一、學(xué)院簡介
福建醫(yī)科大學(xué)建立于1937年，建校初期就擁有很強的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)師資隊伍。學(xué)校于1959年成立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部，2001年1月成立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。歷經(jīng)數(shù)十余載的發(fā)展壯大，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)已成為集教學(xué)、科研和社會服務(wù)于一體的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)院現(xiàn)有8個系（人體解剖學(xué)系、組織學(xué)與胚胎學(xué)系、生理學(xué)與病理生理學(xué)系、生物化學(xué)與分子生物學(xué)系、病理學(xué)系、病原生物學(xué)系、免疫學(xué)系、細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)系）、2個中心（實驗教學(xué)中心、科研中心）、6個省部級科研平臺與2個省級實驗教學(xué)平臺。
學(xué)院現(xiàn)有1個省高峰學(xué)科建設(shè)學(xué)科（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)）、1個省“211”重點學(xué)科（分子醫(yī)學(xué)）、1個省特色重點學(xué)科（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)）、2個省重點一級學(xué)科（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)）、4個省重點二級學(xué)科（生化與分子生物學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)）；擁有1個省級一流專業(yè)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)），擁有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物學(xué)2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點及1個博士后科研流動站（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)）。
1.學(xué)院人才濟濟，師資隊伍實力雄厚。
現(xiàn)有教職工230余人，其中教授36人、副教授58人；博士生導(dǎo)師28人、碩士生導(dǎo)師75人。擁有國家“百千萬人才工程及有突出貢獻(xiàn)中青年專家”1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4人，全國優(yōu)秀教師1人，福建省高校教學(xué)名師4人，福建省優(yōu)秀教師8人，福建省最美教師1人，福建省“最美高校輔導(dǎo)員”1人；教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”人選1人，省級“百千萬人才工程”人選8人，省百人計劃、省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃、省高校杰出青年科研人才培育計劃人選11人，省“閩江學(xué)者獎勵計劃”6人、省“雙百計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才及青年拔尖人才各1人、省首批“雛鷹計劃”青年拔尖人才1人、省外專百人計劃2人。
師生團(tuán)隊
2.學(xué)院擁有配置良好的教學(xué)實驗室與科研平臺。
目前擁有1個教育部重點實驗室（消化道惡性腫瘤）、2個省重點實驗室（腫瘤微生物學(xué)、癌癥和神經(jīng)退行性疾病福建省重點實驗室）、3個省高校重點實驗室（干細(xì)胞與再生醫(yī)學(xué)、腦老化與神經(jīng)變性疾病、心血管離子通道信號調(diào)控）、1個省級實驗教學(xué)示范中心（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)）、1個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)）。學(xué)院還擁有省研究生教育創(chuàng)新基地2個、省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊2個。生命科學(xué)博物館入選全國科普教育基地、福建省優(yōu)秀科普教育基地、福建省十佳科普教育基地。
3.學(xué)院歷來重視科學(xué)研究與對外合作交流。
2015年以來，學(xué)院獲國家科技重大專項課題、國家自然科學(xué)基金、省部級及各類廳級基金等科研項目資助250余項，總資助經(jīng)費4300余萬元。教師及科研人員先后在SCI源期刊和國家級學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文400余篇。獲福建省科技進(jìn)步獎一等獎2項、二等獎1項，福建醫(yī)學(xué)科技獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項。先后與美國哈佛大學(xué)及約翰霍普金斯大學(xué)、瑞典卡洛琳斯卡醫(yī)學(xué)院、日本奈良醫(yī)科大學(xué)、臺灣陽明大學(xué)、香港大學(xué)等大學(xué)建立了密切的合作關(guān)系。
中外學(xué)生討論
4.學(xué)院注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）、臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化，兒科學(xué)）、五年制臨床醫(yī)學(xué)、五年制麻醉學(xué)、五年制醫(yī)學(xué)影像學(xué)、五年制基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、五年制放射醫(yī)學(xué)等7個全日制本科專業(yè)。現(xiàn)有在校生4242人，其中研究生343人，本科生3899人?，F(xiàn)有6支省級教學(xué)團(tuán)隊，擁有1門國家級虛擬仿真實驗項目、1門國家級線上線下混合一流課程、3門省級虛擬仿真實驗項目、13門省級線上線下混合式一流課程、3門省級線下一流課程、1門省級社會實踐一流課程、7門省級精品課程、2門優(yōu)質(zhì)碩士學(xué)位課程。
學(xué)生團(tuán)隊曾獲“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎，首屆全國基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)大學(xué)生實驗技能邀請賽一等獎，全國大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新論壇暨實驗設(shè)計大賽三等獎，福建省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎等榮譽。
學(xué)院學(xué)子參加全國大學(xué)生創(chuàng)新研究實驗設(shè)計論壇
二、專業(yè)介紹
五年制基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和一定的臨床實踐經(jīng)驗，掌握現(xiàn)代生命科學(xué)理論和學(xué)科發(fā)展前沿，具備較強的創(chuàng)新實踐能力和科研發(fā)展?jié)撃?，適應(yīng)國際化交流，并能在高等醫(yī)學(xué)院校從事教學(xué)科研、醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域從事基礎(chǔ)研究與應(yīng)用開發(fā)的高素質(zhì)復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
