南昌職業(yè)大學
2022年招生簡章
學校國標代碼：13420
江西省代碼：8612
全日制民辦本科高等學校
學校榮譽
· 全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校
· 江西省征兵工作先進單位
· 2021年榮獲“全國先進社會組織”
· 產教融合職業(yè)本科課程改革實驗學校
· 江西省本級社會組織5A級單位
· 江西省1+X證書聯(lián)盟牽頭學校
· 江西高校思想政治工作質量年度測評A等
南昌職業(yè)大學始建于1993年，是經教育部批準設置的一所全日制國家統(tǒng)招民辦本科高校，是全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校之一，是江西省一所綜合性職業(yè)本科高校和由教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心授牌的產教融合職業(yè)本科課程改革實驗學校。
學校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城—南昌市。在校師生18000余人，館藏圖書248萬冊，其中紙質圖書128萬冊，電子圖書120萬冊，建有校內實驗實訓中心21個，校外實習實訓基地120余個，組建了數(shù)字化校園網(wǎng)絡，教學生活設施配套完善，校園環(huán)境優(yōu)美。
辦學理念
為了中華民族偉大復興，我們的教育不能停留在知識、技能的繼承和傳遞上，而要實實在在增強素質教育、人文教育和創(chuàng)新教育。
教學資源
學校瞄準現(xiàn)代服務業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略新興產業(yè)和“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)，開設本科專業(yè)20個、?？茖I(yè)35個，形成了現(xiàn)代管理、現(xiàn)代化信息技術、智能裝配制造等專業(yè)群。
30年來，為國家和社會發(fā)展培養(yǎng)了近十萬名高素質技術技能人才，逐步形成了“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的辦學模式，取得了輝煌的辦學業(yè)績，先后榮獲全省高校思想政治工作先進單位、全省平安建設先進單位、省本級社會組織5A級單位等榮譽稱號。
師資力量
學校現(xiàn)有專任教師942人，其中具有高級專業(yè)技術職稱的286人，碩士、博士592人，有“雙師型”教師487人，雄厚的師資力量以學科帶頭人、“雙師型”教學團隊為主導。
基地120余個，組建了數(shù)字化校園網(wǎng)絡，教學生活配套完善，校園環(huán)境優(yōu)美。
學校領導
盧仁順
黨委書記、督導專員
中共黨員、博士、教授
1983年至1987年，江西大學（現(xiàn)南昌大學）外國語言文學系英語專業(yè)學習，獲文學學士學位；
2001年至2002年，廣東外語外貿大學訪問學者；
2002年至2007年，廣東外語外貿大學國家重點文科研究基地外國語言學及應用語言學研究中心攻讀博士學位；
曾任東華理工大學外國語學院院長、國際教育學院黨委書記、院長，國際合作與交流處處長，黨委辦公室、校長辦公室主任、校黨委委員等職。2020年5月，經中共江西省委決定任中共南昌職業(yè)大學委員會書記、督導專員。
聶劍
黨委副書記、副校長
中共黨員、教授
中共黨員，教授，雙學士學位。歷任南昌大學新聞系黨總支書記，人文學院黨委書記，校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部部長，新聞學院黨委書記。
1999年掛職余江縣委副書記；2000-2010年擔任江西省電子集團公司副總經理、紀委書記，江西聯(lián)創(chuàng)光電科技股份有限公司監(jiān)事會主席；2010-2017年擔任江西師范大學副校長、黨委副書記。
發(fā)表論文40余篇，參編書籍6部，主編《百年中國“百個三”》、《中華文化“百個四”》。受聘江西省督學、省教育廳“五型”政府部門建設監(jiān)督專員、省政協(xié)提案委員會專家組成員。當選江西省人杰地靈文化促進會會長。
