機械工程是為國民經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供各類機械裝備和生產(chǎn)制造技術以創(chuàng)造物質財富和提高社會文明標準的重要工程領域，是推動人類社會進步的重要因素。人類社會的發(fā)展歷程，無不與機械工程密切相關。

河海大學機械工程專業(yè)創(chuàng)建于1986年，辦學歷史悠久，目前為國家“十二五本科教學質量工程”專業(yè)綜合改革示范點專業(yè)、江蘇省一流專業(yè)、江蘇省“十二五”重點建設專業(yè)類專業(yè)，教育部“卓越計劃”專業(yè)，2019年通過了工程教育專業(yè)認證，其畢業(yè)證書具有國際含金量，該專業(yè)是河海大學重點發(fā)展的專業(yè)之一，具有一流的師資和教學科研平臺。

本專業(yè)采用基于目標導向、學生中心，持續(xù)改善的工程教育認證的核心理念，保證學生培養(yǎng)質量，學生在工程實踐、團隊合作和創(chuàng)新能力等方面具有很大提高，就業(yè)能力強，學生畢業(yè)后即能迅速適應和融入社會，深受就業(yè)單位的歡迎。

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，行業(yè)的不斷升級，“中國制造2025”的提出，我國的制造業(yè)已經(jīng)越來越成為世界的工業(yè)引擎，我們對機械工程優(yōu)秀人才的需求越來越迫切，機械方能強國，制造贏得未來，歡迎懷揣夢想，志存高遠優(yōu)秀學子報考！

張曉武，男，漢族，中共黨員，機電工程學院2014級機械工程專業(yè)本科生， “英才計劃”學員。曾擔任河海大學常州校區(qū)學生會副主席、河海大學傳媒梯隊隊長助理、機電工程學院學生會副主席等；曾獲河海大學學業(yè)優(yōu)秀、社會工作、精神文明、科技創(chuàng)新等12項獎學金；被評為江蘇省優(yōu)秀學生干部、河海大學優(yōu)秀畢業(yè)生、河海大學優(yōu)秀畢業(yè)設計、河海大學優(yōu)秀共青團員、河海大學優(yōu)秀學生干部、河海大學優(yōu)秀學生標兵等；曾主持1項校級重點科技基金項目，參與1項省級大創(chuàng)項目，累計發(fā)表實用新型及發(fā)明專利6項，學術期刊論文3篇。2018年經(jīng)推薦免試，于中國科學院工程熱物理研究所航空宇航制造工程專業(yè)攻讀碩士研究生，目前已留所工作，負責載人空間站工程實驗艙Ⅱ燃燒柜科學實驗系統(tǒng)結構設計、人機工效學評價、液體實驗插件研制等工作。

2022年，我國將全面完成空間站建造任務，由于需長期有人在軌駐留，因此對空間站的載荷設備提出了更高的可靠性要求，這正是我們“機電人”的光榮使命。機械工程專業(yè)看似枯燥，但如今的機械行業(yè)遠不止傳統(tǒng)意義上的車、銑、刨、磨、削，智能制造、增材制造、機器人等機械工程新領域是未來國家重點支持的方向，本專業(yè)涵蓋了機械設計、力學校核分析、自動控制等諸多內容，掌握其中的任意部分，都能在未來的職業(yè)生涯中大放異彩。四年的河海時光，老師們治學嚴謹、要求嚴格，讓我積累了扎實的專業(yè)基礎知識，同時，課程中安排了大量的實踐內容，將課本知識融會貫通，提升了個人的動手能力。從“水之子”到“航天人”，“工程”的道路上困難重重，但經(jīng)歷過系統(tǒng)的“機械工程”教學，解決問題時便能成竹在胸。