專業(yè)特色:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)為國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、國家工程教育認(rèn)證評(píng)估通過專業(yè)、河南省特色專業(yè)及河南省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。以機(jī)械裝備的設(shè)計(jì)、制造及智能控制為主要培養(yǎng)方向，為工程機(jī)械和車輛裝備行業(yè)培養(yǎng)了大批高水平的工程師及科研人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位和地區(qū)、行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)人才需求，培養(yǎng)具有良好的人文和道德素養(yǎng)，具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備機(jī)械工程基礎(chǔ)理論、自動(dòng)控制基礎(chǔ)理論、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用能力，能夠在機(jī)械自動(dòng)化領(lǐng)域從事研究開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、技術(shù)服務(wù)和管理服務(wù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

專業(yè)核心課程:機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械控制理論、信號(hào)檢測(cè)與分析、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法、高級(jí)程序語言、PLC 原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用等。
     專業(yè)獲獎(jiǎng)情況:在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“ 挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品科技競(jìng)賽、工程訓(xùn)練大賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、中國起重機(jī)創(chuàng)意大賽、“ 高教杯”先進(jìn)成圖大賽、河南省機(jī)器人大賽等比賽中獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)。

就業(yè)去向:畢業(yè)生可在機(jī)電設(shè)備、工程機(jī)械制造及汽車制造、智能控制等機(jī)械自動(dòng)化領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)及研究院所從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、工程管理及設(shè)備維護(hù)等工作。本專業(yè)平均就業(yè)率96%以上，考研率25%以上。

專業(yè)特色：本專業(yè)依托機(jī)械學(xué)院一流師資和實(shí)驗(yàn)條件，以新能源車輛、汽車電子、汽車服務(wù)為培養(yǎng)核心，融合機(jī)械、能源、電子、人工智能、信息、控制、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)，研究和解決道路車輛、非道路移動(dòng)機(jī)械、工程車輛等機(jī)械在設(shè)計(jì)開發(fā)、生產(chǎn)制造、試驗(yàn)檢測(cè)、運(yùn)行管理、服務(wù)等方面理論和實(shí)踐問題。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向國家重大需求和汽車行業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有較好的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具備設(shè)計(jì)、研究工藝分析能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代手段，分析和解決較為復(fù)雜的工程問題，勝任車輛及相關(guān)內(nèi)產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試、應(yīng)用及技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可到高等院校、科研院所、大型車企、設(shè)計(jì)公司、車輛應(yīng)用、車輛應(yīng)用檢測(cè)和服務(wù)單位，從事車輛研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、管理、服務(wù)及教學(xué)等相關(guān)工作。30%的畢業(yè)生攻讀碩士研究生，40-50%的學(xué)生在汽車制造、服務(wù)及部件企業(yè)就業(yè)，20%在水利施工企業(yè)從事專用車輛應(yīng)用管理工作。

專業(yè)核心課程:計(jì)算機(jī)語言、熱工基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子技術(shù)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、單片機(jī)原理、汽車?yán)碚?、汽車?gòu)造、汽車設(shè)計(jì)、汽車試驗(yàn)學(xué)、功率電子與電驅(qū)動(dòng)基礎(chǔ)、內(nèi)燃機(jī)燃燒學(xué)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車、智能汽車、新能源汽車、車輛排放與控制、汽車服務(wù)工程基礎(chǔ)、汽車營(yíng)銷與策劃、汽車事故工程。

專業(yè)獲獎(jiǎng)情況:本專業(yè)先后入選國家卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃、國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)等國家級(jí)本科生教學(xué)改革項(xiàng)目，學(xué)生參加節(jié)能車競(jìng)技大賽、智能小車大賽等獲得較好成績(jī)。近年來獲得北京市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、河南省教育成果一等獎(jiǎng)、河南省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、河南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)等10余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，研究水平居于國內(nèi)先進(jìn)行列。

專業(yè)特色：智能制造工程專業(yè)以國家一流本科專業(yè)“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”和河南省重點(diǎn)學(xué)科“機(jī)械工程”為依托，以人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造行業(yè)的應(yīng)用為引擎，以水工智能裝備為特色，融合機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、信息科學(xué)與工程等多個(gè)學(xué)科知識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)，面向智能制造科技前沿和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，定位于智能制造裝備設(shè)計(jì)與開發(fā)、智能生產(chǎn)線規(guī)劃與集成。師資隊(duì)伍中有獲得 “河南省教學(xué)名師”、“中原青年拔尖人才”、“河南省優(yōu)青”、“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”等稱號(hào)教師多名。畢業(yè)生可在智能制造領(lǐng)域從事新一代智能化產(chǎn)品、裝備的設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造與運(yùn)維工作，從事智能化車間、工廠的生產(chǎn)方案設(shè)計(jì)、信息調(diào)度、運(yùn)行管理工作以及其他基于大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿信息化技術(shù)解決智能制造領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)國家、社會(huì)發(fā)展對(duì)智能制造工程專業(yè)人才的需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有家國情懷、國際視野和社會(huì)責(zé)任感，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備智能制造領(lǐng)域所需的綜合分析、工程設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力，能基于信息化前沿技術(shù)從事產(chǎn)品、裝備和生產(chǎn)線的智能化設(shè)計(jì)制造、技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理與維護(hù)和經(jīng)營(yíng)銷售等工作的高素質(zhì)專門人才和拔尖人才。