南昌職業(yè)大學
以提高素質、優(yōu)化結構為重點
加強師資隊伍建設
創(chuàng)新教師管理機制
只為建立起一支
能充分滿足教學的師資隊伍
掃碼可查看
【南昌職業(yè)大學師資】
工程技術學院
學院擁有一支實力雄厚的高水平師資隊伍，現(xiàn)有專兼職教師120余人，其中高級職稱教師占比和雙師型教師占比均超過50%。學院建有12000余平米的集實驗實訓、實習、科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)于一體的實驗實訓中心，教學科研儀器設備值近3000萬元，設有金工實訓、數(shù)控加工、電氣控制、工業(yè)機器人等實驗實訓場所60多個。
《機械制圖》和《機械設計基礎》獲批省級精品共享課程。學院與數(shù)十家省內外知名企業(yè)建立了深度產教融合、校企合作關系。
工程技術學院實施課程考核與1+X證書認證相結合、專業(yè)教學與工作實踐相結合的教學模式，多次組織學生參加省市級、國家級職業(yè)技能大賽并獲獎，就業(yè)率連續(xù)多年超過全省平均水平。
學/院/環(huán)/境
產教融合
富納艾爾科技有限公司
合作專業(yè)：機械制造及自動化
機電一體化技術、工業(yè)機器人技術
蘇州富納艾爾科技有限公司是一家從事智能裝備研發(fā)、智能制造技術及服務、技能培訓的高科技企業(yè)。其憑借多年智能制造行業(yè)研發(fā)和生產基礎，與南昌職業(yè)大學共建專業(yè)、聯(lián)合培養(yǎng)，并將與三菱、松下、ABB、庫卡、西門子、博世、三星、華為、蘋果等行業(yè)龍頭企業(yè)共同研發(fā)的電氣控制、工業(yè)機器人、工業(yè)視覺、工業(yè)大數(shù)據(jù)四大系列課程，與南昌職業(yè)大學人才培養(yǎng)方案進行深度融合，為培養(yǎng)智能制造行業(yè)技術技能型人才提供更強動力！
校企共育人才
· 教學方式創(chuàng)新
通過學校與企業(yè)資源共享，建立“崗、課、賽、證”融通的校企合作模式，精準定位培養(yǎng)產業(yè)所需人才。
· 實踐條件升級
企業(yè)均為行業(yè)龍頭企業(yè)，接觸崗位均為高端裝備制造業(yè)的自動化設備售后服務，學習內容從基礎崗位-高階崗位的整個自動化設備生產、運維、調試、設計內容。
· 優(yōu)化人才培養(yǎng)模式
前兩年接受學校理論知識教學，最后一年入企實習，先進行自動化設備的基礎知識教學及1+X證書工業(yè)視覺系統(tǒng)運維員培訓，再接受3-6個月基礎崗位實訓，隨后自主選擇接受高階培訓，培訓后匹配高階崗位實習6個月。
校 | 企 | 共 | 育 | 人 | 才
企業(yè)優(yōu)勢
校企聯(lián)培
就業(yè)分配
能力提升
多重保障
企業(yè)教師占比: >25%
校企共同研究制訂校企合作專業(yè)人才培養(yǎng)方案，以企業(yè)真實生產項目為教學案例，強化學生實習實訓，全面提升學生專業(yè)技能和就業(yè)競爭力。
企業(yè)綜合薪資待遇: 9000+
學校與企業(yè)結合，真實場景，理實一體，更具競爭力。
音樂舞蹈/教育學院
音樂舞蹈/教育學院是南昌職業(yè)大學重點建設特色學院之一，擁有一支教、演、研于一體的專職教師隊伍，省級教學名師5人，碩士生導師6人，國家高級“雙師型”教師10人。有來自行業(yè)/企業(yè)一線的指導教師27人，為培養(yǎng)“德技并修”高層次技術技能型人才奠定了堅實的基礎。學院現(xiàn)有在校生2500余人，目前開設有音樂表演、舞蹈表演與編導、播音與主持、學前教育4個本科專業(yè)和音樂表演、舞蹈表演與編導、播音與主持、學前教育、早期教育5個?？茖I(yè)，其中音樂表演屬于省級特色專業(yè)。
學院著力推進校企合作。學院聯(lián)手柯德（北京）國際教育投資管理有限公司、江西省歌劇院有限責任公司、京東集團、標榜半島企業(yè)實施“人職匹配、實踐育人”、“雙導師”（專業(yè)教師+企業(yè)導師）協(xié)同育人方案，為學生高質量就業(yè)奠定基礎。
學/院/環(huán)/境
產教融合
京東集團
合作專業(yè)：播音與主持(?？?
