專

業(yè)

建

設(shè)

情

況

陽光學(xué)院電子信息工程專業(yè)依托國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)福州大學(xué)舉辦，依照“特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名”的應(yīng)用型本科高校辦學(xué)方向，堅(jiān)持特色發(fā)展，相繼成為省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改試點(diǎn)專業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等。據(jù)悉，我院電子信息工程專業(yè)是福建省內(nèi)30多所高校中，首批入選的國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

人

才

培

養(yǎng)

目

標(biāo)

以“數(shù)字福建”發(fā)展戰(zhàn)略對電子信息應(yīng)用型人才的需求為牽引，立足福州、面向福建、輻射周邊省區(qū)，培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，能在微處理器測控應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)和人工智能系統(tǒng)集成等領(lǐng)域，從事設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試和運(yùn)維工作的高級工程技術(shù)人才，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

核

心

課

程

體

系

根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)“懂硬件、精編程、強(qiáng)應(yīng)用”的嵌入式工程師為目標(biāo)，完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，不斷優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，實(shí)施 “3+1”人才培養(yǎng)模式改革。為了提高學(xué)生專業(yè)技能和綜合就業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)“從管畢業(yè)到管就業(yè)”，在前3學(xué)年每年第2個(gè)學(xué)期后半段（暑假前）增設(shè)1個(gè)小學(xué)期，集中開展崗位能力提升實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，全面提升學(xué)生就業(yè)能力。

雄

厚

師

資

力

量

“企業(yè)之強(qiáng)在強(qiáng)人、大學(xué)之大在大師”，通過大力引進(jìn)與自培雙渠道，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。擁有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、閩江學(xué)者特聘教授1人、閩江學(xué)者講座講授2人、引進(jìn)臺(tái)灣高層次人才“百人計(jì)劃”人選1人等教學(xué)名師。通過名師工作室等傳幫帶機(jī)制建立人才梯隊(duì)。同時(shí)充分發(fā)揮舉辦方的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，積極推進(jìn)青年教師到企業(yè)掛職，企業(yè)業(yè)師到校授課，實(shí)現(xiàn)雙師雙能型教師比率100%。

優(yōu)

越

實(shí)

驗(yàn)

實(shí)

訓(xùn)

條

件

營建“實(shí)驗(yàn)室-實(shí)訓(xùn)室-研發(fā)中心 

-眾創(chuàng)空間-企業(yè)基地-政府部門” 

的多維度實(shí)戰(zhàn)教學(xué)環(huán)境

大

力

推

進(jìn)

雙

課

設(shè)

建

設(shè)

學(xué)

科

競

賽

大

顯

身

手

在專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)，我們大力開展第二課堂，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種學(xué)科競賽。近年來，在學(xué)科競賽方面成果豐碩。學(xué)生獲得了“互聯(lián)網(wǎng)+”全國銅獎(jiǎng)、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽全國二等獎(jiǎng)等國家級獎(jiǎng)項(xiàng)68項(xiàng)，省級獎(jiǎng)項(xiàng)168項(xiàng)。

學(xué)

生

質(zhì)

量

不

斷

提

高

社

會(huì)

聲

譽(yù)

顯

著

提

升

近三年在疫情影響下畢業(yè)生初次就業(yè)率為97.3%，高質(zhì)量就業(yè)率15%。涌現(xiàn)出30多位“杰出校友”，在某些領(lǐng)域取得卓越成績，為其所在單位的建設(shè)和發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)；多位長期關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展，引領(lǐng)在校生成長成才；有17人獨(dú)立創(chuàng)業(yè)或合伙創(chuàng)辦企業(yè)，有6人公司注冊資金超過1000萬。長期以來專業(yè)畢業(yè)生被用人單位冠與“專業(yè)技術(shù)能力優(yōu)秀、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)”的評價(jià)。