給排水科學(xué)與工程專業(yè)始于1986年在環(huán)境工程專業(yè)中設(shè)置的給水排水工程方向，1994年本科專業(yè)招生，具有市政工程碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)博士后流動(dòng)站（土木工程），擁有完整專業(yè)人才培養(yǎng)體系。

專業(yè)面向國(guó)家與地方生態(tài)文明建設(shè)和供排水行業(yè)發(fā)展的人才與科技需求，在給排水工程、飲用水安全保障、污廢水處理與資源化三個(gè)方向設(shè)置涵蓋水源保護(hù)與利用、水的輸配、水處理、建筑給排水等主干課程，同時(shí)學(xué)習(xí)包括化學(xué)、微生物、水力學(xué)等相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。專業(yè)教師100%具有博士學(xué)位，現(xiàn)有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1人，先后2人擔(dān)任國(guó)家專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，給排水科學(xué)與工程專業(yè)評(píng)估委員會(huì)委員1人，中國(guó)水協(xié)工程教育委員會(huì)常務(wù)委員1人。圍繞國(guó)家發(fā)展的重大需求，專業(yè)教師承擔(dān)40余項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題，在飲用水安全與保障、污廢水處理與資源化利用等方面處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

教師高水平科研能力有力地推動(dòng)了教學(xué)內(nèi)容緊跟行業(yè)發(fā)展前沿和社會(huì)需求，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。2006年通過(guò)住建部全國(guó)高等學(xué)校給排水科學(xué)與工程專業(yè)教育評(píng)估（認(rèn)證）工作（全國(guó)前九家通過(guò)此評(píng)估的高校，2011、2016、2021年通過(guò)復(fù)評(píng)），2008年獲得江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)，2012年獲得江蘇省“十二五”本科重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)。本專業(yè)以“研究應(yīng)用型”專業(yè)人才為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“強(qiáng)基礎(chǔ)，重實(shí)踐、善創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，充分利用市政、環(huán)境、土木、水利等多學(xué)科辦學(xué)的整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建特色的“素質(zhì)、知識(shí)、能力”貫通與“產(chǎn)學(xué)研”互動(dòng)的人才培養(yǎng)模式。

以實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為突破口，突出多行業(yè)服務(wù)特點(diǎn)和學(xué)校地處長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，在市政工程碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)的支撐下，人才更具社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力與可持續(xù)發(fā)展的能力。

▲ 團(tuán)日活動(dòng)

▲ 污水廠實(shí)習(xí)

給排水科學(xué)與工程

——飲用水安全、水環(huán)境健康的保衛(wèi)者

▲2019年入選首批“雙一流專業(yè)”計(jì)劃國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)

▲江蘇省品牌專業(yè)

▲5星級(jí)專業(yè)

▲通過(guò)住建部四輪給排水科學(xué)與工程專業(yè)評(píng)估（認(rèn)證）

▲依托水利、環(huán)境、土木、力學(xué)等國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，形成了具有交叉性和綜合性，行業(yè)鮮明的專業(yè)特色。

“

專業(yè)代言人感悟

首先，給排水是什么？剛被錄取時(shí)，經(jīng)常被問(wèn)到是學(xué)什么專業(yè)的，那時(shí)的自己，也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只能回答自己學(xué)的專業(yè)比較冷門。其實(shí)，我們的專業(yè)一點(diǎn)也不冷門！從學(xué)習(xí)的角度而言，給排水專業(yè)可以分為給水工程，排水工程和建筑給排水工程三大方向，用通俗的語(yǔ)言來(lái)講：日常生活飲用水的供給，污廢水的排放以及高層建筑的供、排水這一整套的系統(tǒng)的正常運(yùn)作都得靠我們這個(gè)專業(yè)。所以，給排水專業(yè)不僅不冷門，而且是個(gè)很接地氣的活兒。

其次，給排水專業(yè)前景如何？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)，你可以先試著反問(wèn)自己，你對(duì)自己的定位是什么？是就業(yè)或是升學(xué)？給排水，由于專業(yè)自身的實(shí)用性，以及開(kāi)設(shè)的院校不多，畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)，可以說(shuō)是相當(dāng)搶手。此外，本科生的待遇也是很不錯(cuò)的。至于升學(xué)，因?yàn)槲疫x擇了保研，這條路，可以說(shuō)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，所以，如果有深造的想法，請(qǐng)你堅(jiān)守初心，保持沖勁，同時(shí)也要對(duì)我們專業(yè)有信心，因?yàn)樯钤煲惨馕吨?、更好的機(jī)會(huì)。給排水專業(yè)作為河海大學(xué)環(huán)境院的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，再加上自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)展前景不容小覷；但是，我更相信，清晰的自我定位，夯實(shí)的積累準(zhǔn)備，是決定你在這個(gè)專業(yè)中脫穎而出的關(guān)鍵。