統(tǒng)計學院

編輯 | 鄧雅昕

審核 | 都琳 王俊剛 王克勤