專業(yè)特色：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)作為省級一流專業(yè)，是國內(nèi)開辦較早、福建省首家招生的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)，擁有八十多年的教學(xué)歷史，學(xué)科底蘊深厚，人才培養(yǎng)定位明晰，依托學(xué)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等6個一級學(xué)科博士點與高峰、高原學(xué)科的人才及科研資源優(yōu)勢，交叉融合生物學(xué)、智能醫(yī)學(xué)工程等新醫(yī)科專業(yè)建設(shè)，推行雙語教學(xué)，施行小班化、個性化、國際化、學(xué)分制及導(dǎo)師制培養(yǎng)和拔尖學(xué)生“本-碩-博”長學(xué)制連貫培養(yǎng)模式，人才實踐創(chuàng)新能力突出。
主要課程：Human Anatomy（人體解剖學(xué)）、Histology and Embryology（組織學(xué)與胚胎學(xué)）、細(xì)胞生物學(xué)、Physiology（生理學(xué)）、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、Medical Microbiology（醫(yī)學(xué)微生物學(xué)）、Human Parasitology（人體寄生蟲學(xué)）、Pathology（病理學(xué)）、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、生物信息學(xué)、人工智能、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向：為國內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校與科研機構(gòu)輸送高素質(zhì)復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才，并可在醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域從事基礎(chǔ)研究與應(yīng)用開發(fā)。
臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有寬厚的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，掌握扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握熟練的臨床專業(yè)基本技能、較強的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)知識和處理能力，具備較強的臨床診治能力、臨床科研能力和終身學(xué)習(xí)能力，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域獨立、規(guī)范地承擔(dān)臨床常見病、多發(fā)病的預(yù)防和診療工作的高水平高素質(zhì)臨床醫(yī)師。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)
專業(yè)特色：本專業(yè)融醫(yī)學(xué)本科教育、專業(yè)學(xué)位研究生教育和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)為一體，實行“5年臨床醫(yī)學(xué)本科教育+3年研究生教育”一體化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)可獲得“六證”（本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證、研究生畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)一階段合格證）。
主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué)
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士
就業(yè)方向：畢業(yè)后主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域、科研單位等從事臨床醫(yī)療、衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)研究等工作的復(fù)合型高級臨床醫(yī)學(xué)人才。
臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化，兒科學(xué)） 專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握堅實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有較寬厚的人文社會科學(xué)知識和一定的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)知識，具備較強的創(chuàng)新意識、臨床思維、實踐能力和職業(yè)發(fā)展?jié)撃?，以及一定的臨床科學(xué)研究和臨床教學(xué)能力，具有“醫(yī)者仁心”和“兒科情懷”，能勝任兒科專業(yè)領(lǐng)域常見疾病臨床診療和一定臨床科研工作的高水平高素質(zhì)臨床醫(yī)師。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)
專業(yè)特色：以“知識傳授、能力培養(yǎng)、價值引領(lǐng)”三位一體，專門培養(yǎng)兒科學(xué)專業(yè)人才，實行“5+3”（5年臨床醫(yī)學(xué)本科教育+3年研究生教育）一體化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生可獲得“六證”（本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證、研究生畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)一階段合格證）。
主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)（包括小兒內(nèi)科學(xué)和小兒外科學(xué)）、傳染病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué)
授予學(xué)位 ：醫(yī)學(xué)學(xué)士、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士
就業(yè)方向：畢業(yè)后主要在各級醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研單位、醫(yī)學(xué)院校和兒童專科醫(yī)院從事兒科學(xué)科研、教學(xué)、管理、臨床醫(yī)療等工作。
五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，掌握扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，掌握相應(yīng)的公共衛(wèi)生知識和處理能力，具有較強的實踐創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，具備初步臨床工作能力和職業(yè)發(fā)展?jié)撃?，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、醫(yī)學(xué)研究等學(xué)術(shù)研究型臨床醫(yī)學(xué)人才。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