京東產業(yè)學院，隸屬于中國最大的自營式電商企業(yè)、“世界500強”企業(yè)京東集團的京東教育板塊，京東集團與南昌職業(yè)大學聯(lián)合打造了京東產業(yè)學院，共建播音主持專業(yè)；融合京東企業(yè)優(yōu)勢，聯(lián)合培養(yǎng),將京東大學版權課程全面滲透到人才培養(yǎng)計劃當中，聚焦于職業(yè)技能提升和應用型人才培養(yǎng)。
產教融合
深圳標榜半島教育集團
合作專業(yè)：學前教育
深圳市標榜半島教育集團，依托旗下近30所實體園所和教育科學研究院，憑借卓越的教育研究實力，與南昌職業(yè)大學聯(lián)合打造學前教育校企合作班，融合標榜半島教育集團的企業(yè)優(yōu)勢，聯(lián)合培養(yǎng)，將標榜半島教育集團的學前教育的專家資源和課程資源，全面滲透到人才培養(yǎng)計劃之中，聚焦于學前教育幼兒教師職業(yè)技能提升和應用型人才培養(yǎng)。
產教融合
柯德（北京）國際教育
投資管理股份有限公司
合作專業(yè)：音樂表演
柯德（北京）國際教育投資管理有限公司根據(jù)國內先進的教育科學理念及知識落實到教學實操中，結合教育部 1+X 器樂藝術指導職業(yè)技能等級認證的相關課程，大大提升學生的實操能力及未來就業(yè)的競爭力。與南昌職業(yè)大學音樂表演專業(yè)共建，共同為社會培養(yǎng)更優(yōu)質的音樂人才。
校企共育人才
· 教學方式創(chuàng)新
音樂舞蹈/教育學院與京東、標榜半島企業(yè)合作，通過校企合作創(chuàng)新傳統(tǒng)教學改革，緊靠行業(yè)。校企構建雙元育人環(huán)境，由“雙主體”“雙導師”“雙情景”構成，強調理論實踐一體化，突出“做中學、做中教”的教學特色。
· 實踐條件升級
學院聯(lián)手的企業(yè)均處于行業(yè)領先位置，建設有學前教育的資源庫平臺，涵蓋“教、學、測、訓、評、管”核心功能的智慧教學云平臺，使教學更輕松、學習更有趣、管理更高效，真正落實“三教”改革。
· 優(yōu)化人才培養(yǎng)模式
校企共建“標準引領、雙元育人、三對接、五共同”產教融合和人才培養(yǎng)模式。三對接，即人才培養(yǎng)目標與學前產業(yè)需求對接，課程內容與學前職業(yè)標準對接，教學過程與幼兒園教學過程對接。
校 | 企 | 共 | 育 | 人 | 才
企業(yè)優(yōu)勢
校企聯(lián)培
就業(yè)分配
能力提升
多重保障
企業(yè)教師占比: >25%
學生在校所學與企業(yè)有機結合，讓學院企業(yè)的設備、技術實現(xiàn)優(yōu)勢互補，節(jié)約了教育與企業(yè)成本，為學生提供高質量的就業(yè)環(huán)境。
企業(yè)綜合薪資待遇: 9000+
學校與企業(yè)結合，真實場景，理實一體，更具競爭力。
信息技術學院
信息技術學院（原計算機系）成立于1999年，現(xiàn)開設電子商務、軟件工程技術、網(wǎng)絡工程技術和大數(shù)據(jù)工程技術4個本科專業(yè)；開設電子競技運動與管理、計算機網(wǎng)絡技術（5G技術方向）、大數(shù)據(jù)技術與應用、計算機網(wǎng)絡技術（敏捷網(wǎng)絡方向）、軟件技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術（智能物聯(lián)方向）、信息安全技術應用（網(wǎng)絡系統(tǒng)管理方向）、電子商務、大數(shù)據(jù)技術9個高職專業(yè)，在校生3100余名?，F(xiàn)有教師72名，其中具有高級職稱教師占32%，碩士以上研究生教師占75.4%。
學院注重高質量技術技能型人才培養(yǎng)，教學成果突出，學生參加國家、省級各類競賽獲獎100多項；信息技術學院先后與華為、中興等國內信息技術行業(yè)領頭企業(yè)合作，培養(yǎng)了一批IT精英，畢業(yè)生深受用人單位青睞。
學/院/環(huán)/境
產教融合
京東集團
合作專業(yè)：電子商務(本、專科)