專業(yè)特色：測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)于2005年開始本科專業(yè)招生，2020年列入河南省一流本科專業(yè)建設(shè)，在校學(xué)生350余人。專業(yè)以學(xué)校水利水電和學(xué)院大機(jī)械為背景，以智能測(cè)量與控制為特色，依托河南省重點(diǎn)學(xué)科——機(jī)械工程，服務(wù)國家、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和水利水電行業(yè)建設(shè)。本專業(yè)擁有國家級(jí)和省級(jí)一流本科課程、河南省高等學(xué)校優(yōu)秀基層教學(xué)組織、河南省課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省市級(jí)科研實(shí)踐平臺(tái)。師資隊(duì)伍中有“中原英才計(jì)劃”（育才系列）領(lǐng)軍人才、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省科技創(chuàng)新杰出青年、河南省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、河南省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人、河南省高校教學(xué)名師、河南省杰出青年技術(shù)人才等。本專業(yè)以精密機(jī)械、光電檢測(cè)、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)及智能儀器等學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、處理、通信和控制等方面的綜合能力，注重拓寬知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在儀器測(cè)控領(lǐng)域，在精密儀器、光電傳感與測(cè)試、電子信息、精密工程及機(jī)器視覺等領(lǐng)域具備寬厚理論基礎(chǔ)、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能，具有較強(qiáng)的綜合分析、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力的工程技術(shù)人才。畢業(yè)生具備團(tuán)隊(duì)合作、組織管理能力；具備通過持續(xù)學(xué)習(xí)增加知識(shí)和提升能力，具備一定的學(xué)術(shù)視野和前瞻性。

專業(yè)核心課程：傳感器原理與檢測(cè)技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)分析基礎(chǔ)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、測(cè)控電路、工程光學(xué)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、測(cè)控系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)、PLC原理及應(yīng)用、水利水電檢測(cè)技術(shù)、專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。 

專業(yè)獲獎(jiǎng)情況：指導(dǎo)學(xué)生獲得多項(xiàng)智能汽車、機(jī)器人設(shè)計(jì)等省級(jí)以上競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)。教研室為河南省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)基層組織。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可到測(cè)控技術(shù)與儀器相關(guān)的測(cè)控、光電、通信、電力電子、精密制造、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、水利、IT公司等企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、開發(fā)和技術(shù)管理工作，或考入高校（科研院所）繼續(xù)深造，近年來就業(yè)（升學(xué)率）達(dá)97%。

國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、河南省級(jí)特色專業(yè)、河南省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)是華北水利水電大學(xué)和英國提賽德大學(xué)共同培養(yǎng)的本科專業(yè)。培養(yǎng)計(jì)劃由中英雙方共同確定，學(xué)生培養(yǎng)更加注重核心課程學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生培養(yǎng)采取“1+3”、“2+2”和“3+1”多種模式，畢業(yè)生獲得中方學(xué)位或中英雙方學(xué)位。中方擁有多名“全國模范教師”、“河南省教學(xué)名師”、“河南省優(yōu)秀專家”、“河南省科技創(chuàng)新杰出人才”、“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”等榮譽(yù)稱號(hào)的高層次教師，英方教師隊(duì)伍以外籍教授為核心。擁有一流本科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，具備自然科學(xué)及機(jī)械、電子、自動(dòng)控制等方面的基礎(chǔ)理論，機(jī)械設(shè)計(jì)、先進(jìn)制造的專業(yè)知識(shí)力，具備較好的方案設(shè)計(jì)、分析能力和創(chuàng)新意識(shí)以及良好的國際視野和溝通能力，能在國內(nèi)外機(jī)械領(lǐng)域內(nèi)從事開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、控制、管理、銷售等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向：1. 深造：畢業(yè)生參加國內(nèi)統(tǒng)一的研究生入學(xué)考試，攻讀大機(jī)械類學(xué)科研究生。在英國留學(xué)的有助于申請(qǐng)英國知名大學(xué)的研究生，在國內(nèi)讀書的可獲得推薦免試研究生入學(xué)資格。2. 就業(yè)：可在機(jī)電設(shè)備、汽車等國內(nèi)外制造企業(yè)、研究院所從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、工程管理及設(shè)備維護(hù)等工作。

專業(yè)核心課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程圖學(xué)概論、流體力學(xué)、機(jī)械原理與設(shè)計(jì)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)（C語言）、電工電子技術(shù)、機(jī)械控制理論等。

獲獎(jiǎng)情況：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（中英合作辦學(xué)）專業(yè)參加了機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、河南省機(jī)器人競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽等活動(dòng)，共獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。專業(yè)教師近三年獲得河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)，其他省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)。