在國家推動“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃并將“大數(shù)據(jù)”上升為國家戰(zhàn)略的大背景下，伴隨數(shù)據(jù)新聞人才的需求量日益增加，數(shù)據(jù)新聞教育的地位日益重要。本項目結合華東師范大學新聞學專業(yè)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)兩個“國家級一流本科專業(yè)建設點”在人才培養(yǎng)上的特色和優(yōu)勢，以學科交叉領先、前沿探索的建設思路，培養(yǎng)能在國際新學科方向和領域具有領先創(chuàng)造能力的卓越人才。

本項目2020年1月獲得華東師范大學學位委員會審議通過，2020年5月獲得上海市教委審議通過，2020年9月首次招生。

本項目依托的兩個本科專業(yè)皆入選教育部2019年首批“國家級一流本科專業(yè)建設點”，擁有深厚的學科基礎和扎實的人才培養(yǎng)體系。數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)旨在培養(yǎng)能充分發(fā)揮數(shù)據(jù)這種新能源價值，能夠為行業(yè)轉型、升級、變革管理和分析處理數(shù)據(jù)的高端信息技術人才。新聞學專業(yè)致力于培養(yǎng)適合媒體深度融合和創(chuàng)新發(fā)展要求的，具有合作精神、國際視野和反思能力的卓越新聞傳播人才?？鐚W科培養(yǎng)數(shù)據(jù)新聞人才培養(yǎng)在國外已形成共識，本項目匯集了來自新聞傳播學、計算機科學與技術、藝術學等多個學科背景的師資力量，在培養(yǎng)規(guī)格、師資配置和課程安排上均具有優(yōu)勢。

本項目致力培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向，培養(yǎng)兼具新聞傳播知識和數(shù)據(jù)技術理解研發(fā)能力的應用型、創(chuàng)新型、復合型人才。在專業(yè)核心知識和能力上，學生要具備扎實的科學素養(yǎng)與深厚的人文社會科學底蘊，具有服務國家、服務人民、服務中國特色社會主義的社會責任感，掌握新聞傳播基本知識，具有設計思維、數(shù)據(jù)思維、系統(tǒng)架構能力和算法技術能力，具有針對新聞傳播應用場景的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)核心技術研發(fā)能力和實踐創(chuàng)新能力。

共46學分，如中國人文經典、外國人文經典、程序設計、設計思維、高等數(shù)學、線性代數(shù)、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構、設計實踐、數(shù)據(jù)科學與工程導論、馬克思主義新聞觀、概率論等。

共72學分，如傳播學概論、新聞學概論、視聽語言、攝像與非編技術、中國新聞傳播史、新聞采訪和寫作、數(shù)據(jù)科學與工程數(shù)學基礎、新聞編輯、新聞法規(guī)與倫理、外國新聞傳播史、數(shù)據(jù)科學與工程算法、當代數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、統(tǒng)計方法與機器學習、新聞評論、傳播研究方法、當代人工智能、信息可視化、自然語言處理、融媒體中心工作坊實訓、新聞傳播學經典選讀、新聞報道前沿、暑期國情調查等。

在發(fā)展預期方面，畢業(yè)五年左右，學生有望成為新聞傳播單位數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)新聞報道和數(shù)據(jù)可視化的骨干力量并顯出良好的發(fā)展態(tài)勢；畢業(yè)十年左右，有望成為科學和人文素養(yǎng)全面、具有規(guī)劃新聞傳播實踐業(yè)務前沿發(fā)展能力、具有數(shù)據(jù)科學研究者能力和新聞傳播業(yè)務領導者潛力的復合型人才。

新聞學（雙學位）學生參觀上海市級實驗教學示范中心“智慧與創(chuàng)意融媒體實驗教學中心”