京東產業(yè)學院，隸屬于中國最大的自營式電商企業(yè)、“世界500強”企業(yè)京東集團的京東教育板塊，京東集團與南昌職業(yè)大學聯(lián)合打造了京東產業(yè)學院，共建電子商務專業(yè)；融合京東企業(yè)優(yōu)勢，聯(lián)合培養(yǎng),將京東大學版權課程全面滲透到人才培養(yǎng)計劃當中，聚焦于職業(yè)技能提升和應用型人才培養(yǎng)。
產教融合
華為ICT產教融合基地
合作專業(yè)：
計算機網(wǎng)絡技術(敏捷網(wǎng)絡方向)
物聯(lián)網(wǎng)應用技術(智能物聯(lián)方向)
華為寶德網(wǎng)絡江西分公司隸屬于云寶集團旗下全資子公司，與華為一起致力于ICT人才培養(yǎng)。寶德與南昌職業(yè)大學校企共建計算機網(wǎng)絡技術（敏捷網(wǎng)絡方向）、物聯(lián)網(wǎng)應用技術（智能物聯(lián)方向）專業(yè)，共同制定人才培養(yǎng)方案、共建實習實訓室。結合華為人才培養(yǎng)經驗及技術優(yōu)勢，全方位培養(yǎng)ICT人才。專業(yè)核心課由企業(yè)高級工程師教授，聚焦于職業(yè)技能提升和應用型人才培養(yǎng)。實現(xiàn)對口高質量就業(yè)，服務于華為全國產業(yè)鏈。
產教融合
北京千鋒科技
合作專業(yè)：大數(shù)據(jù)工程技術(本科)
云計算技術應用、大數(shù)據(jù)技術
千鋒產業(yè)學院，隸屬于北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，是中國移動互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)人才一體化服務的領導者，目前已在全國20個城市成立分公司，與20000余家企業(yè)、600多所高校開展合作，年培養(yǎng)高級復合型人才20000余人。千鋒集團與南昌職業(yè)大學聯(lián)合打造了千鋒產業(yè)學院，共建大數(shù)據(jù)技術，云計算技術應用，大數(shù)據(jù)工程技術等專業(yè)，融合千鋒優(yōu)勢，將千鋒六維全息課程體系滲透到課程當中。
產教融合
中興ICT學院
合作專業(yè)：
計算機網(wǎng)絡技術(5G技術方向)
信息安全技術應用(網(wǎng)絡系統(tǒng)管理方向)
中興ICT學院，隸屬于"全球ICT企業(yè)50強"中國最大的通信設備上市公司——中興通訊聯(lián)營子公司黃岡教育谷，以中興通訊先進技術及全球產業(yè)資源為依托，與南昌職業(yè)大學共同打造了計算機網(wǎng)絡技術（5G技術方向）、信息安全技術應用（網(wǎng)絡系統(tǒng)管理方向）及更多前沿學科新專業(yè)，核心專業(yè)課程由具備豐富實戰(zhàn)經驗的中興通訊各個項目或工程的中高級工程師擔任，讓學生在校期間體驗真實完整的工作流程。
產教融合
景德鎮(zhèn)哥特菲夫
網(wǎng)絡科技有限公司
合作專業(yè)：電子競技運動與管理
哥特菲夫網(wǎng)絡科技榮獲CEST中國電競娛樂大賽南昌站冠軍、CSGO高校聯(lián)賽江西省冠軍。南昌職業(yè)大學與哥特菲夫網(wǎng)絡科技開展深度合作，共建電子競技運動與管理專業(yè)，培養(yǎng)模式創(chuàng)新，培養(yǎng)電競產業(yè)鏈運營管理人才，為有志于從事電競行業(yè)的學生創(chuàng)造機會，推動本校學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，為國內電競行業(yè)輸送優(yōu)質人才。
校企共育人才
· 教學方式創(chuàng)新
推行“模塊式教學模式”，構建項目化模塊式專業(yè)課程體系；按照“工作環(huán)境真實，工作壓力真實，工作任務真實，工作管理真實”推行項目化教學，企業(yè)項目進課堂；重視實踐教學，以就業(yè)導向實施理論教學和實踐教學；采用學習通教學平臺授課，加強課程建設。
· 實踐條件升級
實踐教學條件不斷得到更新和完善，教學場所、設備和軟件持續(xù)升級。截至到2021年底，校企合作共建云計算實訓室、智能數(shù)據(jù)實訓室等新一代前沿技術實訓室19個，實訓條件進一步加強，助推了學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
· 優(yōu)化人才培養(yǎng)模式
