國(guó)家體育場(chǎng)設(shè)計(jì)

四川汶川地震災(zāi)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)

北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)規(guī)劃建設(shè)

西氣東輸規(guī)劃建設(shè)

本專業(yè)以交通運(yùn)輸工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃和土木工程學(xué)科為背景，以“生產(chǎn)物流+工業(yè)運(yùn)輸+工廠規(guī)劃”為鮮明特色，立足行業(yè)，面向全國(guó)，不斷凝練出獨(dú)有的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力，為培養(yǎng)建設(shè)場(chǎng)地總圖設(shè)計(jì)及工業(yè)運(yùn)輸組織專門技術(shù)人才起到示范和帶動(dòng)作用。

交通運(yùn)輸專業(yè)的前身是1956年并校之初的工業(yè)運(yùn)輸專業(yè)，1998年教育部專業(yè)目錄調(diào)整易名為交通工程專業(yè)，2009年經(jīng)教育部批準(zhǔn)總圖設(shè)計(jì)與工業(yè)運(yùn)輸專業(yè)獲準(zhǔn)為目錄外專業(yè)，2013年根據(jù)教育部對(duì)目錄外專業(yè)管理要求劃歸交通運(yùn)輸專業(yè)。專業(yè)現(xiàn)為國(guó)家卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃入選專業(yè)；陜西本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)入選專業(yè)；國(guó)家級(jí)“一流本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)入選專業(yè)。

（1）1956年并校之初的工業(yè)運(yùn)輸專業(yè)為交通運(yùn)輸專業(yè)的前身，是全國(guó)唯一以總圖設(shè)計(jì)與工業(yè)運(yùn)輸為特色的交通運(yùn)輸專業(yè)；

（2）1998年教育部專業(yè)目錄調(diào)整時(shí)易名交通工程專業(yè)，但仍堅(jiān)持培養(yǎng)總圖設(shè)計(jì)與運(yùn)輸工程專業(yè)人才；

（3）2003年，下設(shè)總圖設(shè)計(jì)與運(yùn)輸工程專業(yè)方向和交通工程專業(yè)方向；

（4）2009年獲批總圖設(shè)計(jì)與工業(yè)運(yùn)輸目錄外專業(yè)；

（5）2011年入選國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目；

（6）2012年獲準(zhǔn)陜西省精品資源共享課程1門；

（7）2013年根據(jù)專業(yè)目錄調(diào)整要求將總圖設(shè)計(jì)與工業(yè)運(yùn)輸專業(yè)劃歸交通運(yùn)輸專業(yè)；

（8）2014年，獲準(zhǔn)陜西本科高校省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”建設(shè)項(xiàng)目、陜西省教學(xué)團(tuán)隊(duì)、陜西省精品資源共享課程3門；

（9）2015年，獲準(zhǔn)交通運(yùn)輸專業(yè)人才工程素質(zhì)和實(shí)踐能力培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；

（10）2017年，獲準(zhǔn)陜西高校“一流本科專業(yè)”建設(shè)培育項(xiàng)目；

（11）2019年，入選陜西省“一流本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)；

（12）2020年，入選國(guó)家級(jí)“一流本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)。

（13）2021年，獲準(zhǔn)陜西省線上一流課程2門。

現(xiàn)有專業(yè)教師17人，其中教授2名，副教授6名。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)具有奉獻(xiàn)教育事業(yè)、鉆研教學(xué)技能的高度使命感和責(zé)任感，近年來先后獲得教育部思政司、教育部教育信息管理中心、陜西省教育廳、寶鋼教育基金會(huì)、中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)、冶金工業(yè)教育資源開發(fā)中心等部門、權(quán)威行業(yè)組織以及學(xué)校授予的全國(guó)第二批新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)樣板支部、陜西省巾幗標(biāo)兵崗等各級(jí)各類教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)，共計(jì)20余項(xiàng)。

