日語專業(yè)：山川異域，風(fēng)月同天；一衣帶水，源遠(yuǎn)流長。
櫻花、和服、神社、相撲、歌舞伎……這些文化符號對這個(gè)國家的人而言是怎樣的存在？想深入地了解這一切的前提，是先理解它的語言---“日語”。
日語專業(yè)屬于文學(xué)中外國語言文學(xué)大類。本專業(yè)適應(yīng)山東沿海地區(qū)急需的高素質(zhì)日語專門人才需要，培養(yǎng)具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有較高的人文素養(yǎng)，有扎實(shí)的日語語言基本功和專業(yè)知識，對日本的社會(huì)和文化有較廣泛的了解，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和交際能力，能夠在經(jīng)貿(mào)、旅游、涉外企業(yè)及外事等日語相關(guān)部門，勝任業(yè)務(wù)洽談、文化交流、翻譯等工作的日語應(yīng)用型人才。
基礎(chǔ)日語、高級日語、日語會(huì)話、日語視聽說、日語演講與辯論、日語閱讀、日語基礎(chǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、日語語言學(xué)導(dǎo)論、日本文學(xué)概論、日本概況、跨文化交際、學(xué)術(shù)寫作與研究方法。
01 師資優(yōu)勢
日語專業(yè)擁有一支樸實(shí)敬業(yè)、有特色、有能力、肯奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有專職教師10人，日本外教1人，其中副教授以上職稱3人，碩士及以上學(xué)歷9人，大部分教師具有在日本留學(xué)或研修經(jīng)歷。
02 教科研硬實(shí)力
本專業(yè)教師學(xué)術(shù)科研成果豐富，主持或參與省部級項(xiàng)目2項(xiàng)，廳局級項(xiàng)目15項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著4部、譯著2部，出版教材1部，在國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表教學(xué)科研論文數(shù)十篇。
吳國山，副譯審。長春師范學(xué)院畢業(yè)。曾在吉林省商業(yè)科研所從事日語翻譯工作，先后發(fā)表10幾篇科研和語言學(xué)等方面論文，多次赴日交流并擔(dān)任翻譯?，F(xiàn)從事商務(wù)日語教學(xué)工作。
江忠，副教授，畢業(yè)于東北師范大學(xué)日語語言文學(xué)專業(yè)，現(xiàn)任煙臺南山學(xué)院日語教研室主任，曾多次獲得煙臺南山學(xué)院“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號。近年來，為考研學(xué)生做咨詢輔導(dǎo)，幫助學(xué)生考上理想的院校。任職后先后發(fā)表多篇科研論文，主持及參與廳局級課題8項(xiàng)，參編教材1部，出版專著1部。
張艷潔，副教授，留日7年，畢業(yè)于日本神戶大學(xué)。煙臺南山學(xué)院優(yōu)秀教師。主要研究方向日本社會(huì)與文化，公開在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文十余篇，SCI四區(qū)1篇，主持省傳統(tǒng)文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展專項(xiàng)課題2項(xiàng)、省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題1項(xiàng)、煙臺社科聯(lián)研究課題1項(xiàng)，并獲得山東省“傳統(tǒng)文化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”專項(xiàng)課題優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。主講《日本概況》、《日語寫作》、《日語口譯》等課程，深受學(xué)生歡迎。多次指導(dǎo)學(xué)生參加省級競賽獲獎(jiǎng)并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
井上園，女，日本玉川大學(xué)畢業(yè)，有日本政府文化廳頒發(fā)的日語教師資格證，曾經(jīng)在北京的日語學(xué)校、以及四川大學(xué)做過四年日語教師，目前在煙臺南山學(xué)院做日語教師，主講《日語會(huì)話》、《日本概況》、《日本文化》等課程，課堂形式多樣，內(nèi)容豐富，教學(xué)效果受到師生的廣泛好評。
03 專業(yè)優(yōu)勢與校企合作碩果累累
注重實(shí)踐教學(xué)，課外活動(dòng)豐富，強(qiáng)化課外實(shí)踐教學(xué)，設(shè)有日語角（口語課外實(shí)踐課）、寫作課外實(shí)踐課和演講課外實(shí)踐課，強(qiáng)化課外學(xué)習(xí)、提高語言實(shí)際運(yùn)用能力。