不斷深化產教融合、校企合作，全面推進校企協(xié)同育人，校企共同制訂人才培養(yǎng)模式，對接產業(yè)建專業(yè)，對接崗位設課程，對接需求強服務，注重學生應用能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
校 | 企 | 共 | 育 | 人 | 才
企業(yè)優(yōu)勢
企業(yè)教師占比: >40%
企業(yè)高級工程師和高技能人才到學校授課，將企業(yè)最前沿技術技能知識帶入課堂，知識、技能與崗位需求實現(xiàn)無縫對接。
企業(yè)綜合薪資待遇: 12000+
學校與企業(yè)結合，真實場景，理實一體，更具競爭力。
經濟管理學院
經濟管理學院以立德樹人為核心，著力培養(yǎng)懂管理、肯擔當、有韌性的高素質技術技能人才。
學院經過將近30年的發(fā)展，已經形成一支學術水平高、結構合理、充滿朝氣的師資隊伍，專兼職教師240名，其中高級職稱占29%。學院現(xiàn)設有大數(shù)據(jù)與財務管理、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代物流管理、市場營銷4個本科專業(yè)。其中現(xiàn)代物流管理為江西省優(yōu)勢特色專業(yè)。截至2022年6月，學院共有全日制本?？圃谛Ｉ?000余人。
學院秉承“讓我的真誠服務，為您的成功鋪路”精神，努力培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、身心健康、實踐能力強的職業(yè)本科人才，為區(qū)域社會經濟發(fā)展做出積極貢獻。
學/院/環(huán)/境
產教融合
京東集團
合作專業(yè)：市場營銷(本科)
現(xiàn)代物流管理(本科)
市場營銷(智慧媒體營銷方向)
現(xiàn)代物流管理(智慧物流方向)
京東產業(yè)學院，隸屬于中國最大的自營式電商企業(yè)、“世界500強”企業(yè)京東集團的京東教育板塊，京東集團與南昌職業(yè)大學聯(lián)合打造了京東產業(yè)學院，共建現(xiàn)代物流管理、市場營銷專業(yè)；融合京東企業(yè)優(yōu)勢，聯(lián)合培養(yǎng),將京東大學版權課程全面滲透到人才培養(yǎng)計劃當中，聚焦于職業(yè)技能提升和應用型人才培養(yǎng)。
產教融合
江西威特科技有限公司
合作專業(yè)：
大數(shù)據(jù)與會計(數(shù)字化會計師方向)
威特科技致力于為企業(yè)提供數(shù)字化應用，為院校提供數(shù)字化人才培養(yǎng)，貫通產業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈，威特與南昌職業(yè)大學聯(lián)合創(chuàng)辦校企合作訂單班，共建大數(shù)據(jù)與會計（數(shù)字化會計師方向）專業(yè)，融合企業(yè)特征，聯(lián)合開展人才培養(yǎng)，充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，完善職業(yè)教育為社會和行業(yè)服務的功能，提高專業(yè)人才培養(yǎng)質量，共同培養(yǎng)應用型、復合型人才。
產教融合
格林酒店集團
合作專業(yè)：
旅游管理(酒店管理數(shù)智化運營方向)
格林酒店集團 (紐交所代碼：GHG)連續(xù)八年位列“中國飯店集團前4強”，在全國開業(yè)有近6000家酒店，盈利率長期在行業(yè)領跑。與南昌職業(yè)大學聯(lián)合打造旅游管理（酒店管理數(shù)智化運營）專業(yè)，校企協(xié)同，雙元育人。無縫對接行業(yè)熱點方向，擁抱和融入前沿信息技術、數(shù)字化營銷、互聯(lián)網(wǎng)運營，培養(yǎng)既懂經營管理又具備專業(yè)技能的高素質應用型酒店管理人才。
校企共育人才
· 教學方式創(chuàng)新
以崗位技能體系標準為中心，教學過程與工作過程相對接，開展項目化教學、模擬仿真教學和學生實訓實習，實現(xiàn)“教、學、做”一體化，學生畢業(yè)后即可勝任工作，薪酬高、晉升快！
· 實踐條件升級
