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信陽涉外職業(yè)技術(shù)學院信工類專業(yè)介紹 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

時間:2022-05-30 10:31:56 來源:信陽涉外職業(yè)技術(shù)學院

高考早知道




信陽涉外職業(yè)技術(shù)學院
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計
特色專業(yè)人才培養(yǎng)方案



一、培養(yǎng)目標

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù),熟悉數(shù)字影視的生產(chǎn)流程,掌握以數(shù)字特效為核心的數(shù)字影視制作技術(shù),適應全媒體環(huán)境,能進行數(shù)字節(jié)目策劃與數(shù)字特效規(guī)劃與制作、影視節(jié)目整體包裝的藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的人才,面向地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,培養(yǎng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論,專業(yè)技能,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、實踐能力和良好的專業(yè)素質(zhì),從事藝術(shù)設(shè)計、策劃、管理等工作的應用型高級專門人才。


二、學習數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)能獲得哪些知識和能力

1、畢業(yè)生應具備的基本素質(zhì)
熱愛祖國、熱愛人民、熱愛藝術(shù)設(shè)計,樂于奉獻,吃苦耐勞,不畏艱險。具有良好的文化、身體和心理素質(zhì),具備良好的人際溝通交流和團結(jié)協(xié)作能力。具備遵紀守法、愛崗敬業(yè)和安全生產(chǎn)的能力,有較強的政治責任感和國家版圖意識,確保信息安全。具有較強的學習能力、分析判斷能力、和解決問題的能力,具有一定的創(chuàng)新意識和能力。
2、畢業(yè)生應具備的知識
(1)本專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識。
(2)計算機基本知識。
(3)相關(guān)的國家法律、法規(guī)知識,計算機操作規(guī)范及有關(guān)技術(shù)規(guī)定的知識。
(4)常用軟件的操作知識。
(5)設(shè)計藝術(shù)設(shè)計思維能力、審美能力和較高的藝術(shù)修養(yǎng)。
(6)安全生產(chǎn)常識。
3、職業(yè)基本能力
(1)良好的溝通表達能力。
(2)計算機操作和軟硬件常見故障的處理能力。
(3)網(wǎng)絡基本知識應用和常見網(wǎng)絡故障的處理能力。
(4)較高的藝術(shù)造型能力。
(5)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)用戶界面設(shè)計藝術(shù)設(shè)計思維能力。
(6)圖像處理能力。
(7)常用辦公軟件、工具軟件的使用能力,利用Office工具進行項目開發(fā)文檔的整理(Word)、報告的演示(PowerPoint)、表格的繪制與數(shù)據(jù)處理(Excel)的能力,利用Visio繪制流程圖的能力。
(8)閱讀并正確理解簡單的需求分析報告和項目建設(shè)方案的能力。
(9)閱讀本專業(yè)相關(guān)簡單的中英文技術(shù)文獻、資料的能力。
(10)熟練查閱各種資料,并加以整理、分析與處理,進行文檔管理的能力。
(11)通過系統(tǒng)幫助、網(wǎng)絡搜索、專業(yè)書籍等途徑獲取專業(yè)技術(shù)幫助的能力。
4、職業(yè)核心能力(八大能力)
(1)職業(yè)溝通的能力。
(2)團隊合作的能力。
(3)應用知識的能力。
(4)面對問題,收集處理相關(guān)信息并且最終解決問題的能力。
(5)創(chuàng)新能力
(6)自我管理的能力。
(7)工程實踐能力。包括時間管理、技術(shù)管理、流程管理等。
(8)組織管理能力。
5、畢業(yè)生應具備的職業(yè)態(tài)度
(1)具有較強的社會責任感和事業(yè)心。
(2)具有良好的思想品德和道德意識,遵紀守法。
(3)具有良好的職業(yè)道德,具備誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責任意識。
(4)具有求實創(chuàng)新的科學精神、科學鉆研的實干精神和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

三、就業(yè)前景


相關(guān)就業(yè)崗位與資格/等級證書如下:

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四、師資力量

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在職教師16人,其中副教授6人,博士3人、碩士以上學歷學位教師11人,“雙師”型教師7人。學院外聘有4名學前軟件開發(fā)相關(guān)專業(yè)博士、教授為我院客座教授。近年來,教師出版專著、教材20余部,發(fā)表學術(shù)論文60余篇,主持或參與市廳級以上科研課題項目15項,其中省部級3項、市廳級以上科研成果8項。近年來指導學生參加市級以上各類比賽獲獎10余人次,顯示了雄厚的師資實力。



五、實訓條件

1、校內(nèi)實訓室

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)現(xiàn)有的實訓條件比較完善,校內(nèi)實訓條件良好。擁有web前端實訓室1個、畫室2個、AI實訓室1個,VI實訓室1個、網(wǎng)絡實訓室1個、數(shù)據(jù)庫實訓室1個,大型網(wǎng)絡組建實訓1個、多媒體教室10個。

2、校外實訓基地

目前擁有新縣網(wǎng)、信陽漢申網(wǎng)絡、鄭州智游、愛峰科技、北京云碼互聯(lián)、武漢新瑞創(chuàng)科技等近10個穩(wěn)定的校外實習實訓基地。并正在建立和完善珠三角、長三角區(qū)域的穩(wěn)定的實習見習基地。

3、合作企業(yè)實習崗位

合作實習崗位有系統(tǒng)架構(gòu)師、程序設(shè)計員、平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、數(shù)字媒體開發(fā)、海報設(shè)計、展覽設(shè)計等等近20多個校外合作企業(yè)實習實訓崗位。


六、校外實踐教學質(zhì)量
保障體系建設(shè)與實施
(1)校企合作建設(shè)實訓基地
按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責任同擔,利益共享”的原則,建立校外實訓基地,積極探索產(chǎn)學研結(jié)合教學模式,并將其建設(shè)成為學生的實訓就業(yè)基地、教師能力的提升基地。
(2)教師定期到實訓基地實踐
專業(yè)課教師和實習指導課教師每學期必須有1周以上時間到實習基地研修,并采用“積分制”形式加以考核,以此作為教師今后職務聘任、晉級的重要指標。
(3)聘請校外專家組成校外專家委員會
學校建立由數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)省市級骨干教師或名師、企業(yè)數(shù)字媒體專家等組成的專家隊伍,指導學校教學改革。同時,學校開設(shè)的專業(yè)課或?qū)嵙曋笇Ы虒W要有不低于50%的課程,由來自企業(yè)的軟件開發(fā)專家、軟件技術(shù)專業(yè)省市級骨干教師或名師承擔。
(4)學校與企業(yè)雙方多形式、多層次、多角度進行溝通
學院經(jīng)常召開學校與企業(yè)的產(chǎn)學研合作座談會、研討會、組織到實習基地實地考察等方式,搭建校企溝通、合作的平臺,深入探討合作模式、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學方法等。