聚焦國際視野，開啟未來商業(yè)精英之路。國際商學(xué)院一貫追求創(chuàng)新之理念，探尋明道之過程，秉承求真之態(tài)度，共享務(wù)實之成果，貫馭技術(shù)創(chuàng)新與管理變革，致力于鑄就極具特色的國際商學(xué)院，培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新思維 、數(shù)字素養(yǎng)的高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才。
現(xiàn)代物流管理專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和智慧倉儲與配送、物流運輸、國際貨運代理、物流數(shù)據(jù)分析、物流系統(tǒng)規(guī)劃、物流項目運營、供應(yīng)鏈管理等知識，具備物流業(yè)務(wù)管理、物流數(shù)據(jù)應(yīng)用、物流系統(tǒng)分析、物流項目管理、物流技術(shù)研發(fā)、物流服務(wù)創(chuàng)新等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事物流數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計、物流項目規(guī)劃與運營、物流數(shù)字化管理等工作的高層次技術(shù)技能人才。
一、以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，致力于社會物流、行業(yè)物流、企業(yè)物流的教學(xué)、研究、實踐與培訓(xùn)工作，多模塊課程基于企業(yè)典型崗位與工作過程、融入企業(yè)與行業(yè)職業(yè)資格標準，以學(xué)校為主、企業(yè)為輔，組織課程體系。
二、采用“三聯(lián)合、三段式”特色人才培養(yǎng)模式，“3平臺+多模塊”課程體系。培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能在物流行業(yè)、大中型制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、科研院所及政府部門等領(lǐng)域，從事物流項目管理、物流數(shù)據(jù)分析、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物流技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)、物流教學(xué)與科研等工作的高層次技術(shù)技能型人才。
三、在日照市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，牽頭成立日照市物流職教集團，深化校企合作，助推產(chǎn)教融合，依托高校專業(yè)化科研、教學(xué)及培訓(xùn)等優(yōu)勢聯(lián)合企業(yè)完成多項橫向課題，為社會企業(yè)提出切實可行的解決方案。
現(xiàn)代物流實訓(xùn)中心，以智慧物流、國際物流為特色，涵蓋倉儲、運輸、港口物流、供應(yīng)鏈等多個模塊，集智能分揀、裝卸、包裝、倉儲、運輸、配送于一體，結(jié)合了計算機及其網(wǎng)絡(luò)通信、自動控制、自動識別、自動導(dǎo)航、無線射頻識別（RFID）、VR/AR、信息管理等最新科學(xué)技術(shù)，實現(xiàn)物流活動的全過程智能控制，還配有多媒體教學(xué)設(shè)備，專業(yè)儀器設(shè)備總價值約462.85萬元。教學(xué)中廣泛應(yīng)用實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，滿足了教學(xué)、科研、實訓(xùn)及專業(yè)技能競賽等多元化需求。
現(xiàn)代物流管理專業(yè)建有一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，骨干教師引領(lǐng)、高水平教學(xué)質(zhì)量、專兼職比例合理，現(xiàn)有專職教師15人，其中高級職稱5人，占比33%；具有研究生學(xué)歷的教師9人，占比60%；雙師型教師8人，占比53%；兼職教師均為來自物流企業(yè)的經(jīng)理級以上專家。
郭昕，副教授，碩士研究生，高級物流師，雙師。在科研方面，主編、副主編教材6部，發(fā)表國家級論文9篇，EI論文2篇，主持參與省級課題2項，1項日照市外向型研究基地課題，6項校級課題。在大賽方面，2013年至今指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類大賽，獲得國家級獎項3項，省級獎項8項，均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽，其本人也在全國教師技能大賽中獲得全國一等獎成績，教學(xué)成果豐碩。
譚林，講師，碩士研究生，畢業(yè)于華中科技大學(xué)物流工程專業(yè)，經(jīng)濟師，物流師，雙師，骨干教師。主要講授《現(xiàn)代物流管理》《物流成本管理》等課程。在科研方面，主編、副主編教材3部，發(fā)表論文7篇，主持市級課題1項，并參與多項省級、市級、校級課題。在大賽方面，2013年至今指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類大賽，獲得國家級獎項1項，省級獎項2項，均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽。
張愛玲，講師，碩士研究生，畢業(yè)于中國海洋大學(xué)物流工程專業(yè)，經(jīng)濟師，雙師，骨干教師。主要講授《供應(yīng)鏈管理》《物流信息技術(shù)》等專業(yè)課程。在科研方面，發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇，主持市級課題1項，校級課題3項。在大賽方面，2015年至今指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類大賽，獲得國家級獎項3項，省級獎項4項，均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽，具有豐富的教學(xué)培訓(xùn)與科研項目經(jīng)驗。
于瀟，講師，碩士研究生，畢業(yè)于上海海事大學(xué)交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)，中級經(jīng)濟師，雙師，骨干教師。主要講授《運輸管理與實務(wù)》《港口物流》等專業(yè)課程。作為主要人員參與多項省、市級課題建設(shè)，負責并參與多項校級課題，發(fā)表多篇論文，參編多部教材，多次獲得科研獎項，多次指導(dǎo)學(xué)生參加技能競賽并取得優(yōu)異成績，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。
邵勛勛，碩士研究生，畢業(yè)于西安財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)，雙師，骨干教師。主要講授《國際貿(mào)易實務(wù)》《國際貨運代理》《跨境電子商務(wù)》等課程。在科研方面，參編多部教材，發(fā)表論文6篇，實用新型專利1個。在大賽方面，積極參加學(xué)校及省級青年教師教學(xué)比賽并取得優(yōu)異成績，獲得校級獎項6項，省級獎項1項，同時指導(dǎo)學(xué)生參加各類職業(yè)技能大賽，獲得校級獎項4項。
卜祥龍，碩士研究生，畢業(yè)于北京物資學(xué)院物流工程專業(yè)。物流師、1+X數(shù)字營銷技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)師。2013年至2021年在物流、進出口貿(mào)易領(lǐng)域工作，在實踐方面有豐富的工作經(jīng)驗。任教以來，主要講授《國際貿(mào)易實務(wù)》《港口物流》《物流成本管理》等課程。參與多項省級、市級、校級課題。
現(xiàn)代物流管理、智慧供應(yīng)鏈、物流專業(yè)英語、智能物流設(shè)備、智慧倉儲與配送管理、物流運輸管理、國際貨運代理、采購管理、物流數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、供應(yīng)鏈管理、物流金融與區(qū)塊鏈技術(shù)、物流成本與績效管理、物流系統(tǒng)分析、物流項目運營、物流數(shù)字化管理。
現(xiàn)代物流管理專業(yè)的畢業(yè)生，可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、電商企業(yè)、配送中心、貨物集散中心和物流基地（園區(qū)）、物流管理咨詢公司及相關(guān)行政、事業(yè)單位等，從事智慧倉儲管理、物流運輸管理、物流系統(tǒng)分析規(guī)劃、物流項目方案設(shè)計、國際物流、供應(yīng)鏈運營、物流服務(wù)咨詢與策劃等工作，有廣闊的就業(yè)前景。