交通運(yùn)輸專業(yè)擁有陜西省教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，陜西省工程研究中心1個(gè)。專業(yè)開設(shè)的課程中，《工業(yè)鐵路線路與站場(chǎng)》、《總圖設(shè)計(jì)》、《工程管線綜合規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《區(qū)域規(guī)劃與廠址選擇》4門課程為陜西省精品資源共享課程，《場(chǎng)地管線綜合設(shè)計(jì)》、《交通工程學(xué)》2門課程為陜西省線上一流課程，校專業(yè)骨干課程7門。近年來，出版專業(yè)教材20余部，獲得校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，承擔(dān)校教改項(xiàng)目20余項(xiàng)。參編規(guī)范3部、審查規(guī)范3部，承擔(dān)縱向項(xiàng)目30余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目15項(xiàng)。

按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的培養(yǎng)理念，著眼國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的長(zhǎng)期可持續(xù)性發(fā)展要求，面向新時(shí)代交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展和交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)對(duì)專業(yè)人才的需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備深厚家國(guó)情懷、強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、良好人文科學(xué)素養(yǎng)和工程職業(yè)道德，掌握交通運(yùn)輸?shù)幕纠碚?、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，以及總圖設(shè)計(jì)與工業(yè)運(yùn)輸理論、方法與技能，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力與綜合協(xié)調(diào)能力，能面向未來且具有一定創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際視野的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。畢業(yè)生能在交通運(yùn)輸及工程建設(shè)領(lǐng)域從事勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、研究和開發(fā)等工作。

通過實(shí)際工作實(shí)踐、進(jìn)修和研學(xué)等方式，在畢業(yè)5年左右，能夠靈活、合理地運(yùn)用交通與總圖運(yùn)輸理論知識(shí)獨(dú)立分析、解決在交通運(yùn)輸及工程建設(shè)領(lǐng)域的咨詢、規(guī)劃、設(shè)計(jì)與運(yùn)維中遇到的復(fù)雜工程問題和技術(shù)難題；能夠較好地勝任交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)、工業(yè)與民用場(chǎng)地總圖運(yùn)輸設(shè)計(jì)、交通運(yùn)輸組織與管理等工作，成為所在單位的專業(yè)技術(shù)或業(yè)務(wù)管理骨干。具有深厚家國(guó)情懷、強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和良好職業(yè)道德素養(yǎng)，具備扎實(shí)的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)素質(zhì)，具有生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)意識(shí)；掌握交通運(yùn)輸工程學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)，并結(jié)合城鄉(xiāng)規(guī)劃與土木工程學(xué)科相關(guān)理論知識(shí)，具有系統(tǒng)解決交通與總圖運(yùn)輸領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力；具有良好的交流溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，具備從事交通與總圖運(yùn)輸領(lǐng)域的咨詢、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)維的能力；具有一定國(guó)際視野，了解科技前沿和專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，具備研究開發(fā)和工程創(chuàng)新能力，能堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的要求。

在交通運(yùn)輸專業(yè)培養(yǎng)體系中設(shè)置有思想政治、人文社科、數(shù)學(xué)力學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)等通識(shí)核心課程；在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步設(shè)置了專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括運(yùn)籌學(xué)、物流學(xué)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市規(guī)劃原理、生產(chǎn)工藝與環(huán)境、廠礦道路勘測(cè)設(shè)計(jì)等，專業(yè)方向課程主要包括交通運(yùn)輸組織、鐵路線路與站場(chǎng)、機(jī)械化運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)工程、廠址選擇、工業(yè)企業(yè)總體規(guī)劃、工業(yè)總平面設(shè)計(jì)、場(chǎng)地豎向設(shè)計(jì)、場(chǎng)地管線綜合設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理等。

本專業(yè)開設(shè)的實(shí)驗(yàn)有：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、道路材料實(shí)驗(yàn)、企業(yè)生產(chǎn)物流仿真實(shí)驗(yàn)、場(chǎng)地雨水地表徑流實(shí)驗(yàn)等。

本專業(yè)安排的專業(yè)實(shí)習(xí)有：測(cè)量實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、道路勘測(cè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間均為2周，生產(chǎn)實(shí)習(xí)為4周。