校內校外實踐基地充足,實踐教學條件優(yōu)良。校內建設了專用數(shù)智化實訓教學教室，擁有完善的硬件設備和豐富的運營實戰(zhàn)系統(tǒng)；校外有60多家合作企業(yè)提供實踐訓練。
· 優(yōu)化人才培養(yǎng)模式
目標清晰、定位明確、特色培養(yǎng)，以培養(yǎng)高層次技術技能型人才為目標，利用自有的實訓條件、成熟的培訓體系以及強大教師團隊，開展富有特色的課程教學。
校 | 企 | 共 | 育 | 人 | 才
企業(yè)優(yōu)勢
校企聯(lián)培
就業(yè)分配
能力提升
多重保障
企業(yè)教師占比: >32%
通過校企雙方的互聘，使學生在教學中獲得技能訓練的過程，既解決實訓材料費緊缺的矛盾，又練就學生過硬的本領，真正實現(xiàn)育人中創(chuàng)收、在創(chuàng)收中育人。
企業(yè)綜合薪資待遇: 10000+
學校與企業(yè)結合，真實場景，理實一體，更具競爭力。
藝術設計學院
學院秉承“三個+”教學理念：夯實“傳統(tǒng)+創(chuàng)新”的專業(yè)基點；打造“技術+藝術”的教學特色；發(fā)揚“就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”的育人機制；全面培養(yǎng)學生的綜合素質與實操能力。
學院具有完善的教育教學場所，建立了藝術設計實訓中心，涵蓋多媒體教室、展廳、畫室、電腦機房、軟件實訓室、專業(yè)模企實訓室、動畫動態(tài)實訓室、攝影實訓室和服裝特種機房、陶瓷藝術實訓中心、廣告噴繪、刻字實訓室等實踐教學場地，全方位為學生提供良好的理論、實訓條件。
學/院/環(huán)/境
產教融合
北京魚游四海
科技有限公司
合作專業(yè)：
環(huán)境藝術設計(虛擬場景設計方向)
廣告藝術設計(UI超媒體設計方向)
北京魚游四海科技有限公司位于北京海淀，是一家專業(yè)的技術服務供應商。采用基于大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等新興技術為政府機關、高新技術企業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)＋等相關行業(yè)優(yōu)質客戶提供產品及豐富的解決方案。魚游四海科技與南昌職業(yè)大學共建專業(yè)，公司結合自身的研發(fā)創(chuàng)新能力和首都的資源優(yōu)勢，并將大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)及高端智能制造等新興技術與人才培養(yǎng)方案深入融合，為互聯(lián)網(wǎng)科技智能行業(yè)培養(yǎng)技能和應用型人才。
產教融合
江西視圖影視
科技有限公司
合作專業(yè)：
廣告藝術設計(數(shù)字影視制作方向)
江西視圖影視科技有限公司，始建于2008年，是一家以“視覺”為核心、“互聯(lián)網(wǎng)+文化創(chuàng)意+行業(yè)平臺+教育”為發(fā)展戰(zhàn)略的領袖型互聯(lián)網(wǎng)文化創(chuàng)意企業(yè)。視圖科技與南昌職業(yè)大學共建廣告設計與制作（數(shù)字影視制作方向）專業(yè)，以“培養(yǎng)應用型人才，服務經濟社會發(fā)展”為目標辦學，采用校企聯(lián)合管理的模式，依托學院豐富的學習資源，配合企業(yè)優(yōu)秀的教學團隊，全面提升教學質量，培養(yǎng)市場所需復合型人才，達到入學即入職的教學目的。
校企共育人才
· 教學方式創(chuàng)新
通過開展案例教學和崗位教學的模式，增強了教學的實踐性、針對性和實效性；創(chuàng)新了教學內容，將以人才培養(yǎng)對接用人需求、深化教學內容，達到入學即入職的目的，學生畢業(yè)至少具備一到兩年實操項目的經驗。
· 實踐條件升級
本專業(yè)配備了幾十臺高端電腦，將保證上課中學生人手一臺高端電腦進行實踐操作。每臺電腦都安裝了PS、AI、CR、PR、AE、AU、C4D等專業(yè)的平面設計類、影視制作類與三維類設計軟件。
· 培養(yǎng)模式優(yōu)化
工學結合課程體系開發(fā)將遵循“學習的內容就是真實項目，通過真實項目實現(xiàn)學習”的理念。堅持課程體系構建追求“工作過程的完整”原則，使教學內容與工作過程相一致。
