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培養(yǎng)“信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)管理才能兼?zhèn)涞膹?fù)合型未來精英人才”。

四年，雙學(xué)士學(xué)位（管理學(xué)/經(jīng)濟(jì)學(xué)+工學(xué)）

學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè)，依據(jù)專業(yè)方向選擇，獲得工商管理、金融學(xué)、電子商務(wù)、電子信息工程四個(gè)專業(yè)中一個(gè)專業(yè)的畢業(yè)證書；達(dá)到學(xué)校學(xué)士學(xué)位授予條件，將同時(shí)獲得管理學(xué)和工學(xué)、或經(jīng)濟(jì)學(xué)和工學(xué)兩個(gè)學(xué)士學(xué)位。

該試驗(yàn)班由電子信息工程、工商管理、金融學(xué)、電子商務(wù)等四個(gè)專業(yè)進(jìn)行復(fù)合，具有鮮明的“電子信息+經(jīng)濟(jì)管理”特色。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及電子信息工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、電子商務(wù)等專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，初步具備解決“電子信息+經(jīng)濟(jì)管理”領(lǐng)域?qū)嶋H問題的集成創(chuàng)新能力。畢業(yè)時(shí)，既可選擇進(jìn)入國(guó)內(nèi)外名校的經(jīng)管類、電子信息類、計(jì)算機(jī)類等專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造，又可到世界500強(qiáng)和中國(guó)電子信息100強(qiáng)等頂尖企業(yè)就職。

經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、金融學(xué)基礎(chǔ)、電路分析與電子線路、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理

理科的邏輯、工科的務(wù)實(shí)、文科的創(chuàng)意，技術(shù)與管理相融合，為畢業(yè)后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?；趶?fù)合型培養(yǎng)理念下的研究能力訓(xùn)練和國(guó)際視野拓寬，連續(xù)三屆（2019屆、2020屆、2021屆）實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)生深受社會(huì)各界喜愛和稱贊。其中，2021屆本科畢業(yè)生去向落實(shí)率達(dá)95.70%，深造率高達(dá)74.19%，出國(guó)（境）深造率達(dá)30.11%，畢業(yè)生前往QS前100學(xué)校深造比例21.51%（全校第二）。據(jù)麥克斯的大學(xué)生就業(yè)報(bào)告統(tǒng)計(jì)，首屆經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班學(xué)生薪資全校第一。

既掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”核心技術(shù)，又通曉金融專業(yè)知識(shí)和技能的復(fù)合型金融科技精英。

四年，雙學(xué)士學(xué)位（經(jīng)濟(jì)學(xué)+工學(xué)/理學(xué)）

學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè)后，獲得金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書，同時(shí)獲得“經(jīng)濟(jì)學(xué)和工學(xué)”或“經(jīng)濟(jì)學(xué)和理學(xué)”兩個(gè)學(xué)士學(xué)位。根據(jù)個(gè)人意愿，第二學(xué)位可選擇計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（工學(xué)）、物聯(lián)網(wǎng)工程（工學(xué)）、智能電網(wǎng)信息工程（工學(xué)）、新能源材料與器件（工學(xué)）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（理學(xué)）中的任意一個(gè)專業(yè)。

“互聯(lián)網(wǎng)+”復(fù)合型精英人才培養(yǎng)雙學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃是電子科技大學(xué)除“英才學(xué)院”之外的另一個(gè)校級(jí)人才培養(yǎng)特區(qū)，包含物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、新能源材料與器件專業(yè)、智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)，橫跨工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等四大學(xué)科門類。該計(jì)劃依托電子信息領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，通過跨學(xué)院協(xié)同、跨學(xué)科交叉、跨專業(yè)融合、“新工科+新商科”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引，以戰(zhàn)略必爭(zhēng)產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向，以計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、金融管理等相關(guān)專業(yè)為支撐，著力培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識(shí)，既通曉“互聯(lián)網(wǎng)+”核心技術(shù)和知識(shí)，又具備互聯(lián)網(wǎng)思維和跨界融合能力的復(fù)合型精英人才，打造以行業(yè)精英為主體，學(xué)術(shù)精英與創(chuàng)業(yè)精英相互融合的“精英人才生態(tài)圈”。

以“‘互聯(lián)網(wǎng)+’復(fù)合型精英人才雙學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃”為載體，該計(jì)劃依托電子信息領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，通過跨學(xué)院協(xié)同、跨學(xué)科交叉、跨專業(yè)融合、“新工科+新商科”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引，以戰(zhàn)略必爭(zhēng)產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向，以計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、金融管理等相關(guān)專業(yè)為支撐，著力培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識(shí)，既通曉“互聯(lián)網(wǎng)+”核心技術(shù)和知識(shí)，又具備互聯(lián)網(wǎng)思維和跨界融合能力的復(fù)合型精英人才，打造以行業(yè)精英為主體，學(xué)術(shù)精英與創(chuàng)業(yè)精英相互融合的“精英人才生態(tài)圈”。

互聯(lián)網(wǎng)金融導(dǎo)論、互聯(lián)網(wǎng)思維與應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘與大數(shù)據(jù)分析、會(huì)計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)分析、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)基礎(chǔ)、公司金融、金融衍生工具、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)

2021屆畢業(yè)生深造率73%，出國(guó)（境）深造率43%。學(xué)生受到美國(guó)波士頓大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、新加坡管理大學(xué)、香港中文大學(xué)、日本東北大學(xué)、西安交通大學(xué)等國(guó)內(nèi)外一流高校認(rèn)可。

學(xué)院注重拓展學(xué)生國(guó)際視野，與20余所海外院校建立了長(zhǎng)期、密切的人員互訪、學(xué)生交換及學(xué)術(shù)交流等合作關(guān)系，學(xué)生可參加海外長(zhǎng)短期交流項(xiàng)目、國(guó)際會(huì)議、國(guó)際名校線上課程、科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)講座等，疫情前70%畢業(yè)生具有出國(guó)交流經(jīng)歷。學(xué)院設(shè)有學(xué)生出國(guó)(境)交流專項(xiàng)基金，每年支持近100名同學(xué)到美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等高校開展成建制課程學(xué)習(xí)、短期交換、校園開放日、境外企業(yè)實(shí)習(xí)、文化交流訪問等多種項(xiàng)目以及參加出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)等。打造出國(guó)（境）深造直通車，簽約電子科技大學(xué)-新加坡管理大學(xué)MITB碩士項(xiàng)目、美國(guó)羅格斯大學(xué)3+2本碩聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目等，洽談馬里蘭大學(xué)、加州大學(xué)河濱分校聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生出國(guó)（境）留學(xué)比例達(dá)40%。