本專業(yè)安排的課程設(shè)計(jì)有：城市規(guī)劃原理課程設(shè)計(jì)、鐵路線路與站場(chǎng)課程設(shè)計(jì)、廠礦道路勘測(cè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、場(chǎng)地管線綜合課程設(shè)計(jì)、總圖設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)。通過課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生加深了對(duì)所學(xué)課程理論知識(shí)的理解，同時(shí)學(xué)會(huì)了將書本知識(shí)如何應(yīng)用于工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

交通運(yùn)輸專業(yè)學(xué)生立足學(xué)科專業(yè)，廣泛參加中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽等大型雙創(chuàng)賽事并取得優(yōu)異成績(jī)。此外，專業(yè)學(xué)生在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、各類文藝、體育比賽中均取得優(yōu)秀成績(jī)。

在專業(yè)培養(yǎng)體系的引領(lǐng)和專業(yè)教師指導(dǎo)下，學(xué)生將從學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起，循序漸進(jìn)，了解鐵路、公路和機(jī)械化運(yùn)輸?shù)脑O(shè)計(jì)原理、運(yùn)輸組織管理方法，學(xué)習(xí)廠址選擇、工業(yè)企業(yè)總體規(guī)劃、工業(yè)總平面設(shè)計(jì)、場(chǎng)地豎向設(shè)計(jì)、場(chǎng)地管線綜合設(shè)計(jì)等理論，培養(yǎng)總體規(guī)劃能力和全局意識(shí)，能以發(fā)展的眼光看待問題，通過多門課程設(shè)計(jì)將理論付諸于實(shí)踐，通過培養(yǎng)具備交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)、工業(yè)與民用場(chǎng)地總圖運(yùn)輸設(shè)計(jì)、交通運(yùn)輸組織與管理等的能力。

在國(guó)家基建領(lǐng)域，北京奧運(yùn)體育場(chǎng)館、大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)、“華龍一號(hào)”機(jī)組等一批又一批國(guó)家重大工程都是專業(yè)前輩的設(shè)計(jì)成果。專業(yè)教師將邀請(qǐng)優(yōu)秀校友畢業(yè)生回校交流，與設(shè)計(jì)大咖面對(duì)面交流，聆聽老師與前輩們的淳淳教誨，樹立建設(shè)國(guó)家的遠(yuǎn)大理想，逐步成長(zhǎng)為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的總圖設(shè)計(jì)師。

近年來，交通運(yùn)輸專業(yè)學(xué)生在省部級(jí)及以上各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)30余項(xiàng)，境內(nèi)外升學(xué)率持續(xù)提高，部分優(yōu)秀畢業(yè)生成功考入北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、UC Berkeley等院國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)。

本專業(yè)每年一次就業(yè)率均在95%以上，其中80%以上為國(guó)家重點(diǎn)工程建設(shè)與設(shè)計(jì)單位，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在全校名列前茅。交通運(yùn)輸專業(yè)積極構(gòu)建畢業(yè)生培養(yǎng)與就業(yè)情況反饋機(jī)制，近年來追蹤調(diào)查的結(jié)果顯示：畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性高、單位層次高、薪資待遇高，對(duì)工作現(xiàn)狀滿意度高；畢業(yè)生對(duì)現(xiàn)狀工作及薪資待遇、發(fā)展前景等均持有比較滿意以上的態(tài)度；畢業(yè)生就業(yè)90%以上與專業(yè)較為對(duì)口，對(duì)本專業(yè)培養(yǎng)體系滿意度較高。

交通運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)生工作表現(xiàn)受到用人單位的一致好評(píng)，認(rèn)為交通運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)生具有較高的專業(yè)素養(yǎng)，知識(shí)面寬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、工程實(shí)踐能力強(qiáng)；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與工作責(zé)任意識(shí)；具有較強(qiáng)的交流溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和工作適應(yīng)能力；具有一定的創(chuàng)新精神，對(duì)技術(shù)問題能刻苦鉆研，普遍成為單位的技術(shù)骨干。