專業(yè)特色：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是福建醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久、師資力量最雄厚、教育資源最豐富的品牌專業(yè)，建校伊始（1937年）即開辦了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，具有深厚的學(xué)科底蘊，為國家級特色專業(yè)、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。臨床醫(yī)學(xué)為一級學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位雙博士點、省重點學(xué)科和省一流高峰學(xué)科，學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前3‰。
主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向：主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域、科研機構(gòu)及醫(yī)學(xué)院校等從事臨床醫(yī)療、衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)研究和教育等工作。
五年制麻醉學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本理論，具有較強的實踐能力和一定的創(chuàng)新意識、具備初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和職業(yè)發(fā)展?jié)撃埽厴I(yè)后能夠從事各種麻醉學(xué)醫(yī)療實踐工作以及相關(guān)科學(xué)研究工作的學(xué)術(shù)研究型專業(yè)人才。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)
專業(yè)特色：五年制麻醉學(xué)專業(yè)為我省最早的麻醉學(xué)本科專業(yè)，在我校開設(shè)已近35年。麻醉學(xué)科為我省重點扶持學(xué)科，麻醉學(xué)專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。
主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉藥理學(xué)、臨床麻醉學(xué)、疼痛診療學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向：主要在各級醫(yī)療單位、醫(yī)學(xué)院校從事臨床麻醉、疼痛治療和重癥監(jiān)測、科研及教學(xué)管理工作。五年制麻醉學(xué)專業(yè)畢業(yè)生大多在省市三甲醫(yī)院就業(yè)。
五年制醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本理論，具有家國情懷、人文關(guān)懷及為人民健康服務(wù)的理念，具有較強的影像診斷及影像操作技能的臨床工作能力，具備一定的創(chuàng)新意識、科研思維、科研能力、終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展?jié)撃?，畢業(yè)后能勝任醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入診療和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等方面工作的學(xué)術(shù)研究型專業(yè)人才。
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)。
專業(yè)特色:作為福建省唯一五年制醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科專業(yè)，已開設(shè)22年，畢業(yè)生大多就業(yè)于省市三甲醫(yī)院。
主要課程:系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、影像物理學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲影像學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)。
授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向:主要在醫(yī)療單位從事放射診斷、超聲影像診斷、核醫(yī)學(xué)、介入放射和醫(yī)學(xué)院?？蒲屑敖虒W(xué)管理工作。
五年制放射醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和放射醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有較寬厚的人文社會科學(xué)知識和一定的公共衛(wèi)生知識，具備較強的創(chuàng)新意識、臨床思維、實踐能力和職業(yè)發(fā)展?jié)撃?，以及一定的臨床科學(xué)研究和臨床教學(xué)能力，能勝任放射醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域常見疾病臨床診療和臨床教學(xué)科研工作的高水平高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，放射醫(yī)學(xué)
專業(yè)特色：放射醫(yī)學(xué)是致力于腫瘤放射診療，核輻射防護(hù)與應(yīng)急，是臨床醫(yī)學(xué)的特色專業(yè)與?？啤１拘Ｊ俏覈戏降貐^(qū)首批開設(shè)放射醫(yī)學(xué)專業(yè)的高校，建立了科學(xué)的課程體系，具有學(xué)士-碩士-博士完整的人才培養(yǎng)體系，將實行全程導(dǎo)師制培養(yǎng)模式。本專業(yè)所在的福建醫(yī)科大學(xué)腫瘤臨床醫(yī)學(xué)院依托于福建省腫瘤醫(yī)院辦學(xué)，腫瘤醫(yī)院腫瘤放射治療科是國家放射腫瘤學(xué)規(guī)培基地，也是目前國內(nèi)為數(shù)不多獲批的放射腫瘤學(xué)國家臨床重點?？平ㄔO(shè)項目所在地。同時，該院與復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院合作共建的國家區(qū)域醫(yī)療中心將為優(yōu)秀放射醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)提供強大支撐。
主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、放射物理學(xué)、放射生物學(xué)、放射化學(xué)、輻射劑量學(xué)、放射毒理學(xué)、核醫(yī)學(xué)等。
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向：（1）繼續(xù)深造，包括攻讀碩士/博士研究生（腫瘤學(xué)專業(yè)、腫瘤放射治療學(xué)專業(yè)、核醫(yī)學(xué)專業(yè)、影像診斷學(xué)專業(yè)）；（2）入職各級醫(yī)療機構(gòu)的腫瘤放射治療科、核醫(yī)學(xué)科及影像科等，成為臨床醫(yī)師、物理師及技師；（3）入職各級醫(yī)療機構(gòu)及高等醫(yī)學(xué)院校的科研單位從事科研及教學(xué)工作；（4）入職各級各類衛(wèi)生健康管理部門從事行政管理工作及放射防護(hù)等相關(guān)工作；（5）入職醫(yī)療設(shè)備公司從事相關(guān)工作；（6）可優(yōu)先進(jìn)入國家重點規(guī)培基地進(jìn)行完成規(guī)培任務(wù)。
三、聯(lián)系方式
學(xué)校網(wǎng)址：https://bms.fjmu.edu.cn/
微信公眾號二維碼：
福建醫(yī)科大學(xué)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
橘井之窗
咨詢老師：任老師
咨詢電話：0591-22867750
（以上數(shù)據(jù)截至2022年4月）
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編輯：吳宏興
責(zé)編：卓彩靜 方芳
編審：張敏堅