校 | 企 | 共 | 育 | 人 | 才
企業(yè)優(yōu)勢
校企聯(lián)培
就業(yè)分配
能力提升
多重保障
企業(yè)教師占比: >50%
在讀期間可進行實戰(zhàn)課程演練，參加企業(yè)合作項目，可在一線企業(yè)就職獲得更多晉升機會，在良好的公司福利獲得高于基本薪資水平的薪資。
企業(yè)綜合薪資待遇: 6000+
學校與企業(yè)結合，真實場景，理實一體，更具競爭力。
體育/衛(wèi)生健康學院
學院致力培養(yǎng)高素質高技能型復合人才，擁有“體育康復實訓中心”和“護理實訓中心”兩大實訓中心，建有體質測試中心、康復醫(yī)療實驗室、基礎護理實訓室、兒科護理實訓室等46個實驗實訓室。同時，學院注重專業(yè)之間的交流和知識融通，開闊學生視野。
學院高度重視與企業(yè)的專業(yè)共建與合作。學院與北京萬國天騏體育股份有限公司共建社會體育專業(yè)，與南昌益豐大藥房連鎖有限公司、上饒第五人民醫(yī)院等單位保持長期合作關系，為學生校外實習、就業(yè)提供了強有力的支持和保障。
學/院/環(huán)/境
產教融合
北京萬國天騏
體育股份有限公司
合作專業(yè)：社會體育(擊劍方向)
世界最大的擊劍俱樂部萬國體育與南昌職業(yè)大學共同打造了萬國擊劍教練員培訓基地，共建社會體育專業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)人才，依托萬國體育在國內最大的擊劍培訓平臺（場地、設備、師資、教學技術及行業(yè)數(shù)據(jù)）真正實現(xiàn)實操實踐課程在真實經營環(huán)境中進行，聚焦擊劍運動技能及擊劍教練技術在真實經營環(huán)境中的提升及應用，實現(xiàn)所用即所學，畢業(yè)即就業(yè)。
校企共育人才
· 教學方式創(chuàng)新
更加專注于企業(yè)“前線”所需技能的培養(yǎng)，可以將“前線”最新實踐案例直接融入整個教學過程，可以在企業(yè)真實經營環(huán)境中進行實踐實操課程教學。
· 實踐條件升級
作為擊劍培訓頭部企業(yè)，擁有足夠大的平臺（場地、設備、師資、教學體系、教學技術及豐富的實踐案例資源），實現(xiàn)實操實踐課程在真實經營環(huán)境中進行。
· 優(yōu)化人才培養(yǎng)模式
通過增加課程中實踐實操部分比重，增加課程中更多更豐富“前線”新鮮實踐案例的方式，通過3年時間聚焦培養(yǎng)學生擊劍運動技能及擊劍教學技能。
校 | 企 | 共 | 育 | 人 | 才
企業(yè)優(yōu)勢
校企聯(lián)培
就業(yè)分配
能力提升
多重保障
企業(yè)教師占比: >40%
學生在校所學與企業(yè)有機結合，讓學院企業(yè)的設備、技術實現(xiàn)優(yōu)勢互補，節(jié)約了教育與企業(yè)成本，為學生提供高質量的就業(yè)環(huán)境。
企業(yè)綜合薪資待遇: 9000+
學校與企業(yè)結合，真實場景，理實一體，更具競爭力。
人文學院
人文學院成立于2000年，設有應用英語、中文國際教育2個本科專業(yè)，法律文秘、中文、商務英語3個專科專業(yè)，在校生1950人。學院踐行科學人才理念，已形成了一支學科布局均衡、學術水平高、教學教研能力強、年齡與學識結構合理的師資隊伍。
學院堅持以學生成才為中心，注重培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)技能與良好的應用能力，與各類司法機構、媒體傳播、文化經營、涉外企業(yè)密切合作，建有模擬法庭實訓室、多功能云網(wǎng)絡語言實訓室、外語口語虛擬情景實訓室、筆譯實訓室、互聯(lián)網(wǎng)＋國際貿易綜合技能實訓室、智慧商務與模考創(chuàng)新實訓室、中華傳統(tǒng)文化實訓室、跨境電商多平臺運營職業(yè)技能綜合實訓室、Elibray電子圖書教學服務中心實訓室、人文學院學術中心等校內實驗實訓室10個，校內外實踐教學資源豐富，儀器設備和設計理念處于國內先進水平。
人文學院以雄厚的師資力量、一流的教學設施、先進的教學理念、優(yōu)良的教學質量和濃郁的職教氛圍，為學生潛心攻讀、學以致用提供了優(yōu)越條件，畢業(yè)生受到社會廣泛好評。