日本文化課
學(xué)生參加演講比賽
教研相關(guān)比賽方面指導(dǎo)學(xué)生在各類省級日語專業(yè)相關(guān)比賽中累計(jì)獲20余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，多名教師獲各類比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號。
日語專業(yè)與北京新東方訊程網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司、蒲公英樂學(xué)教育有限公司、南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校等公司搭建校企對接平臺并開設(shè)三元制一體班，為畢業(yè)生提供高質(zhì)量就業(yè)渠道，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)教育教學(xué)改革，并在校企合作方面取得良好的成果。
1、國企、事業(yè)單位：擔(dān)任翻譯或文秘等；
2、外企：擔(dān)任翻譯或銷售等；
3、學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)：擔(dān)任學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)日語教師；
4、旅行社：擔(dān)任日語導(dǎo)游或文秘等；
5、對日貿(mào)易公司：擔(dān)任客戶服務(wù)，對日本企業(yè)的數(shù)據(jù)分析以及海外營銷、翻譯等。
我校日語專業(yè)注重學(xué)生的學(xué)歷教育，學(xué)生在校期間可教師單獨(dú)指導(dǎo)考取本專業(yè)或其它專業(yè)碩士研究生，繼續(xù)深造。日語專業(yè)近幾年在考研方面也取得了很大成績。
2015屆日語專業(yè)學(xué)生趙露露被國內(nèi)985院校---吉林大學(xué)錄取。2016屆日語專業(yè)學(xué)生崔立柏被國內(nèi)985院校---華東師范大學(xué)錄取。 2017屆日語專業(yè)學(xué)生姚淑淑以總分405分，名列黑龍江大學(xué)日語考生第一名。
考取年份 | 姓名 | 錄取院校 |
2019年 | 段振紅 | 浙江工商大學(xué) |
2019年 | 李明陽 | 東北財(cái)經(jīng)大學(xué) |
2019年 | 王甜雨 | 內(nèi)蒙古大學(xué) |
2019年 | 馮敏 | 山西師范大學(xué) |
2019年 | 李旖梟 | 日本御茶水女子大學(xué) |
2020年 | 朱超 | 河北大學(xué) |
2020年 | 許曉 | 山西大學(xué) |
2020年 | 陳璐 | 日本長崎綜合科學(xué)大學(xué) |
2021年 | 南晶晶 | 上海體育學(xué)院 |
2021年 | 湯悅 | 魯東大學(xué) |
2021年 | 楊智 | 魯東大學(xué) |
2021年 | 王婭璐 | 日本大學(xué) |
2021年 | 郝雙雙 | 內(nèi)蒙古大學(xué) |
01 神戶國際大學(xué)
2011年11月，神戶國際大學(xué)校長顧問桑迫正賀光臨我校，正式簽訂合作辦學(xué)協(xié)議。實(shí)行2+2雙學(xué)士學(xué)位模式：我校學(xué)習(xí)2年+神戶國際大學(xué)2年，畢業(yè)后獲得我校本科畢業(yè)證書及神戶國際大學(xué)本科畢業(yè)證書。
神戶國際大學(xué)位于日本第二大經(jīng)濟(jì)圈，與大阪毗鄰，是日本重要的國際港口。采取小班授課制，電子化的教學(xué)系統(tǒng)，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，形成了一套完整的留學(xué)生管理體系。學(xué)校針對每位學(xué)生的情況由老師指導(dǎo)選課與就業(yè)，為想留在日本工作的留學(xué)生打造周密的就業(yè)計(jì)劃。實(shí)行學(xué)費(fèi)減免制度（第一年學(xué)費(fèi)減免三分之一）和豐富的獎(jiǎng)學(xué)金制度（第一年每人每月均可獲2萬日元獎(jiǎng)學(xué)金），保證在外留學(xué)生正常生活與學(xué)習(xí)。
02 日本長崎綜合科學(xué)大學(xué)
2015年11月，日本長崎綜合科學(xué)大學(xué)校長木下健一行4人到我校商討國際化辦學(xué)事宜，討論了碩士層次等適合兩校合作的項(xiàng)目，正式建立合作關(guān)系。日語專業(yè)畢業(yè)生通過日語能力一級考試后可直接到該校讀取碩士研究生。
長崎綜合科學(xué)大學(xué)建于1942年，1965年開設(shè)大學(xué)部的日本私立大學(xué)，簡稱為“長綜大”，是中國教育部承認(rèn)的日本高校之一。學(xué)?？梢允谟璞究茖W(xué)位和碩士學(xué)位。