學/院/環(huán)/境
人才實訓培養(yǎng)
· 模擬法庭實訓室
占地100㎡，主要功能是對法律文秘學生進行模擬審判訓練，強化學生對有關刑事訴訟法、刑法、民法、行政法以及其它相關法律規(guī)范的理解和運用，增強學生對未來司法工作的適應性。
· 外語口語虛擬情景實訓室
· 多功能云網(wǎng)絡語言實訓室
占地600㎡（4間），采用先進的凌極數(shù)字語言系統(tǒng)，可容納340名學生進行人機互動、模擬等手段實現(xiàn)應用英語、漢語專業(yè)及公共外語等聽說類課程的實踐教學。
校 | 企 | 共 | 育 | 人 | 才
學院優(yōu)勢
校企聯(lián)培
充分就業(yè)
能力提升
多重保障
雙師型教師54人
以“雙師型”教學團隊為主導的雄厚師資力量，培養(yǎng)理論與實踐結合的高素質技能人才。
實踐技能課程占50%
教學與實踐結合，理實一體，以真實場景教學培養(yǎng)，更具競爭力。
個人薪資平均6500+
可以在一線企業(yè)就職，獲得更高的基本薪資。
校企合作共建專業(yè)
*招生專業(yè)及計劃數(shù)
以各省教育考試院公布為準！
*住宿費1690元/學年/人
*代收費項目：生活用品600元/人、書費1000元/學年/人
保險費80元/學年/人、體檢費70元/學年/人
磚紅色的建筑
清幽寧靜的校園環(huán)境
春夏季漫步在校園內
隨處可見肆意綻放的鮮花
為南職大增添了些許色彩
品?南職大四季
▲點擊查看
學在南職大
浸于書香 習修自身
館藏圖書包羅萬象
靜謐環(huán)境之中
沉心書海思你所思，想你所想
立德樹人,才藝雙修
厚積薄發(fā),沉潛執(zhí)著
在這里詩和遠方同樣兼得
寢在南職大
智能簡約 生活怡然
宿舍六人寢
上床下桌有空調
24h熱水供應
還有獨衛(wèi)、洗衣機
給你營造成一個
富有煙火氣息的溫馨小屋
食在南職大
四方食堂 胃開懷
走入學校食堂
南北地域舌尖味，齊聚各色滋味
食堂里菜品豐富 應有盡有
令人垂延欲滴的美食
待你們來品嘗回味
社團文化
社團多元 豐富課余
放飛夢想
▲萬名師生用“快閃”的方式歌唱祖國
青春熱忱
▲且以青春共熱忱
紅色育人
▲南昌職業(yè)大學師生重走紅軍二萬五千里長征路
青春詩情年華,恣意高歌
恰同學少年,展南職大風采,創(chuàng)激情校園
青春肆意飛揚,熱愛經久不息
把握生命的脈搏,保持奮斗的狀態(tài)
為實現(xiàn)夢想而奮力拼搏
努力收獲這似水年華
云游南職大
點擊下方圖片
開啟旅程~
?“一二五志愿者日”文藝晚會?
?“重走長征路”系列?
?21級軍訓系列?
?軍訓暨開學典禮?
?社團納新·直擊?
?南職大2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎典禮?
?“青春心向黨，奮斗新征程”青春歌會?
?“青春心向黨，律動新時代”律動操?
來校路線
1.南昌西高鐵站乘高鐵巴士136線至學校（迎賓大道站）。
2.南昌火車站乘地鐵2號線到南昌西高鐵站，換乘高鐵巴士136線至學校（迎賓大道站）。
3.昌北機場乘機場巴士3號線到南昌西高鐵站，換乘高鐵巴士136線至學校（迎賓大道站）。
4.自駕車沿昌銅高速至安義收費站下高速，直行8公里右轉直行即到學校。
繳費方式
開戶行：中國銀行南昌市八一支行
戶名：南昌職業(yè)大學
開戶行：中國建設銀行股份有限公司
安義格林郡支行
賬號：3600 1051 2600 5250 0447
資助政策
學校認真執(zhí)行國家和本省相關學生資助規(guī)定，建立以國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、服兵役國家教育資助、學校獎學金、勤工助學、學費減免等多種形式有機結合的高校家庭經濟困難學生資助政策體系。
學校國標代碼：13420
江西教育網(wǎng)：www.jxeea.cn
辦學許可證號：教民036010000000070
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咨詢熱線：0791-87190000；0791-87191111
學校網(wǎng)站：www.nvu.edu.cn
聯(lián)系部門：南昌職業(yè)大學招生辦
學校地址：江西省南昌市安義鳳凰山開發(fā)區(qū)前進東路8號
